那一刻，母鹿墜入萬丈深淵(5)

馬俊仁說，消沉了兩年，複員了，腦袋瓜兒慢慢醒悟過來。這時，中學又缺體育老師。他原本想在工廠干，最後決定還是去教體育。先到五七師範學了半年多，1969年半中截兒去的，1970年初分配。他說，他從小到大老在琢磨怎麼幹活，怎麼跑得快，怎麼養馬養車，怎麼當技術尖兵，怎麼出成績，可就一直沒想著琢磨人際關係，不明白關係學。那麼多人在五七師範受訓，訓完了，原本按照訓練時的學習成績，他家又在市內，應該分配在市內中學。結果當時很多成績差的人都分得挺好；而他卻被弄到離家四十多里路的遠郊區學校五十五中。馬俊仁說，他當時心中雖然不平，但又一想，農村就農村，條件差不怕。他要好好乾。新生活開始了。然而，當馬俊仁拿著行李踏進五十五中校門時，他傻眼了。學校建在一個埋墳的山包上，不要說沒有體育器材，沒有操場，幾乎連一塊立腳訓練的平地都沒有。看著這所新建農村中學教室四周叢生的荊棘在寒風中搖曳，馬俊仁愣愣地站了好一會兒。