第363章 升空
?陳新所率領的駐守新都的革命軍第十一軍在留守部隊中還算是比較像樣的隊伍,沒有像其他各軍那樣因為在各地執行抄掠和掃蕩任務中經常可以在當地百姓身上作威作福或者撈取各種好處而讓戰爭的意志大打折扣,更多是在各種忙碌中渡過,可是政治組織卻如同絕大多數留守力量一樣薄弱,是根本無法同當年北京城之戰時誕生之初的志願部隊主力相提並論的。因此陳新並不知道整個大軍在傷亡達到多達程度的時候士氣有可能崩潰下來。儘管這不是內戰,很多人都意識到了如果投降可能會面臨怎樣的後果。
當然,雖然政治組織並不鞏固,不過宣傳和鼓舞士氣的手段還是略強於古代傳統軍隊一些的。即便是在留守新都的第十一軍集團中,戰爭形勢和戰略形勢並沒有完全向官兵們隱瞞。
「現在敵人的猖獗只是一時的。從這裡到中原腹地雖然有著遠達三萬里上下的路程,但是在有條件換馬的情況下讓十萬人左右的精銳主力在不降低戰鬥力的情況下趕過來,半年左右的時間就足夠了。現在新都的存糧支持這些時間完全沒有問題。就我就不相信,在整個歐洲絕大部分的工匠都被遷徙到了西方的情況下他們還能有著充足的火藥供應會有明顯超過我們的水平。。。」
這樣的宣傳在一開始的時候並沒有多大的效果。超過一年甚至兩年以上的軍營生涯,最大的作用就是讓不少思想還很簡單的少年人在軍營的矛盾中也變得思想更聰明和複雜起來。
然而,在一整天迅猛而激烈的攻勢之後,進攻之敵的進攻勢頭果然迅速的萎靡了下來,這讓已經有些萎靡的士氣又在很大程度上恢復了不少。
此時,天主教聯軍展開的攻勢也開始陷入了巨大的困境,之前很多人都認為,以二三十萬斤還算像樣火藥為基礎的猛烈攻勢加上之前對進攻的充分準備可以摧枯拉朽的瓦解巴黎一帶還算勉強像樣的敵軍防線。可當這種猛烈的進攻沒有奏效的時候,臨時起義的義軍在火藥上的相對匱乏的短板迅速就體現了出來。
在這個時候,有人提議繼續展開進攻,不給守軍以喘息之機,也有人覺得如果再經過幾個月的備戰,集中在隊伍內的工匠們在製作出更多的火藥和攻城器具或許能夠帶來更為決定性的效果。
最終,聯軍統帥只得做出一個看起來還算是折中的選擇,也是軍事會議之前同自己身邊一些還算有過同東方之敵戰爭經驗的人們商議之後的結果:那就是首先停止進攻大概十天左右的時間。首先利用還算擁有火藥隨行中的一半左右製作爆破桿用於坑道戰,並且製作一些簡陋但積攢起來可以在短時間發揮近距離火力的木製銃炮,這樣或許會面臨更多一些的傷亡風險,可是殺傷對手的效率卻會大增。在守軍兵力似乎並不是很充裕的情況下還是有可能起到決定性的作用。
如果這一輪進攻不能奠定勝負,那就等到一個月或者兩個月以後臨時製作出更多的攻城器材在展開進攻。實戰中的天主教聯軍還發現以較輕的彈丸單獨展開爆破攻擊或是運用一些傳統的火繩槍是極為浪費的火藥運用方法。更重的榴彈集術集中在近距離發射可以用更少的火藥量達到更好的效果。
就這樣,在經過了十天暫時的休戰之後激烈的交鋒再一次展開了,這一次進攻的天主教聯軍在進攻中也終於變得更聰明了一步,不在將火藥武器平均運用。而是學習傳說中的東方精銳從二三十萬大軍中選拔出百里挑一的二三千名敢死隊運用爆破攻擊火器並在其他精銳的乃至弓手的掩護之下展開進攻。這一輪進攻徹底打破了僵局,在短短不過三四天的時間內,新都的外圍防線就被突破了。如果不是那獨特的如同放射狀的坑道防禦體系,陳新所率領的第十一軍集團幾乎會是敗局已定。
在這種危急的情況下,城中的守軍終於打算進行一次冒險。讓氣球班的那些孩子們攜帶能夠維持半個月左右的給養利用春季從西面而來的暫時海風向東飛行,爭取在城外守軍的控制範圍之外落地,並通過晝伏夜出的方法逃過異族民眾的威脅抵達萊茵河一帶的援軍駐地。
這種任務如果讓尋常七八歲到十來歲的孩子來做幾乎沒有多少可行性,然而氣球班那些經過專門選訓過來的兒童總還是同尋常人有很大不同。此時的陳新也只得抱著死馬當活馬醫的態度謀求最後一絲生機了。
或許是在以前經受過類似的訓練,並且在長達兩年的西征作戰乃至一年的戡亂作戰實訓中從技藝到心理素養都有了脫胎換骨的變化,氣球班的孩子們對於執行這樣的任務已不在有幾年前第一次乘氣球升空時的恐懼,坦然的接受了這樣重大的任務,在天色還沒有完全亮起來的一個黎明就攜帶好給養,做進了溫暖熾熱如冬季的路邊一般的起飛前的氣球吊艙。
風箱內的熱風在專門的工事內沒有花費太多時間就讓那載重量不算太大,吊爐之外只能攜帶一個全副武裝的兒童的孩子們升到了空中。這一次不在有如同風箏線一般的絲索鏈接在地面上。泰西的初春時節的清晨雖然比同季節的中原北方溫暖一些,但當氣球飛到了幾百丈如雲一般的夜空中之後還是讓人感覺到了獨特的寒冷。
儘管經過的高空做作業不止一次,可是在這時候兩人為一組的小女孩們還是感覺到了一絲以前的任務沒有過的恐懼和膽寒,只得按照之前的記住的要求打開了熱氣球上的一個微小的閥門並讓爐中的火變得更更小了一些,也就在這時熱氣球才開始緩慢的從空中似乎稍稍降低了一些。所有的這一切似乎都要靠自己的雙腳來掌握節奏,當氣球下降太快的時候孩子們也只得趕緊關上氣球上的閥門。
(本章完)