第387章 特殊考試文化入侵(一)

第387章 特殊考試文化入侵(一)

「師尊,你是認真的?」馬良的眼角微微抽搐了一下。

「作為你們的畢業考試,應該很不錯才對!」謝信淡淡一笑。

「話說,我們完全沒有正式工作過的經驗哦!就算以前的實習,也都是屬於臨時性質,對我們的能力要求並不高。」黃予也有點擔心。

「安心好了,又不是讓你們拿著武器,直接殺過南邊。你們每個人需要做的事情,我都會根據你們的能力水平,來安排妥當的。

可以說,在這次畢業考試裡面,你們只要正常的發揮你們的真實水平,那麼畢業考試就絕對會通過。

唯一值得你們擔心的是,這次畢業考試你們只有一次機會,可沒有補考的可能性!不過你們也大可以放心,除非你們的表現真的讓我非常非常的失望,否則至少還是可以得到六十分畢業合格線的。

不過話說回來,拿著寫有六十分的畢業考試分數的簡歷,去找工作的時候,真的沒有問題?」謝信壞笑著說到。

「鬼畜……」一眾弟子不由得在心中吐槽到。

謝信仔細掃視了一下一眾弟子,然後起身來到身後的黑板前。

「好了,能不能通過這次考試,決定權在我的手中,而不是在你們的手中。你們手中的權力,只是參加,或者不參加這次考試。

現在表態,想要參加這次盛宴般畢業考的同學,直接站起來!至於那些沒有信心參加的,繼續坐著便是。但也不必擔心,待會會針對你們進行再次培訓,到了明年你們會迎接比較正統的畢業考試。」謝信看著一眾弟子宣布到。

頓時,除了五名不太有自信的弟子沒有站起來以外,其他的弟子都起來了。

「非常好,對於那些有自信或者逞強的孩子,歡迎你們參加這次行動!而沒有站起來的,並不是說你們懦弱,也有可能是你們是真正知道自己的情況。『人貴有自知之明』,逞強什麼的我可從來沒有提倡過。」謝信欣慰的說到。

自此,那些沒有選擇站起來的學生,也稍微露出了一些笑容。

「好了,廢話少說!不管你們有沒有實際參加這個畢業考試,考試的內容你們都是可以了解一番的。現在,大家請坐下,我稍微講解一下對手的情況,還有你們的任務!」謝信宣布到。

一時間,原本站起來的弟子也紛紛坐下,然後仔細的看著黑板。

「各位應該知道,南方那邊實行的是總統制。至於政體的構成是怎麼樣的,相信已經有人和你們說過了,不過我還是問一句,需要我重複一次嗎?」謝信隨口問到。

顯然,沒有人需要重複,大家都很安靜的坐在座位上。

「不得不說司馬懿那傢伙很牛,至少他能夠把百姓和人民的不同找出來。」謝信表現得有點不滿,「自古以來,所謂的百姓就是士大夫一族,說穿了也就是世家大族的人才能稱之為百姓。而一般的人民也被稱之為賤民,在很久以前是沒有姓氏的。

而根據華夏共和國的憲法規定,共和國中具有選舉權利的就是百姓,也就是只有世家大族才有參與選舉的權力,一般的『賤民』是沒有選舉的權力的。這也直接造成了,誰能夠得到世家大族們的認可,誰就可以擔任總統。」

謝信說完,開始在黑板上塗塗寫寫,然後指著黑白上面的『四民制度』四個字,對一眾弟子說到:「最讓我不爽的,大概就是這個制度了。但也正因為這個制度的存在,所以他們對國家的掌控力度,提升了好幾個層次。」

「何謂『四民制度』?根據共和國憲法的規定,剛剛進入共和國定居的百姓即為第四等民,也就是賤民。這個階層需要繳納大量的稅賦,執行大量的義務勞動,甚至是義務兵役,可以說和奴隸比起來,他們唯一就是可以保證自己的私有財產不被搶奪。

在這個基礎上生活了兩年,只要沒有大過,那就會自動升級為庶民。這部分居民擁有很少的一部分權力,賦稅和義務也相對賤民少得多,是華夏共和國的主要組成部位。

第二等級為公民,這部分百姓是由庶民升級而來,也可以是第一等民被貶之後變成。他們擁有選舉的權力,幾乎沒有義務勞動,賦稅也有一定的優惠。

但是想要從庶民晉階公民,必須通過華夏共和國設置的短期培訓,然後考試及格才能認證。而這個考試和就讀的過程,就是一個很直接的洗腦過程,只要通過了,一般都會成為華夏共和國的堅定擁護者。

第一等級為爵民,在政治、民生或者軍事等領域有特殊貢獻的,就可以由公民提升到這個等級,屬於恩賞型的等級,一般人是絕對無法成為爵民的。

但是一旦成為爵民,那麼不僅可以見官不拜,免除一切賦稅和勞役,而且其他三等民看見他,必須要鞠躬行禮,否則可以直接讓警察將那人抓入監獄。

這個階層,可以說就是華夏共和國的絕對死忠。因為他們知道,自己的特權和共和國直接掛鉤,一旦共和國沒有了,他們的特權也就沒有了!」謝信仔細的為大家解釋到。

「那世家是什麼等級的存在?」馬良舉手問道。

「這就是不公平的地方,無論是哪個世家,進入華夏共和國自動擁有公民的權力。家族的所有血親,也就是除了僕役和丫鬟以外的所有人,都是公民,具備投票選舉議會和總統的權力。」謝信不爽的說到。

「公民的身份就那麼簡單獲得?」鄧艾詫異的問到。

「沒什麼好奇怪的,世家是華夏共和國主要構成部位。說到底華夏共和國之所以會成立,就是因為世家的根本利益在大漢帝國遭到了損害,所以才倒戈到了華夏共和國,為的就是繼續享受他們原本擁有的那些權力。」謝信無奈的說到。

「老師,你說的那些,其實我們多多少少也有所了解。我只想問,我們的行動是怎麼安排的?」馬謖舉手問到。

「兵法有雲『知己知彼百戰百勝』,了解一個制度的優勢和缺點,避免和它的優勢直接對抗,同時針對它的缺點下狠手,這就是我們這次行動的關鍵。

在我真正安排行動之前,我稍微考校一下你們。

誰能告訴我,為什麼大漢帝國的君主立憲制,一直得不到真正的實行?」謝信嚴肅的詢問到。

「老師,怎麼又問起大漢帝國的政體問題了?」曹植不太明白。

「回答我的問題便是了!」謝信鄭重的回答到。

「民智還沒有開化?」馬良試探著回答到。

「正確!十年的反覆教育,還不能讓大漢帝國治下的百姓,真正開啟民智。他們的思想觀念,依然處於封建時期。對於他們而言,皇帝就是皇帝,內閣不過是朝廷的另外一種表現方式,誰去當內閣成員,不是他們可以做主的,他們也絕對不會膽敢做這個主。

百姓還習慣被人統治,而且是盲目的被統治。他們只想著自己安安穩穩的過日子,對於頭頂上管著他們的官員,無論是優秀的還是拙劣的,他們都不會去過問,因為他們覺得自己根本沒資格過問,甚至不相信自己可以過問。」謝信遺憾的說到。

「嗯,師尊那麼說我大概可以理解了……按照這個思路,我們至少只能爭取下一代甚至第三代的百姓,明白自己手中有怎麼樣的權力,然後讓他們去爭取這樣的權力,而不是像他們父輩那樣,唯唯諾諾的過一輩子,對?」正史裡面在諸葛亮掛掉之後,擔任蜀漢大將軍一職的蔣琬,起身提出了自己的看法。

「是的,讓第二代甚至的第三代覺醒起來,這就是我們教育者現階段最大的使命。民.主之風是否可以在大漢帝國吹起,我們這些教師還得繼續努力……」謝信淡淡一笑。

「師尊的安排,是打算讓我們去做南邊百姓的二三代的思想工作,然後讓他們迅速覺醒起來,趁著四民制度還沒有對他們造成影響,迅速把他們拉入我們的陣營之中,是這樣?」馬良貌似懂了。

「是的,一旦這個四民制度搶先一步深入南邊百姓們的心中,那麼大漢帝國和華夏共和國之間,除了兵戎相見以外,不可能還存在第二個可能性。

那麼,若是換個思路如何?若是這個制度無法對二三代百姓進行影響,相反他們受到了我們華夏帝國的民.主思想,再通過民.主思想,讓他們深入反省著四民制度,對一般百姓的剝削和不公,到時候他們會站在我們這一邊的。

可以說,南邊那裡的賤民和庶民,他們的子孫後代,都有可能是我們的天然盟友。我們的責任,就是在他們還沒有變成我們的敵人之前,將他們拉到我們的陣營之中。而這一部分的百姓,佔據了華夏共和國的60%以上。

輸入我們的文明,輸入我們的思想,進而改變他們傳統的思想,傳統的習俗,這就是我總結出來的,名為『文化入侵』的東西。

這玩意的可怕程度,不亞於『經濟入侵』,甚至有過之而無不及!」謝信指著黑板上『文化入侵』自個大字,鄭重而嚴肅的對一眾弟子說到。

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