第七章 吳雨桐
之所以多年之後居然還能第一時間記得一個女同學的名字,倒不是因為趙子建跟她有什麼特殊的關係,實在是因為多年以後,整個高三六班已知還活著的,而且能聯繫上的,已經只剩下他跟吳雨桐兩個人了。
其他人皆生死不知,至少是聯繫不上。
吳雨桐是一個奇人。
不只是將來,哪怕現在,她也是。
但偏偏其實在上一世的時候,一直到兩個老同學多年之後重逢,趙子建回憶起來,都對她幾乎沒有什麼印象。
如果非得說有,他大概只記得她身上那個「永遠考第一」的標籤。
她這個人學霸到什麼程度呢?
從高中入學,她就是每次都考全校第一,數學、物理等等這些理科課程,她幾乎從來不丟分,語文、英語等等,也很少低於140分。
高考的時候,印象中她應該是考了七百二十多分,據說就只差一兩分,沒能成為本省的高考狀元,但顯然跟高考狀元也是一個水準線的。
按說高中的時候趙子建雖然稱不上勤勉,但一直都還算是比較認真學習的,對這樣的學霸女生,還是同班同學,就算不崇拜,也肯定不至於全無印象。
但他真的就是沒什麼印象。
上一世重逢之後,他自己也已經反思過這個問題,思來想去,他覺得大概跟這個時期吳雨桐的個人形象有關——這個時候的她,纖瘦,有些營養不良的感覺,而且學習也好走路也好,她不管做什麼都低著頭。除了考試完公布成績的那一刻之外,其它時候,她這樣一個學霸,在班裡卻近乎是一個透明的人。
但多年之後的她,可絕對不是這樣的。
西元2036年的那一天,兩人在一次晚宴上意外重逢,已經成為頂級科學家的她,顯得格外的自信,神采飛揚。若說特別漂亮,或許還是算不上,但她當時的氣質與氣場,卻已經真的是碾壓全場的級別。
據說她曾因為在電磁學方面的一些尖端研究成果,而一度在美國的「偉大的人」榜單上,高居第74位!在華夏國度,她則連續多年入選十大科學家之一。
這就基本上可以被歸類為是全世界最聰明的人那個行列了。
兩人重逢的時候,趙子建完全不認識她,但她卻一眼就把已經人到中年的趙子建給認出來了,於是高朋滿座之下,一群人追著她想要與其結交,她卻主動跑過來,找到躲在角落裡低調地吃東西的趙子建,做了自我介紹,趙子建這才一下子知道,自己居然還有一個那麼厲害的同學活著。
那一晚,他們聊到凌晨三點多,酒喝了不知道多少瓶。
也是直到那個時候,趙子建才得知她當年居然暗戀過自己。
據吳雨桐說,那個時候班裡很多同學要麼就是羨慕嫉妒,要麼就是特別功利的帶著目的靠近她,而那個時候的她因為家境貧寒,所以自卑而又敏感,對那些人都特別排斥,這就導致越發的不合群。
反倒是趙子建這個貌不驚人才不壓眾的傢伙,曾經無意中幫過她幾次,讓她對他有了些特別的關注,然後就發現,這個人平常挺低調沉穩的,笑起來還挺陽光,於是,少男少女嘛,用她自己的話說就是,心裡不知什麼時候就多了些期待。
想看看他上課的時候在幹嘛,想看看他下了課會去幹嘛,想知道他這次考了多少分,無聊的時候,還會算一算自己需要做錯幾道題,才能跟他考個差不多的分數,那樣大家就可以讀同一所大學。
據說,當年她還一度期待過大家在大學校園裡「偶然」重逢的場景。
當然,多年之後再說起這些年少時的朦朧情愫,感覺都已經像那些泛黃的照片一樣,激動的心跳已經找不到,只剩下一些淡淡的美好回憶了。
她一邊說一邊笑,趙子建也一邊聽一邊笑。
如此而已。
那麼……如果沒記錯的話,按照她當初說的,在高三的這個時候,她應該已經開始暗戀自己了?
如此一來,她剛才那一眼也就可以解釋了。
只是上一世時候的自己,是肯定從來沒有留意過的,否則應該不會毫無印象。
然而即便是重活一世,趙子建也並沒有找個女學霸當女朋友的心思。所以下意識地關注了她一下,隨後便把注意力又拉了回來。
與她身為學霸卻幾乎是透明人相比,高中同學里真正給趙子建留下深刻印象,甚至勉強可以算是他此時的夢中女孩的,其實是此刻正光芒四射的那個。
還沒到上課時間,她正在班裡走動著,臉上帶著甜甜的笑容,不時跟這個說兩句,跟那個說兩句——聽大概意思,昨天她應該是召集了不少同學一起玩來著,於是沒去的她就笑吟吟地埋怨兩句,去了的就一個眼神兒。
麗色動人,籠罩全場。
她叫吳驚羽。
印象中她家裡應該是有點錢,雖然只是個高中生,手上的包卻是變的花樣的換,據說都價格不菲,著裝打扮更是領整個市一高之先潮,清麗而嫵媚,艷而不妖,還處處透著股子大方得體的大家閨秀感覺。
簡單說,這是一位本身底子就好,又有人後天堆錢給養出來的大小姐。
對了,她好像還是班裡的班長還是文藝委員來著,反正是個學生幹部。
同時身上還有一個鮮明的吊牌——有很多人在追!
很多校園小說里有所謂的校花,市一高有沒有,趙子建不知道,反正他是沒聽說過有這一類的評選,但是如果有的話,毫無疑問,吳驚羽肯定是市一高校花這個名頭最有力的競爭者之一。
…………
重回高中教室,讓趙子建有著短暫的一段激動和不適應,不過很快,他就重新找到了做回一個學生的感覺。
甚至覺得堆成幾大摞的教輔和卷子,還蠻新鮮的。
不過就在這個時候,上課鈴響了。
第一節課,是數學課,老師是一個四十多歲的中年男人,叫什麼趙子建已經完全不記得了。他上了講台,卷子一撂,嗓門頓時扯開了——
「點名批評啊,這一次的小測試,很多同學的成績不理想,如果是老師沒講到,錯了不怪你們,但明明、明明是剛講過的,還錯!還錯!其中幾位同學,要點名批評了啊!鄭強,114分,你也好意思!郭娟娟,109分,待會兒講題的時候好好看看自己是怎麼錯的,多簡單的題,也敢丟分?還有……啊,趙子建,117分,是你的正常水平,但倒數第三個大題你都敢錯?考試前兩天剛講過……要深刻反思!還有……」
趙子建一下子就想起他是誰了。