第三百二十四章 勞動所得

第三百二十四章 勞動所得

李二從來沒有想到過自己會這麼受到百姓的擁護,更沒有想到自己為了百姓做了那麼多的事情,也沒有見到百姓對自己這樣。

結果一個公學的建立,卻一下子就獲得了天下百姓的支持,這一刻,他的內心就像是火在燒一樣,他覺得自己一定要把這個皇帝做的更好,不僅僅要想秦皇漢武一樣,他還要超越他們。

同時,他也慶幸,慶幸大唐出現了雲毅這樣的人。

公學這個想法是雲毅想出來的,但是如果沒有活字印刷術和改良的造紙術,朝廷就算是有這個心思,卻也沒有這個能耐,沒有書籍,那些學子坐在公學的學院裡面,也是無濟於事。

不要想著有雕版印刷術就能夠印刷出很多的書籍,在這個時候刻制一套模板就需要花費不小的代價,何況是好幾十套模板出來,最關鍵的是這模板印刷幾次之後就報廢了。

這就是雕版印刷術的弊端,也是為何書籍是那麼的珍貴的原因,皇家的藏書閣裡面是有很多書籍,可是要是刊印那麼多本書出來,花費的代價實在是太大了。

歷史上的大唐還有其他的朝代的皇帝,何嘗不想提拔寒門來抗衡世家,但是卻沒有那個資本,想要真的讓寒門有抗衡世家的能力,所需要的錢財是巨大的。

現在的大唐一切都在改變,一切都在朝著好的方向發生變化。

有天罰的大唐,絕對是國泰民安的一片祥和之景,這樣的繁華國家自然吸引了很多的商客。

有了這些商客的推動,大唐自然從自給自足慢慢的向著經濟型社會改變,這也讓大唐的百姓富裕起來,國庫裡面的錢財也多了。

歷史上的李二為了錢財發愁,一直倡導勤儉節約。

現在的李二絕對有了打賞那些有功之臣的資本,雖然也在倡導勤儉節約,但是卻不是被形勢所逼。

有錢好做事,李二有了活字印刷術這樣的好東西,自然要把它利用到極致,這叫做好鋼用在刀刃上。

雲毅捐贈了一千兩在幽州建立公學,這件事情平陽公主也沒有反對,反而還是非常的支持。

對於錢財這個概念,平陽公主是沒有的,雖然她主內,把府上打理的井井有條,但是卻也不管錢財,這件事情都是大管家在做。

所以平陽公主並不知道景國公府上到底有多少錢財,既然雲毅能夠一口氣就捐出去一千兩,說明他知道府上的錢財,也相信雲毅是一個做事情有著考慮的人。

皇帝李二的公告已經發表,之後就是開始建造公學的事情了。

首先要建造的就是大臣和皇帝一起捐贈出來,負責建立的十座公學院,分別在大唐的十個州,這十個州都是非常繁華的主要州城。

剩下的那些公學,則是昭告天下商賈,希望他們能夠拿出錢財來捐贈,到時候會在學院寫上他們的名字,讓他們也能夠青史留名。

這樣的集資方法成功的吸引了那些商賈,雖然說他們都是無利不起早的人,眼中只有利益,但是他們也知道名聲的重要性。

在這個社會的身份非常低的時候,他們迫切需要提升自己的身份,金錢已經不能吸引他們,剩下的就是名聲和權力。

已經成為商賈的他們自然是不能獲得權力了,那麼只有名聲他們能夠獲得,這是一個很好的鍍金機會,他們怎麼可能放過。

這件事情的最後結果就是那些商賈捐贈的所有錢財加起來,竟然已經超過了預算,也就是剩下的四十五座公學不僅能夠建立起來,還有多餘的錢財。

也不需要那些寒門弟子出錢,更不需要百姓出錢。

當李二得到這個結果的時候,真的是小小的震驚了一會,從來沒有想到大唐的商賈會這麼的有錢。

「他們才是這大唐貪污最厲害的人!竟然這麼有錢,如果把所有的商賈的錢財都集齊起來,簡直就是富可敵國了!」

李二心中要是沒有羨慕嫉妒恨和眼紅,那是不可能的,他可是這個大唐的天子,是一國之主,掌握著絕對的權力。

可是他卻缺錢,就算是有稅收,還和景國公府上做生意,什麼酒樓、歌劇院之類,但是還是感覺缺錢。

然後這一次的商賈集資,竟然能夠和他的國庫相比,這如何讓他不氣?

「父皇今日很生氣,他說那些商賈是大唐的蛀蟲,竟然貪污那麼多的錢財,應該把他們都抓起來,沒收了他們的財產!」

雲毅聽到李承乾的話,就知道前面是李二說的,至於後面那個沒收財產,應該是這位幾歲的小屁孩的氣話。

「陛下都敢說出把他們抓起來抄家的話,你倒是無所無懼,你可知道,如果你把他們這些人都抓起來了,最後的結果是什麼?」

李承乾仰著頭,嘟著嘴說道:「哼,最後的結果肯定是國庫充盈,我都聽到了,那些商賈捐贈的錢財已經能夠和國庫相比,這還是他們捐出來的錢財,他們手中定然還有不少!」

這個時候的李承乾還是一個三觀比較正的孩子,所以心中自然也是把李二當做是自己的偶像,見到李二因為那些商賈太有錢而生氣,心中也定然是對那些商賈沒有了好影響。

雲毅覺得是時候給李二還有李承乾上一課了,不然到時候還真的有可能發生把那些商賈抓起來抄家的現象。

「你啊,還是太意氣用事,你想一想,既然陛下都知道那些商賈那麼有錢,為何只是氣憤,卻沒有實際的行動?所謂士農工商,其實這不過是那些世家的人說出來的罷了,以至於沒有受到多少教育,沒有見過多少世面的百姓都慢慢受到影響,有了這種思想。

然後這種思想就開始慢慢生根發芽,以至於直接深入人心。

這對於那些商賈來說,其實是不公平的,他們為這個國家,為這個國家的百姓做了巨大的貢獻,可以說,真的要算功勞和階級的話,應該是農商工士。」

李承乾不明白師傅為什麼要這麼分,他就是覺得商賈那麼有錢為什麼不貢獻出來,全部交給國家。

「商人雖然看似狡猾和唯利是圖,但是這是他們的規則,如果他們不看重利益,他們就不是商人了,也不會成為一個很好的商人,錢財都是他們的勞動所得,也是他們能夠成為更大更強的商人的基礎。

我們中原大地最開始,不過是男耕女織的生活,基本上是自給自足,然後當人們意識到有一些東西,自己打造不出來,而別人會的時候,就開始了以物易物,就是互相交換。

再後來,百姓發現以物易物有一些麻煩,因為你要是想要交換,就必須拿著自己的貨物尋找交換方,如果你的貨物比較重,比較大,那會非常麻煩,你可能要帶著他走很遠的路,一直帶著他,等到找到能和你交換的人,然後就演變到了,可以直接把貨物交給一個中間人,讓他去尋找,然後給一點報酬。

直到貨幣的出現,這是一個偉大的改革,因為貨幣直接讓百姓省去了馱著貨物去找人的麻煩。

而貨幣的出現,也就讓商人這樣的人運勢而出。

他們從百姓的手中購買貨物,然後全部運到集市上去賣掉,從而賺取中間的一點差價,然後就慢慢的發展,成為了一個真正的商人。」

聽完了雲毅的講解,李承乾才明白商人原來是這麼產生的,心中一下就打開了一扇門。

「可是,師傅,為什麼我們不能讓商人把他們賺到的錢財都交上來呢?這樣一來國庫就有了錢財啊,然後父皇也不會為了錢財而擔憂。」

雲毅回答道:「我不是說過嘛,商人的錢財都是他們的勞動所得,他們辛辛苦苦賺來的錢財,結果全部上交,誰還敢做商人啊,他們做商人就是為了賺錢的。」

「那如果沒有了商人,整個大唐會怎麼樣?」

「會回到原始的生活,那就是以物易物,或者是大唐都不會存在了,你要明白一個道理,那就是存在即是合理,商人存在於這個社會,那麼定然有他的存在的道理。

有了他們,大唐才會有更高的稅收,有了這些稅收才會有錢,有錢不是萬能,沒錢是萬萬不能的,只有經濟才能夠推動大唐的發展,而前提便是穩定的環境,讓經濟更好的發展。」

李承乾似乎對於怎麼讓大唐變得更加的強大,非常有興趣,經過李二、長孫還有雲毅的培養,已經隱隱的看到了一個明君的影子。

「為什麼只有經濟才能夠推動大唐的發展啊?」李承乾就像是好奇寶寶,對於此類的話題有著很強的好奇心。

「因為經濟起來了,百姓的生活會更好,每個人都有了錢,就會形成一個循環,農民種出來的糧食賣了,然後去買自己需要的衣物或者是其他商品,商人賺了錢財會上交一部分給國庫,剩下一部分會留給自己,而給自己的一部分,會給下人等等,自己也會花出去,而國庫的錢財,最後還是會回到百姓的手中。」

雲毅的經濟學並不是很好,但是用來解釋比較淺顯的社會經濟,還是足夠的。

李承乾在這裡和雲毅的對話,經過李承乾的敘述,還有暗探的稟報,一字不差地傳到了李二那裡。

自此,李二對於商人也比較重視起來,也沒有再眼紅那些商人有錢了。

就像是雲毅所說,這是他們的勞動所得,並不是他們搶來的,或者是偷來的,這是他們靠能力賺來的。

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隋唐小書生

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