22.第 22 章
夫妻倆笑鬧過後，兩人安靜地坐下看書。
寧馨很快找到那段介紹葯爐和綠焰的文字，她非常驚訝，忙招呼丈夫過來：「玉航，你快看，這書上說我同時煉化葯爐和綠焰，已經無意中打通全身經脈，如果我修鍊內力，會進展很快。」
寧馨得到的葯爐和綠焰，都是空間中比較有價值的東西。葯爐就不用說了，認主后可以隨身攜帶，可以隨意變換大小，關鍵時刻還可以變大躲在裡面，用來防禦外敵，可以說一爐至少能兩用。
綠焰它是一種異火，是武者大陸一種特殊靈木生長萬年後生出的靈火，很是稀有，是藥師們最希望得到的異火。因為這種異火對煉藥很有幫助，不僅剔除藥物中的雜質，還能提高藥物的藥性。
比如說，如果是用同一批藥材煉藥，用異火煉製的藥丸肯定比普通地火煉製的藥丸藥性好。所以，寧馨能得到這種異火，對她來說很有幫助，因為綠焰能幫她煉製出藥效更好的藥丸。
卓玉航這下都嫉妒媳婦的好運氣了，他幽怨地說：「媳婦，看來這空間是為你準備的，裡面種的全是藥材，還有很多葯書，練武的秘笈是有，但不及葯書多，我看這應該是個藥師的傳承空間。」
寧馨點點頭表示同意，「你說得對，我也這麼覺得。」
卓玉航說：「本來就是，你本來沒打算練武，竟然無意中打通了經脈。我這想練武的，雖然滴血認主得到寶劍，卻沒有被打通經脈，這裡肯定是留給你的傳承，可能我得到寶劍還是沾了你的光呢。」
如果不是媳婦無意中讓葯爐和綠焰滴血認主，他還真以為小葯爐和小劍是哄孩子的玩具，應該不會想到滴血認主這茬。
卓玉航本來就是理性大於感性的人，他前世在部隊服役幾年，思想上比較相信無神論，而他跟媳婦重生后，他才覺得世界之大，無奇不有，也許別的星球真有外星人，也許這世上真有鬼神……
現在他得到了寶劍，卓玉航又認為，也許跟地球類似的某個星球上，那裡盛行武道。
寧馨跟卓玉航說了身體的感受，卓玉航和寧馨一致認為，她可能在得到綠焰時打通了全身經脈，不然不會有那種氣流在身體流動的感受。
寧馨繼續點頭，裝模作樣地笑著說：「可能你就是沾了我的光呢，以後對我好點，說不定還能得到別的好處。」
「媳婦，看你說的，就算你不給我好處，我還能不對你好嗎，你冤枉我，我是那種為了得到好處才對人好的人嗎？」
「好了好了，我投降，你這話說的都快成繞口令了，繞的我都要暈了。玉航，你不是研究了內力的修鍊方法嗎，先給我講講，說不定我很快就能練出內力。」寧馨期盼地看著丈夫。
「還是我先學吧，等我修鍊出內力再教給你。」卓玉航真不是怕媳婦超越他，他是怕修鍊出岔子，自己先摸索著學，等學會再教給媳婦。
「你先給我講講你的想法，我比你懂得也不少，而且我的經脈說不定已被打通，說不定我先練成呢。」寧馨看了剛剛的介紹，心裡很有底氣，再說她可是精通穴位和經脈，肯定比丈夫學得快，「你不跟我說？那些秘笈可都是我給你抄的，我早記住了，你不跟我探討，回頭我自己琢磨去。」
寧馨為了早點學會空間的煉藥方法，也是拼了，不怕練武會出岔子遇到危險。
卓玉航不太樂意，「你非得這學嗎？還是等我學會再跟你細說。」
寧馨不願卓玉航把寶劍滴血認主遇到危險，卓玉航同樣不願意讓媳婦學武遇到危險。
「反正咱倆都是摸著石頭過河，早學晚學還不是一樣，說不定我比你學得快呢，你不會是怕我超過你吧？」寧馨為了讓丈夫同意，故意刺了丈夫一句。
「行，我服了你，咱倆一起研究。」兩人就著那本關於內力的秘笈討論起來，各說各的見解。
討論完之後，寧馨大概明白了秘笈的意思。她從小就跟姥爺學中醫，大點時也接觸過複雜難懂的中醫書籍，對古文也算有點研究，再加上她懂得經脈和穴位，也接觸過陰陽五行學說，自然比卓玉航理解秘笈更快、更準確。
寧馨躍躍欲試，「我已經弄懂了，要不我先試試？」
卓玉航躊躇地問：「行嗎，不會出問題吧？」
寧馨直接說：「第一次練武，還不一定能成功，會遇到什麼危險？」
「也是，不能成功引起入體的話，應該不會遇到什麼危險，要不你就試試？」卓玉航好像被媳婦說服了。
「我先試試，看能不能行。」寧馨馬上在蒲團上盤膝而坐。
因為卓玉航的傷口還沒有完全好，他並沒有跟著練氣，主要是怕此時不合適。
托記憶力增強的緣故，寧馨早已把口訣背的滾瓜爛熟，她在心中默念：天地之氣，始於……
不知寧馨是不是因為打通經脈的關係，她很快進入狀態，感應到一股氣體慢慢在她的體內運行，而她體內有綠焰自動帶著那股氣體運轉，不知不覺就運轉一個周天。
卓玉航不知道媳婦到底什麼情況，也知道練武的時候最忌有人打擾，他只好緊張地盯著，不敢發出一定聲音，或弄出一點動靜，就怕打擾到媳婦。
寧馨成功引起入體，運轉一圈內力之後，感覺到全身前所未有的輕鬆，覺得自己的身體像是輕了幾斤似的，更加輕盈靈便，而且她覺得她的力氣也變大了。
寧馨從入定狀態中醒來，高興地跟丈夫說：「玉航，我成功了，成功引起入體，以後能修鍊內力了。」
「真的嗎？」卓玉航也為媳婦高興，只要不出岔子，怎麼都好，「現在你感覺怎麼樣？」卓玉航真得很好奇。
「感覺不錯，我的力氣好像變大了些……」寧馨把成功的經驗跟丈夫分享一遍，說得非常仔細，她希望等丈夫練功時，也能一次成功。
卓玉航沒覺得媳婦比他先修鍊出內力就沒面子反而很詳細地詢問了細節，打算養好傷趕緊練武，不能被媳婦落下太多。
寧馨忍不住繼續打坐修鍊，卓玉航快要坐返程的火車了，他打算好好看著媳婦，因為接下來要趕路，他怕沒時間每天進來見媳婦。
第二天，卓玉航就坐上火車回了老家。
沒過幾天，學校就傳出讓學生複課的消息。因此，寧逸很快就到學校上課。
只是學生們一兩年沒有上學，組成紅衛兵隊伍到處折騰，現在即便是坐在教室中，心境不能平靜下來，根本沒心思學習。而且被批鬥過的老師變得小心翼翼，輕易不敢惹那些紅衛兵小將，生怕再被他們亂扣帽子亂批.斗。
很快，上面號召學生「學軍、學工、學農」，動亂的學校才逐漸平靜下來。即便是這樣，大部分學生很難在學校學到文化知識，這個時代的學生很多都被耽誤了。
接著，上面傳下最新指示，「知識青年到農村去，接受貧下中農再教育，很有必要……」，「農村是一個廣闊天地，在那裡是可以大有作為的」，很多思想積極的青年準備響應國家號召，主動要求上山下鄉。
像寧馨這批老三屆學生，剛回到學校中，就被上級動員強制下鄉。
當然，有思想積極的同志，就有思想落後的同志，不是所有青年願意到鄉下去生活，甚至是「紮根農村一輩子」。因此當知青下鄉運動發起時，很多家長和青年考慮到孩子（自己）的未來，並不是很想去鄉下，後來，有的人甚至通過病例或傷殘等逃避下鄉。
就像舒懷敏，就不希望自家兒女去下鄉，她就這倆孩子，不管哪個不在身邊，都會想得慌，她得到動員知識青年下鄉的消息后，一度想給寧馨弄個招工名額，讓她先到工廠去上班。
本來，舒懷敏是想著等學校開學后，繼續讓女兒讀書，有機會能讓女兒上大學，繼續深造學醫最好，可是誰想到上面又搞起知青下鄉運動呢？
這個運動讓很多城市家長措手不及，紛紛托關係找人希望能給自家孩子安排工作。
因為太多學生想繼續留在城裡，學校不得不加大動員力度，動員廣大學生支持這次運動。最後的結果卻鬧得亂且不堪，因為大部分人把目標投向家庭成分不好的學生身上。
比起根正苗紅的工人階級子女，那些家庭出身有問題的學生更應該下鄉被改造。一時間，學校對差家庭成分這方面要求更嚴格，幾乎只要牽扯到問題，就會被弄去下放，只有少數學生好運氣留在市裡。
寧馨奶奶家這邊倒沒什麼問題，上查三代不是工人就是被剝削的苦力，但是她姥爺那邊有問題，也牽扯到她身上去了。
按說，像她這種烈士子女應該被優待的，可是因為她姥爺的問題比較嚴重，老師直接把她劃分到去下鄉的那一撥學生里。
舒懷敏知道女兒寧馨要去下鄉后，心疼得厲害，她女兒從小嬌養著長大，連飯都沒做過幾頓，到鄉下怎麼過？