第八百二十章塵溪山

不是木遼見識少，多年的逃命生涯已經給他漲了很大的見識，之所以說山頭奇怪，那是因為真的古怪。

首先，木遼逃到這山頭之後，身後一直緊追不捨的智獸，居然停下了腳步。對他露出一個微妙的笑容，然後就走了，一句話都沒有，直接離開。木遼當時心中一凜，能夠嚇跑智獸的，只有比之更為強大的對象。可是智獸不已經是最強的獸類了嗎，比他更強的，還有什麼？

木遼帶著半懷疑半求索的心理，直接進了山。他也不想冒險，但未知的前方總比必死的後方要好，未知，便意味著無窮的可能，運氣好直接找到出路也說不定。更何況他對於這山，有著一份畏懼中的好奇，好奇心作祟的他，真的很想知道真相。

往前走了一些路，他發現了這山的第二個怪處。環境異常優美，能給人帶來一種無限的享受……與其說是享受，更恰當的描述應該是舒適，周圍的環境彷彿有一種特殊的力量，漫步其中，整個人的身體都活躍了。木遼覺得，這兒是一個天生的修鍊聖地，以現在的身體活性去修鍊，修鍊速度能有質的飛躍。

他心中的困惑更深了，如果環境效果是天然的，那麼裡面很可能是被一個極強的智獸或者人類霸佔，這姑且還有商量的餘地。如果這樣的環境是人為弄出來的，那真是敲破腦袋也想象不出，山中住了什麼樣的神人大能。

繼續向前，第三個怪處不請自來。就在木遼走到山中約一半深的時候，他終於發現了人的影子。是一群小孩，在山間流水旁打打鬧鬧，嬉笑聲穿過了山谷，傳到了木遼的耳中，才將他引到了這個地方。讓他覺得奇怪的，不是孩子本身，而是孩子們的修為，這是一群剛剛修鍊沒有多久，只有通體一二層的孩子。如此勝地，卻居住著再普通不過的人，兩者的搭配怎麼看怎麼不協調。

木遼壯著膽子上前詢問，才靠近孩子們，就遇到了攻擊，原來是有埋伏。有人專門埋伏在孩子周圍，遇到危險方才現身，二話不說就發動攻擊。出手的幾個人，全都是通神境！

木遼還沒有來得及開口說一句，就被直接拿下綁了。這時他才看清，攻擊他的是幾個年輕人。年輕人沒有跟他多話，拿下他之後，直接拎著，招呼孩子就離開。沒有多久的時間，眼前赫然出現了一座建築，依山而建的山莊。

木遼被帶入了山莊，進門之時，他瞥見了山莊的牌匾，上書四個字——塵溪書院。

……

山莊叫塵溪書院，那麼毫無疑問，它坐落的山，便是塵溪山。

木遼也不知道是該哭還是該笑了，陰差陽錯中，竟然來到了這個二十五年前就塵封在記憶中的地方。當時一心跟著的老者，從仁武宗偷了功法秘籍之後，受傷性命難以為繼，於是將偷來的功法以及一個方形的小物件，交給了木遼，並囑託他，將東西送到一個名為「塵溪山」之地。

木遼根本沒有聽說過這個名字，出於性命的考慮，直接放棄了老者的臨終囑咐。非但沒有帶著功法找塵溪山，反而自己背下功法然後燒掉，還憑著仁武宗對自己的需求，混入了其中，一混就是三十多年。沒有想到命運弄人，二十多歲的青年木遼沒有到的地方，五十多的木遼卻到了。

他被帶到了一幫威嚴的老者前，受到了群體的盤問。木遼不想坐以待斃，在關鍵時刻拿出了老者兩個遺贈之一，一直藏在身上的那個方形小物件。

看到這個，幾個老者一齊色變，齊齊跪下，直呼少主。

木遼懵了，花了很大的功夫，才從幾個老頭的口中知道，那個被自己拉住想要拜師的老者，竟然是這塵溪山的少主！塵溪書院，就是老者的父親所辦。

說是書院，其實叫做宗門更合適。老者也就是那個少主的父親，本身是一個宗門棄兒，理由是天賦不濟。但事實上他並不是沒有天賦，而是尋常的修鍊道路，與他的天賦不合。早在宗門的時候，他就發現了這個問題，提出能不能向其他宗門借功法修鍊。這一個命令，觸犯了宗門與宗門間最根本的原則，對於敝帚自珍的宗門來說，不啻於天大的挑釁。所以草草找了一個理由，將他逐出。

要說這人註定不是池中之物，他離開宗門改頭換面，竟然悄悄加入了修鍊道路和他契合的那一家。百年光陰，憑藉著頂尖的天賦，修得無上實力。也因此耽誤了成家生子之事，宗門將他奉為上賓，甚至打算破例讓他以一個人的身份，加入宗門長老團，掌管宗門一部分的權利。如此厚待，卻被他婉拒了，因為他一直記著年輕時候受過的屈辱，包括那時被前一個宗門逐出時立下的誓言：有朝一日，定要讓宗門家族消除隔閡，無論天賦高低，皆可以修鍊，可以自由選擇修鍊的道路，建成一個平等的世界！

在這樣誓言的驅使下，他婉拒了宗門的好意，在利用實力幫助宗門取得不少利益之後，毅然離開，一路流浪。一些年之後，帶著路上結交的幾個志同道合的朋友，一些招攬的下人，還有一個收養的義子，一同來到一個人跡罕至的山脈。給山命名塵溪山，在山脈上建了一個書院，自己擔任院長，是為塵溪書院。

塵溪書院的原則，就是招收一切不被看好或者沒有修鍊天賦的孩子做學生，給他們提供修鍊的機會，教他們修鍊的功法。也不知道院長使了什麼本事，本來光禿禿普通至極的塵溪山，經過幾年的改造，竟然成為了修鍊的勝境，就算是不食用草藥也可以修鍊，食用草藥事半功十倍。

這算是解決了修鍊的一個難題，還有一個難題，卻不是一個人可以解決的，那就是功法。修鍊大道一條，小道無數，並不是所有人都適合最正統的修鍊方式，所以為了達成每個人修鍊的夢想，需要因材施教，專門選擇修鍊的道路。這個美好想法的背後，需要大量乃至整個中洲的修鍊功法的支持。

塵溪書院沒有功法怎麼辦？一個字，「借」。在院長的組織下，塵溪書院有點實力的都被派了出去，走向中洲各地，到各個家族宗門，用交換偷盜乃至搶奪的方式，「借」功法一用。如是百年，終於在書院上建成了龐大的功法庫，書院運轉走上正規，院長的心愿也逐漸開始完成。

幾百年年過去，塵溪山養出了一代又一代的弟子，這些被普遍視為廢柴的傢伙，在塵溪書院得到了褪變，強者達到了通神境，最不濟的，也修鍊到了通體高階的實力。因此，塵溪書院的名聲，漸漸傳了出去。

整個中洲終於將屢屢發生的宗門家族丟功法事件，聯繫到了一起。塵溪書院一夕之間，成為了公敵。中洲的各個宗門都不是吃素的，他們一來找不到塵溪山所在地，二來忌憚塵溪山實力，所以沒有貿然行動，而是選擇將消息壓下去，各自在宗門做了準備，針對塵溪山的人，布下了天羅地網。

這一切，被派遣去仁武宗的院長養子塵溪山少主，也就是木遼遇到的那個老者，並不知道。他觀察了足足五年，然後一頭扎進了仁武宗，成功得手。然而之後卻遭到了埋伏，就此喪命。他對木遼做了遺托，但是被膽小的木遼拖了足足三十多年。

三十多年後，木遼終於來到塵溪山，在塵溪書院中，知道了事情的真相。

【作者題外話】：做個小小的解釋，這兩天可能一直在講棲雲書院院長的故事，不是說沒事做凈寫一些無關的內容，而是在做鋪陳、在挖坑。

我是不願意寫千篇一律的情節的，總想在情節中保持新意。中洲故事即將展開，所以需要挖好足夠的坑。還望各位看官耐心些，等到填坑的時候，定然能有驚喜。