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後排的男生們交換了個眼神,再次陷入集體沉默。班裡來了個曾帶人入校堵過傅川的狠角兒,往常嘴上最猖狂的男生也收斂了三分,只暗暗觀察。哪知一整天下來,這位新同學非但沒顯露出半點傳說中的囂張,看著還挺有禮貌。只不過這禮貌裡帶著敬而遠之的意味,他像是誰都瞧不上,誰都不想搭理。

離高考還有一百天,年級前四百名可以自主選擇放學回家複習和留在學校上晚自習。十四班只有南阮排在四百名之內,其他同學按規定都要上晚自習,可最後一節課一下,班裡空了一半——沒有出門證的男生們是分批跳牆出去的。

一轉頭看到賀憲往外走,韓樂怡立馬就跟了上去,她走了兩步,又回頭對南阮說:「我去去就來,咱們晚點再去吃飯。」

一句話的工夫,賀憲已經不見了。賀憲的媽媽是韓樂怡媽媽的大學同學,上個月一從南方調回來,又成了韓樂怡爸爸單位的一把手,媽媽的閨蜜加爸爸的領導親自拜託她幫忙看著兒子別惹事,她哪敢不盡心。

一直跑到教學樓北邊的小超市,韓樂怡才看到賀憲。見他翻過鐵柵欄,準備騎摩托離開,情急之下,韓樂怡拚命地朝他招手:「賀憲!你要去哪兒?你媽媽讓我帶你一起去食堂吃飯,然後上晚自習!她讓你在學校聽我的話!」

賀憲單腳撐地,回過頭看向韓樂怡:「你覺得我會聽你的話?」

韓樂怡搖了搖頭。

「那不就結了,省省力氣,喊那麼大聲不累么。」

「……」

韓樂怡回到教室的時候,留下自習的同學都去食堂吃飯了,教室里就只剩下南阮了。見她一個人回來,南阮問:「不是要和新同學一起吃飯嗎?」

韓樂怡沒好氣地說:「他跑了。」

南阮性格孤僻,絲毫不想和新同學一起吃飯,聞言不再噘嘴,笑盈盈地說:「誰讓你管他!」

「我的零用錢和他在學校的表現息息相關,而且我爸媽說,只要他不惹事,高考後帶我出國玩,去哪兒我說了算,還有現金獎勵。拉倒吧,獎勵註定泡湯,咱們到食堂吃餡餅去!」

「都這個時間了,餡餅早沒了,」南阮把寫好的英語卷子往韓樂怡手邊一推,從包里翻出只有前四百名才有的出門證,「你先抄著,晚飯我去學校外面買,你想吃什麼?」

「都行。」

韓樂怡知道,不用她說,南阮也會揀她愛吃的買,其實除了黏人愛吃醋,南阮什麼都好,她長得漂亮成績棒,爺爺奶奶又都是大學者,卻一點架子也沒有。而且她黏人、沒安全感也不是沒有原因的,媽媽產後大出血去世,才三歲多爸爸就再婚又生了個兒子,還莫名其妙地從小就被人孤立,直到進了高中,才有了她這個朋友。

在那之前,從小被小朋友孤立排擠的南阮因為不懂如何跟同學相處,年紀又比班上的同學小兩歲,一個夥伴都沒有,一直獨來獨往。

南阮的氣質太冷,受南阮奶奶囑託的韓樂怡一開始根本沒抱暖化冰山的希望,誰知道南阮只是看著難以相處,熟了之後又乖又軟簡直像她養的金毛。

晚自習九點下課,南阮和韓樂怡在奶茶店逗留了一會兒才回家,她自小就聰明、效率高,臨近高考也無須加班加點。進了Z大的東門,南阮正準備回家,路過一棵結滿了野果的樹,想著摘給韓樂怡嘗嘗,便把書包往身上一背,爬到了樹上。

剛摘了半袋,就聽到了說話聲,南阮低頭一看,是季家最小的孫子和……新轉來的那個賀憲?

南阮對季家的這個小孫子有印象,家屬院里的孩子都叫他季三,他成天往傅川身邊湊,這會兒卻在攛掇賀憲收拾傅川。

「憲哥,傅川那幫人也太嘚瑟了,咱得教教他們做人。」

賀憲沒接季三遞上來的煙,呵了一聲:「小學生也學人打架?」

季三立刻更正道:「我已經初一了!」

賀憲的臉上露出了一絲不耐煩:「你趕緊回家寫作業去吧。」

季三悻悻地正要走,又聽到賀憲說:「回來。」

見賀憲朝自己伸出手,季三愣了一下,才把煙和火機放到他的手裡。

「沒收了,學點好。」

季三滿心不服,卻不由自主地「哦」了一聲。他剛一走遠,賀憲就側頭點了根煙,才抽了一口,竟聽到頭頂上傳來了一聲笑。

賀憲嚇了一跳,仰起頭看到坐在樹上的小女孩,只詫異了一秒,就笑了:「南阮?」

這個名字脫口而出后,賀憲怔了怔,得有三年了吧,他怎麼一下子就認出她了?

聽到賀憲叫出自己的名字,南阮才驚覺這位新同學就是幾年前被一群人追得往樹上躲的那個。沒等她回過神兒,賀憲就爬上來、坐到了對面的樹杈上。

「原來你也會笑?」賀憲全然沒察覺到自己語氣的變化,更不會知道看清南阮的瞬間,自己的嘴角眉梢都柔和了下來,「怎麼每次見你,你都在樹上?」

見南阮瞟向他指間的火光,下意識地熄掉煙后,賀憲又覺得面子掛不住,擺出大人的姿態問:「你今年多大了?」

「跟你一樣大。我也是十四班的,你睡了一天覺,所以沒注意到我。」沒等賀憲再說話,南阮就拉上書包,跳下樹走遠了。

望著南阮的背影,賀憲有點懵,這小丫頭高三了?怎麼可能……

……

隔天一早,遠遠地看到高三15班的傅川背著書包入校,教導主任一陣頭痛——這個學生整日惹是生非,上學從來不帶書包,如果帶,裡面裝的也一定是打架的工具。昨天轉來了個更不讓人省心的,和傅川似乎還有過節,校長再三叮囑他要提高警惕,防止高考前高三發生集體鬥毆事件,想到這兒,教導主任上前叫住了傅川。

「你書包里裝的都是什麼?」

「書。」

「你會帶書?你帶書幹什麼?」

「複習。」

「打開書包,把裡面的東西倒出來。」

傅川面無表情地拉開書包,口朝下一翻,掉出來的除了書和試卷、習題冊,就只有文具。

意外之餘,教導主任仍相信自己的判斷——傅川雖愛惹事,成績並不十分壞,年級排名在五百左右,可他卻為了進氣氛輕鬆的十五班,故意在高三前的分班考試中交了白卷,這種無可救藥的學生怎麼可能突然想學習。

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