第三十章

第三十章

北京地區的考生，在筆試、面試、口試合格后雖然還必須參加全國統一高考，但採取單獨劃定錄取分數線提前錄取的辦法，所以考生仍可以正常填報其他普通高等學校和中等專業學校的志願。對於廣大考生來講，這無疑是多了一次參加高考的機會。

表哥還告訴他，北大、北外、北二外、北京廣播學院都開設有小語種專業，由於小語種的錄取分數線比其他專業低出不少，所以每年都有一些考生通過報考小語種走進這些名牌大學。

考生青睞小語種，其實是青睞這些名牌學校，小語種只是他們敲開這些大學的敲門磚。

這個發現，讓郭勇看到了希望。兒子一簫，人倒是很聰明，就是貪玩，學習成績時好時壞，進過全班前３名，也滑到過全班倒數第３名。郭勇做夢都希望兒子考上大學，而且是重點大學，可是一簫的學習成績起伏不定，他有考上重點大學的可能，也有連普通大學都考不上的可能，他不像別的孩子那樣，學習成績有一個可作參考和分析的行進軌跡，而是有時大起有時大落無軌跡可尋。這正是讓郭勇深深擔憂和苦惱的。

郭勇決定雙管齊下，既讓一簫報考小語種，又不放棄高考的努力。

轉眼就到了高三下學期。郭勇幾乎每天都要上一次北大、北外等幾所大學的網站，看有無小語種專業的招生信息。而且每天雷打不動地去報攤買一份《北京晚報》，因為他聽說，這些學校每年在招生工作開始前都要通過媒體向社會公布報名和考試時間，郭勇生怕漏掉了信息，錯過了報名時間。

４月份，幾所大學非通用語專業招生的消息，終於通過校園網和通過媒體陸陸續續登出來了。

最先公布非通用語招生消息的是北京廣播學院。２００２年，該院有德語、葡萄牙語、日語、朝鮮語、荷蘭語、越南語、俄語７個專業招生，招生人數為１５０人。

考生報名時間定在２００２年４月１１日、１２日兩天，報名對象為北京地區中學學習英語的高中畢業生，京外各招生計劃所在省區，縣級（含縣級）以上重點高中學習英語的應屆畢業生，年齡不超過２０歲。每個考生填寫一張報名表，限報兩個專業，但德語、葡萄牙語、日語專業不可兼報。

研究了招生簡章后，郭勇才知道，進了學校后，想改專業幾乎是不可能的事，特別是非通用語專業，如果被錄取就必須學這個專業。非通用語專業是敲開大學之門的敲門磚，但並不是拿著這塊磚就能敲開裡面的任何一扇門。如果進校后不能改專業，那麼報考什麼語種就顯得尤為重要。

在北京廣播學院計劃招生的７個非通用語里，一簫選了德語。他說德語在歐洲還算是一門通用語，不但在德國通用，在奧地利也是官方語言。

齊魯晚報