那人、那狗、那自尊啊(3)

作者因勢利導：第二呢？馬俊仁說：狗有一大優點，就是爭強好勝，有了這個優點，就特別便於訓練。越是爭強好勝的狗，越是好狗。運動員也一樣，沒有爭強好勝之心，不能成為好運動員。選運動員不能光選體格、生理要素、能不能跑，還要特別注意選那些爭強好勝心切的運動員。如果爭強好勝心不夠，你還要培養鼓勵，要不難出成績。教練爭強好勝心不強也難成好教練。作者知道馬俊仁沒有一二三四的習慣，講話常常是興之所至信馬由韁，這時便立刻跟上話：第三呢？馬俊仁正想沖那邊遛狗的吆喝什麼，這時回了回神接著說：第三，就是犬各方面素質好。那些被人當寵物寵得有點退化的犬不說，只要是像模像樣的犬，大多數都聰明，理解力強，記憶力強，敏感，嗅覺、聽覺都比人強幾十倍、上百倍。所以，犬特別好馴，它學習能力強。訓運動員也一樣，你不能光看他能跑、肺呼量大、跑完心肺恢復能力強，還要看他領會能力、學習能力怎麼樣。領會能力強的人，你指導他，他進步就快。作者發現馬俊仁在總結犬特點時連帶上了人，很有意思。這裡已經講到運動員的全面素質。我又問：往下第四呢？馬俊仁說：真正好犬，比如藏獒，很兇猛，還吃苦耐勞。藏獒在高原上經常能幾天不吃不喝，冰天雪地轉移草場，耐力好。一個好運動員，平時可以靦靦腆腆少言寡語，可到了運動場上就要吃苦耐勞，跑得凶，跑起來一定不能當羔羊，要當藏獒。作者問：第五點呢？馬俊仁說：是犬都有一個缺點，不說缺點也算一個特點，就是嫉妒心強，有點好虛榮。作者笑了。馬俊仁說：我給你演示一下。這時我們已經來到了沙灘地上碾壓出的遛狗跑道。七八個飼養員女孩一人牽著一條藏獒在跑。馬俊仁叫停了一條黃獒，上去摟住它又摸又拍，獒伸著舌頭邊舔邊搖著尾巴沖他親熱。馬俊仁又叫住另一條藏獒，又是一通愛撫。這條還沒被喜愛夠的黃獒便沖另一條藏獒也沖馬俊仁壓低聲吠了吠，而後，抻直了牽它的鐵鏈，插到了馬俊仁和那條藏獒之間。馬俊仁直起身哈哈笑了：看明白了嗎？所以，做到一碗水端平特別重要。你喜歡這個，那個不高興，你喜歡那個，這個不高興，要想辦法擺平。要是外來的犬，你對它表示了親熱，自家的犬更憤憤不平。當教練也一樣，訓一個運動員好辦，訓兩個就得注意。當家長都要注意對孩子別偏心眼，偏一個肯定就傷另一個。你要同時訓三五個、七八個、十幾個、幾十個孩子，那問題就大了。一定要想辦法當好這個大家長，讓哪個孩子也不受委屈。說來說去，當教練有一個本事最重要也最難學。作者問：什麼本事？馬俊仁一揮手：一個到處都用的本事。作者剛要問，馬俊仁卻撇開話題，指著跑道上一條條如獅如虎跑過來的藏獒說：你看，它們跑得多棒。運動員就該多看看這些能跑的動物，看看它們的腳步落地、起步，多值得學習。我就講究仿生學。作者這時對一句舊話第三次重提：老馬，如果不光讓你辦養殖場，還辦一個狗的訓練場，你怎麼把它辦成一流哇？馬俊仁說：我沒有專門訓練過狗，應該說是外行，對不對？作者含笑看著馬俊仁，等著他往下說。馬俊仁說：現在我想由不會到會把我的狗訓練成一流，你說該怎麼辦？作者沿著馬俊仁的思路飛快地想著。馬俊仁一攤雙手說道：很簡單。還是我說過的話，首先要有世界眼光，對不對？你要衝世界一流馴狗的水平去。作者一下明白了馬俊仁思路：具體往下呢？馬俊仁說：簡單得很，找幾個一流的馴狗場，公安的、武警的、海關的、緝私的，打破頭往裡鑽，一定看出個三長兩短，先照葫蘆畫瓢學著馴，而後琢磨著怎麼超過他們。三琢磨兩琢磨，你就到一流水平上去了。