第四章 畫藝

第四章 畫藝

說到繪畫,有兩人被世人流傳。顧愷之,其可稱的上山水畫和水鳥畫的鼻祖,代表作有《木雁圖》、《洛神賦圖》。而另一人,更被大唐所有人知曉。吳道子,被尊為『百代畫聖』。一生畫過三百多間屋子壁畫,無一件相同,最大貢獻是發展了線描技法,略施淡彩后他人譽為『吳裝』。

昨天比賽結束后,本來想等待花想容,沒想到等來的卻是院長,讓我懊惱萬分。

「你既有如此才氣,對繪畫可有研究?」院長道。

此時繪畫多傳承自吳道子,以寫實畫人為主,色彩暗淡不夠鮮艷,少謹嚴精細、又不注重法度,若我稍做變通,必可一鳴驚人,心裡這樣想,嘴上卻謙虛道:「院長,學生對繪畫略有研究,只是與一般技法有些區別。」

「你的意思是你又已自成一派,非世人所知是吧。既如此,明天比賽就由你上場,若你贏得這場,結業時就以第一名身份舉薦你入仕途,這樣可好。」

「院長,對仕途現在興趣不大,明天學生儘力便是,其他到時再說。」「不只是要儘力,而是一定要贏,嵩陽那邊傳來消息我方已不太樂觀,所以你要贏,不然我還來找你做啥。」「學生記下了,明天一定會贏。」

送走院長后,我在住所門口等待張望好長時間,直到天色全黑亦不見倩影出現,只得悶悶不樂的回房睡覺,被趙明取笑了很久。

比賽終於開始,對方看見我招呼都沒打直接提筆作畫,因時限半個時辰,我也沒多說我準備動手。當我提起筆時,背後冷汗直冒,我心中雖然想好要以鮮艷華麗為主畫一副山水,可是現在這時代那裡有那麼多顏色和水彩讓我施展。深呼吸幾下,待慢慢平靜后,終於開始下手畫了一副八駿圖。此畫只需黑灰二色為主,稍加點紅黃,靠著曾經的記憶極盡模仿。

先生見我完成,走過來觀賞片刻就示意於眾人。只見馬匹肌肉,骨骼及神態全躍然紙上,剛勁矯健奔放,給人以自由與力量的象徵,筆墨酣暢,神形具足。只是因為剛才心態失衡,意境不夠,只落的個中上乘。只是這時代很少人畫動物,沖著新畫法應可與那人打和吧。

對手片刻后才停筆,我湊過去觀看,是一副仕女圖。圖繪女子手持扇子側靠於床前思考的儀態風情。其高聳的髮髻先以濃淡墨反覆渲染,然後以重墨繪出每根髮絲,顯現出女子頭髮的濃密及發質的輕柔。仕女的面形為瓜子臉,面部有些許紅暈,突出了人物肌膚光滑細嫩和五官的清麗。其眉目間流露出矜持凄涼的怨情讓人非常不忍,果然是副好畫。

我對著他微笑的點頭表示肯定,他看罷我的畫后亦對我表示友好,看來他人品不錯,若他無怨言的話和局就被定下了。

雙方先生果然宣布和局,同窗們興奮的大叫。青龍以2勝一負一平打敗白鹿,而且正是最有才學之人盡出時。嵩陽與白鹿十餘年來不管是應站或挑戰從未輸過,這事怎會讓學子不感到高興自豪,於是再次喊著我的名字一起大叫。「青龍第一才子周成,青龍第一才子周成,,,,,,,」

我不理他人的呼喚,眼睛四處觀察,終於在一個角落見到了伊人,此時她也眼睛明亮的看著我,看我注意到她,臉又紅到了耳根,在人群中轉了幾下就從我視線下消失,我心中大罵那些傢伙不識抬舉。

上次的一幕又發生了,抬著我又領略一番學院風景。被送回住所剛準備休息一下,馬上又有不少人來請教,這回琴棋書畫都有,我根本就一點空都抽不出來。

第二天一大早,我就到學院安排白鹿學子的住處。我叫門口大嬸把花想容要的曲譜幫忙給她,讓我進入她房間是反正是不可能的。在門口等待,注意著每個窗口,我想她應該會開窗和我打一下招呼吧。

注視窗口差不多半個時辰,才口到佳人的頭露出。看的她剛剛梳妝,發梢有些凌亂,眼神亦有些迷濛,只是還帶著面紗,看來對我還沒非君不嫁的程度。我倆就這樣對視著,很久很久,我知道她會懂的,所有的情意她都能從我眼睛里讀到。

臨走時向大嬸要了張紙寫道:

小山重疊金明滅,鬢雲欲度香腮雪。懶起畫蛾眉,弄妝梳洗遲。照花前後鏡,花面交相映。

把她梳妝的情形以自己地想象寫下,又叫大嬸傳遞,這才心滿意足的離開。

學院的風氣很松和,院門口總是在半晚貼上寫著第二天各先生要講學的內容,學子門可自行選擇課業課程,只要過了先生的考試過就行。學子們都想爭取功名所以很是刻苦也很自覺,若才學欠佳又不上課必會被他人鄙視。

我反正從來沒在乎過仕途,所以一向我行我素,見過想容后,就習慣性的到林中早讀,到得中午時分用過飯後便回住所。趙明馬上走過來道:「周兄,你誤了大事啊。白鹿學子已然回程,花小姐在外等你片刻后就走了。現在留下一張紙,一句話。」

我後悔不已,佳人遠去,何時才是再見之期。只見紙上這樣寫道:夜來沈醉卸妝遲,梅萼插殘枝。酒醒熏破春睡,夢斷不成歸。人悄悄,月依依,翠簾垂。更挪殘蕊,更拈餘香,更得些時。

原來她對我亦很有情意,昨夜想我不能入眠早上才起的晚。

「還有一句話,她說2年後她就結業,所以她希望你能在2年內去找她。就這些。」

我心痛萬分,出的門外呼吸新鮮空氣,仍有些煩躁,不知不覺又再次走到上次的那個燕窩,心態卻完全不同,愁苦地吟道:

采芳人杳,頓覺游情少。

客里看春多草草。

總被詩愁分了。

去年燕子天涯,今年燕子誰家?

三月休聽夜雨,如今不是催花。

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再生――文採風流

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