第六百五十四章【規模龐大的家庭教師】

王國既然動用了昌盛當鋪這顆暗子，當中的三大巨頭要請來的是誰呀？絕對不簡單這是可以理解的。那麼王國把誰請來了呢？請來的是家庭教師的隊伍，對此王國提出來了苛刻的要求。

第一點，那就是這些家庭教師在歐洲或者是小日本的時候都要經過系統的培訓和認證，並且有著五年以上教導貴族子弟的經歷。如果你要不生符合這兩點，那麼王氏家族的家庭教師隊伍沒有你的份兒，你也賺不起這筆巨額的工資。

第二點新教師要有男有女，男性家庭教師教育孩子們騎馬，擊劍，游泳，射擊，交誼舞，品酒。女性的家庭教師教導孩子們，貴族禮儀，外語，化學，地理，所有所有貴族，子弟需要完成的課程。

第三點要求這些人必須得是世界強國的國籍，比如說大英帝國的，比如說德意志第二帝國的。法蘭西的，義大利的，西班牙的，日本的，還有美利堅的幾乎所有的世界強國全部包含在內。

而且這些家庭教師享受極高規格的待遇，不光每個月有多達20兩白銀的工資，還供吃，供住，供穿，每年有兩個月帶薪假。

這麼高的待遇先公布出來，好傢夥引起京城那些外國淘金者的一場地震呀，大家開始摩拳擦掌，準備拿下這個既體面收入又非常豐厚的工作。

由於競爭者太多當然要擇優錄取了，長相不端正的不要，品行有瑕疵的不要。有不良嗜好的不要，最重要的是這些家庭教師的身份是間諜的更不要，男女就是按照1:1的比例來招聘，工作時限為期三年。

經過長達一個月的調查研究，然後面試才把整個家庭教師隊伍確定了下來，男男女女的家庭教師隊伍加在一起，超過了20人。

這也是王國這樣的地主家庭，才能負擔得起這樣一大筆家庭教師的支出，20個人光吃穿用度他就給多少錢，更何況每個人每月還有30兩銀子的薪水想想就覺得恐怖。

可是王國為了孩子們的教育不得不投入重金，家庭教師雇傭了20多個人，但是這些人不能空著手來到東北，教授王氏家族少爺小姐的文化知識吧。得有課本兒吧？得有工具吧，光要配齊這些家庭教師所需要的東西，就費了老鼻子勁了。

有很多都得從歐洲遠渡重洋的代購過來，教授孩子們騎馬得教師還是非常幸運的。因為馬在東北地區並不缺，更何況王氏家族還有大白，繁育培養起來的那些頂級的馬匹，數量更是可觀，可是別的教材很缺乏呀。

咱們現在就推舉幾個例子就可以看得出來，王氏家族為了培養孩子們，花費了多大的代價。其中一個教授孩子們各大強國歷史的老師，需要購買很多本國的歷史書，因為家庭教師的國籍都是世界強國，每一個國家的歷史書都需要來上一套。

這一項內容就太龐大了，如果平均一下子每個強國歷史書籍達到一百本的話，那麼王國聘請的這些家庭教師各大強國都有那是多少本。而且這些國家分散在，不同地域哪一個國家不得遠渡重洋啊，就小日本離得近，所以光歷史書的代價就不是一般人能夠想象得到的。

再比如教授孩子們擊劍的老師，這是相當於西方列強的武術也是防身課，當然比咱們華夏的武術教育要差很多。可是他當中也有自己的閃光點，取其精華而自用，拋棄糟糠而棄之這是王國的原話。

教授，擊劍的老師應該有各種各樣的配件，各種各樣的防護工具，我給王氏家族的小姐少爺準備一套，符合他們身材的工具。

其實最麻煩的就是那些化學品酒這樣需要實際消耗很多物質的教學資源特別特別的難搞，各種各樣化學試劑，各種燒杯壓式管兒啊，還有法國出產的葡萄酒啊，英國出產的威士忌呀，都需要大量的採購和消耗。

你有多少錢都能填進去，可是為了孩子的王國豁出去了，哪怕是傾家蕩產王國也覺得值得，因為孩子們是未來，孩子們是王氏家族的未來。

如果你不把這些孩子們教育成才的話，那麼王氏家族在王國死後徹底落寞，王國的思維認知和這時候人不同，不能讓王氏家族出現富不過三代的窘境。

王國要把自己的孩子，無論是男孩兒還是女孩兒，也好全部培養成才。為王氏家族的後輩力量做好培養工作，而王氏家族的女兒們雖然將來是要嫁人的，是要為人妻為人母的，可是高素質的母親是孩子們第一位老師。

如果母親的素質不過硬，那教育出來的孩子他也絕對不會優秀，哪怕是培養女兒是給別人家培養的，花多少錢都是得不到回報的，可是王國還是要這麼做，哪怕是尋求心靈的安慰也要一碗水端平。

當時間快要入秋的時候，王氏家族的這一大群家庭教師隊伍，終於來到了青山鎮來到了王家屯，入住小王家大院。三天之後王氏家族的後院庫房就響起來了朗朗的讀書聲，可是這個讀書聲在別的人聽來，簡直就是如同天書一樣，跟鳥語一樣。

萬幸的是孩子們接受過現代化的西式教育，多多少少對外語都有一些涉獵，這才能跟得上家庭教師的進度。不至於落後太多讓孩子們在心裏面產生自卑感，所以從這一天開始，王氏家族的孩子們分成了兩撥。

12歲小學畢業的孩子要在家裡面接受家庭教師的教導，12歲以下還沒有小學畢業的孩子會每一天坐馬車來到鎮上去上學。放學之後才會接受王氏家族聘請的家庭教師的教育，除了睡覺吃飯上便所之外，所有的時間全部投入到教育當中去。

當然為了給孩子們換換心情換換腦子，每天還有體育課，比如說擊劍啦，比如說騎馬啦，比如說跳交際舞了，學習還是勞逸結合的。

再加上現在的孩子特別特別的能吃苦，對知識的渴望是現在社會的孩子們比不了的，王氏家族的孩子們認為，學習他不是在吃苦，而是在為未來打基礎。

這一點是讓王國這個當父親最感動的地方，無論男孩也好還是女孩也好，都沒有埋怨王國這個父親採取如此變態方法教育的實施，剝奪了孩子們童年的快樂，這是王國最最感動的地方。