第878章 歲月靜好08

晚上，花錯不讓她輔導孩子寫作業，讓她去休息，他來輔導孩子。

言羲表示完全沒有問題，不用把她當成病人。

花錯說道：「一直都是你輔導思錯寫作業，現在輪到我了。」

言羲有些無奈，既然他喜歡，那就他來吧。

「言思錯，從今天開始，爸爸要教你寫作業。」花錯鄭重地聲明。

「為什麼不是媽媽教我寫作業。」一直都是媽媽教他寫作業。

「最近你媽媽有點不舒服。」

「媽媽是不是生病了？」言思錯頓時一臉擔憂，有時他也會生病。

花錯不知道怎麼回答，暫時不能告訴思錯。

言思錯很認真地寫作業，寫完之後讓花錯檢查和改錯題。

花錯看到四年級的作業題，有些懵了，怎麼四年級和一年級的差別這麼大。

一、《鳥的天堂》一文。

1.作者看到大榕樹后，發出什麼感嘆之語？

2.文中前四次出現「鳥的天堂」都加引號，是因為什麼？最後一次沒有加引號是因為什麼？

這是什麼語文題？他怎麼知道因為什麼？！

二、解釋詞句。

1.不識廬山真面目，只緣身在此山中。

2.山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

讓他解釋什麼？！

還有數學作業本。

一、判斷對錯。

1.永不相交的兩條直線叫做平行線。

2.手電筒射出的光線，可以看成射線。

3.角的兩邊叉開的越大，角就越大。

還有應用題、畫圖題、簡便計算題等等。

「爸爸，這題我不會做。」言思錯指了指空著的計算題。

「……」花錯默了，25×28怎麼簡便計算？

「爸爸，你想到沒有？」言思錯等得有些久了。

「其實，這題我也不會做，但我知道等於多少。」

「等於多少？」言思錯握著鉛筆。

「25乘以28等於700。」花錯還是可以口算出來。

「可是怎麼列式？」言思錯又問。

「列式？過程不重要，重要的是能夠算出來，你知道怎麼算出來嗎？」

「不知道。」言思錯搖了搖腦袋。

「……」花錯突然覺得，解釋25×28=700，和解釋3-3=0同樣困難，這怎麼解釋？

四年級的作業，讓花錯對自己的智商產生了懷疑。

一直到十點鐘，言羲去敲了敲門：「寫完作業沒有？」

「就快寫完了，你先去睡覺。思錯，跟你媽媽說晚安。」花錯使了個眼色給言思錯。

「媽媽晚安。」言思錯說道。

「嗯，快點睡覺了，寫不完就不要寫了。」言羲說道，孩子必需十點前睡覺，不然明天沒精神，充足的睡眠利於孩子長身體。

花錯聽此，終於鬆了口氣，輔導孩子寫作業，絕對是個技術活，難怪補習社的課程這麼貴。

…………

之後連續兩晚，都是花錯輔導思錯寫作業。

可是到了第三晚，言思錯不願意了：「你教我做的都是錯的！」

花錯臉色一黑：「哪裡錯了？」

言思錯拿出滿滿都是紅色交叉的作業本。

花錯一看，被嚇到了，錯了這麼多？這怎麼可能？

言羲也看到了，眼神有些嫌棄地瞧了花錯一眼：「以後不用你輔導思錯寫作業，還是我來吧。」

花錯立刻說道：「不用你！我只是剛開始教孩子寫作業，還沒上手，還沒熟悉四年級的課程……」

「你不用解釋了！」言羲打斷他的話，他以前肯定是個學渣，這麼簡單的小學題都錯了。

「老婆，請你再給我一次機會！」花錯一臉認真地懇求，以後他會學習四年級的課本！

「真的不用你了，你不要把我當成病人，不然我就要生氣了。」言羲不是開玩笑。

「你不要生氣，我聽你的。」花錯沒轍了，她正在懷孕，白天上班，晚上還要輔導思錯寫作業。

要知道，輔導孩子寫作業，不是一件容易的事情。

…………