心靈的花園

心靈的花園

誰不希望擁有一個小小花園?哪怕是一丈之地呢!若有,當代人定會以木柵圍起。那木柵,我想也定會以各人的條件和意願,擺弄得儘可能的美觀。然後在春季撒下花種,或者移栽花秧。於是,企盼著自己喜愛的花兒,日日的生長、吐蕾,在夏季里散紫翻紅開成一片。雖在秋季里凋零卻並不憂傷。仔細收下了花籽兒,待來年再種,相信花兒能開得更美……

真的,誰不曾懷有過這樣的夢想呢?

都市寸土千金,地價炒得越來越高。今後將更高。擁有一個小小花園的希望,對尋常之輩不啻是一種奢望,一種夢想。某些副部級以上的幹部,而且是老資格的,才可能希望成現實。於是令尋常之人羨眼乜斜。

我想,其實誰都有一個小小花園,誰都是有苗圃之地的,這便是我們的內心世界。人的智力需要開發,人的內心世界也是需要開發的。人和動物的區別,除了眾所周知的諸多方面,恐怕還在於人有內心世界。心不過是人的一個重要臟器,而內心世界是一種景觀,它是由外部世界不斷地作用於內心漸漸形成的。每個人都無比關注自己及至親至愛之人心臟的健損,以至於稍有微疾便惶惶不可終日。但並非每個人都關注自己及至親至愛之人的內心世界的陰晴,己所無視,遑論他人?

我常「侍弄」我心靈的苗圃。身已不健,心倘尤穢,又豈能活得好些?職業的緣故,使我慣對自己和他人的心靈予以研究。結論是——心靈,亦即我所言內心世界,是與人的身體健康同樣重要的。故保健專家和學者們開口必言的一句話,不僅僅是「身體健康」而且是「身心健康」。

我愛我的兒子梁爽。他小學五年級。這正是一個人的內心世界開始形成的年齡。我也常教他學會如何「侍弄」他那小小心靈的苗圃。「侍弄」這個詞,用在此處是很勉強的,不那麼貼切,姑借用之吧!意思無非是——人自己的內心世界如果自己惰於拂拭,是會浮塵厚積、雜草叢生的。也許有人聯繫到禪家的一樁「公案」——「時時勤拂拭,莫使惹塵埃」之說的「俗」和「心中無一物,何處惹塵埃」之說的「徹悟」。

我系俗人,僅能以俗人的觀念和方式教子。至於禪家乃至禪祖們的某些玄言,我一向是抱大不恭的輕慢態度的。認為除了詭辯技巧的機智,沒什麼真的「深奧」。現代人中,我不曾結識過一個內心完全「虛空」的。滿口「虛空」,實際上內心物慾充盈、名利不忘的,倒是大有人在。何況我又不想讓我的兒子將來出家,做什麼雲遊高僧。故我對兒子首先的教誨是——人的內心世界,或言人的心靈,大概是最容易招惹塵埃、沾染污垢的,「時時勤拂拭」也無濟於事。心靈的清潔衛生只能是相對的,好比人的居處的清潔衛生只能是相對的。而根本不拂拭,甚至不高興別人指出塵埃和污垢,則是大不可取的態度,好比病人諱疾忌醫。

一次兒子放學回到家裡,進屋就說:「爸爸,今天××同學的紅領巾被老師收去了!」

我問為什麼。

兒子回答:「犯錯誤了唄!把老師氣壞了!」

那同學是他好朋友,但卻有些日子不到家裡來玩了。我依稀記得他講過,似乎老師要在他們兩者之間選拔一名班幹部。

我又問:「你高興?」

他怔怔地瞪著我。

我將他召至跟前,推心置腹地問:「跟爸爸說實話,你是不是因此而高興?」

他便誠實地回答:「有點兒。」

我說:「你學過一個詞,叫『幸災樂禍』,你能正確解釋這個詞嗎?」

他說:「別人遭到災禍時自己心裡高興。」

我說:「對。當然,紅領巾被老師收去了,還算不得什麼災。但是,你心裡已有了這種『幸災樂禍』的根苗,那麼你哪一天聽說他生病了,住院了,甚至生命有危險了,說不定你內心裡也會暗暗地高興。」

兒子的目光告訴我,他不相信自己會那樣。

我又說:「為什麼他的紅領巾被老師收去了,你會高興呢?讓爸爸替你分析分析,你想一想對不對?——如果你們老師並不打算在你們兩個之間選拔一名班幹部,你倒未必幸災樂禍。如果你心裡清楚,老師最終選拔的肯定是你,你也未必幸災樂禍。你之所以幸災樂禍,是因為自己感到,他和你被選拔的可能性是相等的,甚至他被選拔的可能性更大些。於是你才因為他犯了錯誤,惹老師生氣了而高興。你覺得,這麼一來,他被選拔的可能性縮小,你自己被選拔的可能性就增大了。你內心裡這一種幸災樂禍的想法,完全是由嫉妒產生的。你看,嫉妒心理多醜惡呀,它竟使人對朋友也幸災樂禍!」

兒子低下了頭。

我接著說:「如果他並沒犯錯誤,而老師最終選拔他當了班幹部,你現在幸災樂禍,就可能變成一種內心裡的憤恨了。那就叫嫉妒的憤恨。人心裡一旦懷有這一種嫉妒的憤恨,就會進一步干出不計後果,危害別人危害社會的事,最後就只有自食惡果。一切懷有嫉妒的憤恨的人,最終只有那樣一個下場……」

接著我給他講了兩件事——有兩個女孩兒,她們原本是好朋友,又都是從小學芭蕾的。一次,老師要從她們兩人中間選一個主角。其中一個,認為肯定是自己,應該是自己,可老師偏偏選了另一個。於是,她就在演出的頭一天晚上,將她好朋友的舞裙,剪成了一片片。另外有兩個女孩兒,是一對小雜技演員。一個是「尖子」,也就是被托舉起來的。另一個是「底座」,也就是將對方托舉起來的。她們的演出幾乎場場獲得熱烈的掌聲。可那個「底座」不知為什麼,內心裡懷上了嫉妒,總是莫名其妙地覺得,掌聲是為「尖子」一個人鼓的。她覺得不公平。日復一日的,那一種暗暗的嫉妒,就變成了嫉妒的憤恨。她總是盼望著她的「尖子」出點兒什麼不幸才好。終於有一天,她故意失手,製造了一場不幸,使她的「尖子」在演出時當場摔成重傷……

最後我對兒子講,如果那兩個因嫉妒而干傷害別人之事的女孩兒,不是小孩兒是大人,那麼她們的行為就是犯罪行為了……

兒子問:「大人也嫉妒嗎?」

我說大人尤其嫉妒。一旦嫉妒起來尤其厲害。甚至會因嫉妒殺人放火干種種壞事。也有因嫉妒太久,又沒機會對被嫉妒的人下手而自殺的……

我說,凡那樣的大人,皆因從小的時候開始,就讓嫉妒這顆種子,在心靈里深深扎了根。他們的內心世界,不是花園,不是苗圃,而是荊棘密布的亂石崗……

兒子問:「爸爸你也嫉妒過嗎?」

我說我當然也嫉妒過,直到現在還時常嫉妒比自己幸運的某方面比自己優越比自己強的人。我說人嫉妒人是沒有辦法的事。從偉大的人到普通的人,都有嫉妒之心。沒產生過嫉妒心的人是根本沒有的。

兒子問:「那怎麼辦呢?」

我說,第一,要明白嫉妒是醜惡的,是邪惡的。嫉妒和羨慕還不一樣。羨慕一般不產生危害性,而嫉妒是對他人和社會具有危害性和危險性的。第二,要明白,不可能一切所謂好事,好的機會,都會理所當然地降臨在你自己頭上。當降臨在別人頭上時,你應對自己說,我的機會和幸運可能在下一次。而且,有些事情並不重要。比如對於一個小學生來說,當上當不上班幹部,並不說明什麼。好好學習,才是首要的……

兒子雖然只有十一歲,但我經常同他談心靈。不是什麼談心,而是談心靈問題。談嫉妒,談仇恨,談自卑,談虛榮,談善良,談友情,談正直,談寬容……

不要以為那都是些大人們的話題。十一歲的孩子能懂這些方面的道理了。該懂了。而且,從我兒子,我認為,他們也很希望懂。我認為,這一切和人的內心世界有關的現象,將來也必和一個人的幸福與否有關。我願我的兒子將來幸福,所以我提前告訴他這些……

鄰居們都很喜歡我的兒子,認為他是個「懂事」的好孩子。同學們跟他也都很友好,覺得和他在一起高興,愉快。

我因此而高興,而愉快。

我知道,一個心靈的小花園,「侍弄」得開始美好起來了……

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