十一、我是中國人嗎

我是中國人嗎？

經過幾百次地照鏡子，我終於確信我是中國人。但與我們班同學的無數次親密接觸后，我竟沒有為此而驕傲，為此而自豪！

我的同位是一個十分不會討老師喜歡的男生。他不會照老師的意願，回答出簡單的答案，他不會回答問題時甜甜的笑，但他常常一語驚人。

有一回，老師講課講到《圓明園的毀滅》這篇課文，正熱情四濺呢，望著下面一群水汪汪的大眼睛，喜形於色，心血來潮，問道：「為什麼我們現在不能重建圓明園哪？」

一陣喧鬧之後，鴉雀無聲。顯然是不知道答案的表現。老師剛準備喜氣洋洋的宣布出答案。

這時，一個聲音從我身邊劃過：

「沒錢！」

很明顯，這聲音是我同位龍超的。

面對祖國花朵的哄堂大笑，老師只能氣得顫抖。只得說出正確答案：

「是因為……對吧？……八國聯軍，帝國主義……中國人……受欺負…

…對吧？……現在……愛國……對吧？……」

老師說了一大通特深奧，特激昂的道理后，我們明白了：不建圓明園，不是因為沒錢，而是因為有錢！但是我們就是不想建！就是不想建！留著一堆亂石頭，為了教育龍超！

老師帶著諒解的眼神，望著祖國的陳花朵，說：

「其實，我們中國也還有很多地方，不如那些發達國家。」

這句話剛好說到了我們的心坎上，也跟我們爸爸媽媽茶餘飯後的話，對上號了，頓時人聲鼎沸：

「美國的電影最好看！」

「美國親嘴親得最真實，臉要歪著，不歪著親不到一塊去，因為他們鼻子高！」

「美國的小轎車才長，可以睡覺，還可以洗澡，還可以拉屎（單人牢房啊）」

「美國的冰箱是放果汁的，中國的冰箱是放剩菜的！」

老師見形勢漸漸失去控制，就用她拿手的起死回生之計，容光煥發地說：

「花朵們，花朵們！不要只看到人家的物質生活，與財富，不要研究人家為什麼親不到一塊去，也要看看我們，我們國家落後，就是因為科技落後。

其實，你們也可以當比爾。蓋茨，比如陳花朵，可以當陳蓋茨；江花朵，也可以當江花朵；李花朵，可以當李蓋茨……」

我也有幸，成為「蔣蓋茨」，不過聽上去，像「蔣該死」。

其實我有姓，我姓蔣。蔣介石的蔣。

我們班沒幾個人聽說過蔣介石的大名，所以風言風語很少。直到有一天，美術老師講一幅畫，名字叫做《蔣家王朝的覆滅》，許多同學斜著眼睛看我，我馬上想到文革。幸虧我爸我媽晚婚，我爺我奶又是晚婚，如果我生在文革，不被批判才怪呢。

我警惕地看他們，他們也警惕地看我。老師一個一個地糾正脖子，一雙雙眼睛終於從我身上轉移了。看來，脖子和眼睛是有聯繫的，聯繫在於，脖子扭得角度不夠，又拚命地看人，容易造成斜眼！

下了課，許多同學把我團團圍住，像是記者似的，我更抬高了自己高傲的頭。聽到的只是罵，說我爺爺的爺爺是蔣介石。還有一個說，自己原本姓毛，爺爺的爺爺是毛澤東，他要把我斃了。

他們的話一點也不可信，一會兒說我是蔣介石的第二十四世孫子，一會兒說我是他的第三十八世孫子。我豈能道聽途說。不過，我堅定的決心漸漸動搖了。因為他們經過拳頭的較量，終於給我編了一個故事，他們認為我的出生是這樣的：

「從前的很久很久很久以前，（表示時間久也不用這麼羅嗦呀），蔣介石被我們共產黨趕到了台灣（廢話，誰不知道呀），和一個日本女特務生了個孩子（想象力豐富），是個男的（重男輕女），那個男的就和一個日本女特務又生了個男的（難道世界上女的只有當特務？）那個男的就和一個日本女特務又生了個男的（只有男的是小孩？）就這樣，一個接一個地生啊生，終於生出一個女的！（我們女同胞終於得見天日了！），這個女的就是蔣方舟！（我在娘胎里悶了這麼久？）蔣方舟長大了也是個日本女特務！

原來所謂的想象力豐富，也就是「從前有座山，山上有座廟」的水平。

講完了，他們驚奇地發現我是個日本女特務！便嚷嚷著要把我關到共產黨的監獄里去，「他們」中間，有幾個還是我的機器人，簡直中看不中用。

叛徒！

從此，我就和蔣介石和日本女特務，有了跳進黃河也洗不清的關係。