第31節 東來客7
黃敘冷眼看了一圈，心裡暗嘆：真是夏蟲不可語冰。唉，想要干出點兒事情來，還真難啊！可憐自己拋下了在蜀中青霉素的無限光環，來到江東，想自己干出點兒成績，為啥就這麼難呢？
「子言，你說的可是真的？」一個聲音，壓過了在場所有的喧囂，又驚又喜的問道。
黃敘一看，是周瑜。
「老實說，他們說的我也不懂，很多術語我也不知道什麼意思，但他們當時說服了我，我認為他們說的很可能可以實現。」黃敘老老實實的答道。
「你剛才說是劉璋的兩個弟子，難道是……」
「他們就是劉璋的另外兩個親傳弟子，一個叫馬鈞，一個叫黃月英。若是知道些內情的，應該會知道這兩個人的分量，他們雖然年紀還小，但他們說出來的話，我個人是相信的。劉璋夫婦對他們的關愛，很多時候，還遠在他的大弟子龐龍之上。」
「馬鈞，黃月英。傳說劉璋軍中的大殺器踏/弩，就是出自馬鈞之手。至於黃月英，據說深受劉璋寵愛，而他的父親更是備受劉璋器重，不但是工學院的院長，也是益州的工曹。若是這兩人說的話，那…，」說到這裡，周瑜突然臉色一冷，朝著堂內所有眾人森然道：「剛剛子言說的，關於造船的事情，是絕密軍情，今天在場的任何人，不得議論，不得傳播，不得泄露出去半句，否則一經發現，軍法從事！所有人等請謹記，否則禍及到爾等家門，就為時晚了！」
周瑜一說完，現場一片死寂，落針可聞。
這前後反差太大了。
就連孫策都大張著嘴，搞不清周瑜這葫蘆里賣的是什麼葯。
「公瑾，你這是…」
「主公且稍待。來人，文吏何在？」周瑜又喝了一聲。
陸績急忙站起回話，「屬下在！」
「把今天所有在場的人，全部登記下來，每個人都要摁下手印。若是以後泄密，這裡的每一個人都是嫌犯！」周瑜吩咐道。
「諾！」陸績急忙拿來了筆墨紙硯，開始登記現場的人員。
「公瑾，你這是不是有點兒…」
孫策想說你這抽的哪門子瘋，搞什麼啊，泄露什麼軍情機密，哪有什麼軍情機密！
「主公，子言，列位，我們還是回到子言剛才說的三級教育上面吧。我先表個態，我是非常贊同子言這個提議，我大力支持仿照蜀中的做法，在我江東推行三級教育。劉璋能搞，我們為什麼就搞不了。你看看我們現在江東的人才，我們連陸公紀這麼小年紀的娃娃都徵辟過來了，說明我們江東人才何等匱乏。是因為我們江東沒人嗎？不是！是因為大家都沒書可讀！所以，我們要大力推行三級教育，要大推特推！子敬，你的意見呢？」
周瑜突然站出來，力挺黃敘，而且說到最後，直接把搖旗吶喊的旗子交到了魯肅的手裡。
魯肅愣了一下，本來他是反對的，但是周瑜這麼一搞，他有點兒不知所措，不過也就一愣神的功夫就反應過來了：「啊？我，我當然也是非常贊同子言的提議了。聖人曰：倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。怎麼知禮節，怎麼知榮辱，當然是得靠讀書了。百姓讀書識字，本來就該是官府的教化之能，本來就是聖明主公的王道之舉，古之聖王，三皇五帝，哪個不是親力親為，教化萬方的。肅大力支持子言的建議，若是沒錢，肅可以盡賣家財，支持辦學。黃老將軍，你說呢？想不想讓你的孫子上學？」
魯肅慷慨激昂，一番表態，完畢以後，又擊鼓傳花一般傳給了黃蓋。
「我當然支持娃子們上學了。我雖然是個大老粗，但我不想我的兒子孫子也都跟我一樣，也是個大老粗。可能你們還有人說，你要是有錢，完全可以自己請老師來家教娃兒們，沒錢的話，你飯都吃不飽，你還想著讀書識字。可是剛才陸小子說得好，你不讀書不識字，是不是長大以後就只能去舞刀弄槍，或者去為非作歹。你不讀書不識字，你知道律法是什麼，你知道禮義廉恥是什麼，你最多也就是一知半解，也許別人吆喝一聲，你就從賊造反去了。你們在座的大家，希望你們的後代子孫變成這樣的人嗎？再說了，請老師在家教娃兒們，和讓這些混蛋小子去學堂讀書，這能一樣嗎？
我黃蓋支持三級教育，沒錢的話，把我家的房子田地賣了，實在不行把我的兵器盔甲賣了，把我的寶馬賣了。誰不知道益州就是個窮鄉僻壤的地方，為啥劉璋能弄得起，我們就不行？
周泰你說呢？」
……
因為周瑜突然站出來強力力挺黃敘，更帶動了大批武將，一個一個站起來表態支持，一時間，局面開始朝向黃敘有利的方向發展。
這些武人們支持，也是因為武人們平常嘴笨，功勞立了一大堆，但是一經文官的筆頭子三兩下這麼一劃拉，基本就沒剩什麼了。武人現在雖然吃香，但是話語權，還是牢牢的掌握在文官手裡。
武將們難免對這些文臣不服氣，既然是你們都強烈反對的，那老子們就非得站出來支持支持，非得跟你唱個反調。
而且，大家都知道拿劉璋拿益州出來說嘴。
要說窮，人家益州之前比我們江東富有？那就是個窮鄉僻壤，窮得掉渣的旮旯，還到處是野人蠻夷，人家現在不還是一下子都開始讀書識字了。現在反倒咱們這裡變成了窮鄉僻壤，到處成野人蠻夷了。
憑什麼？
為啥只有你們這些人能讀書識字？
本來，剛才一片反對聲浪的時候，孫策打算安慰安慰黃敘等三人，把這事情就直接給摁下了，沒想到周瑜突然跳出來為黃敘站台，轉眼之間局面翻轉。現在好多人都跳出來支持黃敘，幾乎所有的武將都跳出來支持黃敘。這讓孫策有點兒難辦了。
「大兄，辦學不是目的，辦學只是手段，是強軍富民之必須之手段。大兄難道沒看出來嗎，劉璋何以快速崛起於關西，他憑什麼？憑他劉璋文不成武不就嗎，憑徐庶龐龍魏延張任寥寥數人嗎？」(未完待續。)