第五章出名
所有的學生都覺得楚天腦子有病,一個差生在胡侃亂吹,校領導覺得這個學生太輕狂了,在旁邊學生的提醒下,了解到這是個最差的學生后,就忙點頭,原來是差生,估計吃飽了搗亂。
老古董的眼中更是充滿憤怒,這個差生竟然敢教訓他,實在難於忍受,壓住心中的怒火,說:「你不要說那麼多無用的,我先問問你簡單的東西,看你能不能答出來,你給我說說,唐宋八大家有誰?」
其實這是個簡單的問題,幾乎所有的人都能夠答出來,所有老古董想用這個簡單的問題來羞辱楚天,萬一楚天答錯,他就可以放肆的去鄙視楚天,蔑視楚天,證明楚天的無用無能。
楚天微微一笑,以自己的造詣和剛才翻書所得,根本不把這個問題的表面放在眼裡,他要的是深層次的挖掘,淡淡的說:「韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石和曾鞏。」
老古董還沒說話,楚天接著說:「唐宋八大家」的稱謂,據查,明初朱右將以上八位散文家的文章編成《八先生文集》,八大家之名始於此。明中葉唐順之所纂的《文編》,僅取唐宋八位散文家的文章,其它作家的文章一律不收。」
「這為唐宋八大家名稱的定型和流傳起了一定的作用。以後不久,推崇唐順之的茅坤根據朱、唐的編法選了八家的文章,輯為《唐宋八大家文鈔》,唐宋八大家之稱遂固定下來。唐宋八大家乃主持唐家古文運動的中心人物,他們提倡散文,反對駢文,給予當時和後世的文壇以深遠的影響。」
沒有掌聲,所有的人只是目瞪口呆,於他們來說,只要記住這些名字就可以了,這些背景他們是無論如何也不屑去看的,但現在聽楚天一說,卻發現這些東西著實很有內涵,很有幫助理解。
楚天接著淡淡的說:「白居易的『白雲泉』,闡述了白居易是一個胸懷淡泊,神情閑適,渴望擺脫俗務,具有出世歸隱思想的仕人,白居易的這一思想性格充斥在整篇詩作中。白居易以「雲自無心水自閑」自況,表面上寫白雲隨風飄蕩,舒捲自如,無牽無掛,泉水淙淙潺潺,自由流淌,從容自得。」
「實際上這正是白居易內心的獨白。「何必」兩句更表達了白居易這種性格特點,並以雲水的逍遙自在喻恬淡的胸懷與閑適的心情;以泉水激起的波浪象徵社會風浪,言淺意深,理趣盎然,反映了白居易隨遇而安、出世歸隱的思想。
然後楚天淡淡的說:「不知道老師的意見如何呢?」
老古董還沒說話,一位五十多歲的校領導站起身,拍起掌來,說:「這位同學,你說的真是太好了,你的文化底蘊真是濃厚啊,讓我這個古代詩詞研究的人都深感佩服。」
所有的人都向這位校領導望去,他是學校有名的古代詩詞研究員,柳中華,在全國都有一定的地位,所以他的話顯得格外的權威。
班裡的學生這時候才鼓掌起來,只是多少有些彆扭,因為楚天是全年級最差的學生,怎麼可能一下子那麼厲害,通曉詩詞呢?
老古董也不服,但看在柳中華的份上並沒有直接表示出來,而是說:「好,楚天同學說的非常好,今天就讓老師再考考你,讓校領導和全班學生開開眼界。」
楚天淡淡的說:「隨便。」
老古董翻了一會書,心生一計,決定不在這唐詩宋詞五十首上出題,而以自己的功力找些偏冷門的來為難楚天,說:「楚天同學,你給我們隨便說說《詩經》中的「風」「雅」「頌」是什麼意思。」
所有的人,包括校領導都一陣冷汗,感覺自己絕對說不齣子卵虛無,柳中華也是替楚天捏了一把汗,這個難度相當的大,沒有一定的功底說不出什麼東西來的。
張萬江和林美美的臉色洋溢起幸災樂禍的表情,只要能夠殺殺這個讓他們恨,又搶風頭的全年級最差生的氣焰,他們絕對是不遺餘力的落井下石,說:「楚天,你就給我們隨便講講就行,實在不行就不要勉強哦。」
楚天微微一笑:「《詩經》中的「風」「雅」「頌」代表著不同階層的語言作品。「風」是普通老百姓耕種采織時所唱的歌,是不同地區的地方音樂,多為民間的歌謠。」
「《風》詩是從周南、召南、邶、、衛、王、鄭、齊、魏、唐、秦、陳、檜、曹、豳等15個地區採集上來的土風歌謠。共160篇,大部分是民歌;雅,即朝廷之樂,是周王朝直轄地區的音樂,大部分為貴族的作品,即所謂正聲雅樂,《雅》詩是宮廷宴享或朝會時的樂歌,按音樂的不同又分為《大雅》31篇,《小雅》74篇,共105篇。」
「除《小雅》中有少量民歌外,大部分是貴族文人的作品;頌,是宗廟祭祀的樂歌和史詩,內容多是歌頌祖先的功業的,《頌》詩又分為《周頌》31篇,《魯頌》4篇,《商頌》5篇,共40篇;《詩經》流傳了兩千多年,人們可以很熟練地朗誦幾首,譬如「關關雎鳩」「蒹葭蒼蒼」「碩鼠碩鼠」等等。」
最後,楚天微微一笑:「老師,我的名字叫楚天,不知道抽查是否合格?」
楚天。這個名字在這一刻再次重新的被刻進了每個人的心裡。
老古董還沒有說話,張萬江見難不到楚天,反而讓他出盡風頭,憤憤的傳來一句:「知道這些有什麼用,高考又不考這些,考不上大學什麼都沒用。」
張萬江的話簡接否定了老古董的提問價值,讓老古董很是尷尬,楚天突然出聲:考,則天佑我輩,不考,則陶冶情*。」
姜小胖第一次發現楚天這麼帥,無論楚天說道是否正確,能夠掰出那麼多的東西,已經讓他五體投地了,佩服的還有那些校領導,特別是柳中華,激動的恨不得把楚天收為弟子。
老古董雖然覺得楚天冒犯了他,但他也覺得楚天的這份底蘊連他都望塵莫及,搞不好,楚天會成為他老古董的一個標杆,拿出去可以讓自己多幾分面子的學生,心底下對楚天冒犯的事情也就漸漸消了,甚至有了幾分好感。
這節公開課程讓校領導很是滿意,因為自己學校竟然出了個通曉詩詞的學生,不僅震撼了他們,也讓他們長了臉,可惜他的學習成績不好,否則,校領導大有立他為學習模範的意思。
離開的時候,柳中華還把自己的電話留給了楚天,讓他有空去辦公室坐坐,畢竟這樣的學生實在太少了,臨出教室門口,柳中華還特地握著老古董的手說:「老王啊,你實在行,教出這麼詩詞那麼好的學生。」
老古董雖然有點汗顏,但還是微笑著接受了大家的讚揚。
唯一臉色難看的是張萬江和林美美,張萬江覺得楚天不僅得罪了他,還搶了他的風頭;林美美則無法接受楚天打敗了李劍和在課堂上的囂張跋扈。
對他們來說,楚天只不過是個最容易欺負的人而已,什麼時候輪到他翻身了,這個翻身對他們具有非常大的刺激作用。
他們無法明白,楚天從今天起就要出人頭地,傲世而立。