21.第21章 師姐我對不住你！

第21章師姐我對不住你！

所以，王鍾絕對不允許這一類「開後門」的歪門邪道，一開始就污染了整個飛船的人文環境。

50萬人也就一個小城市的規模，一點不好的地方就會迅速放大。人是趨利性的生物，到時候所有的人都學模學樣，不停地找關係開後門，還建設個屁的強大文明？

想到這裡，王鍾淡淡地說道：「這樣吧，你先做一套試卷。如果成績好的話，我可以幫你看看有沒有合適導師。」

但這句話的潛台詞是：如果沒有水平，你就趁早滾蛋！

「啊？」張遠心頭詫異。

「就考一些數學吧，無論什麼專業，都得用數學。」

張遠感撓了撓頭，到有點莫名其妙，他本來只想拜訪一下這位師祖，描述一下未來的想法，怎麼突然間要做試卷了？

不過……無所謂的，就當是長輩對晚輩的考驗吧。

「小許，你去拉一套試卷給他做做，我發到你的郵箱了。」王鍾吩咐道。

「好的……你跟我來。」

張遠跟在這位「師姐」後邊，一共拉了三張試卷，分別是《代數幾何初步》、《李代數》、《模形式與數論》。

許雲靜當然不知道什麼宏偉的「萬年計劃」，真正的理想主義者只有經歷過戰亂才會出現，她也搞不清楚自己老師在短短的時間裡想了這麼多東西。

她笑著安慰道：「你別介意哈，王教授就是這樣，他脾氣不是很好，年紀大了，思維反而很跳躍，一般人跟不上。他可能想要檢查一下你的水平吧。」

張遠點了點頭，接過這一堆試卷。

許雲靜又說道：「不過，對於有才華的年輕人，王教授又恨不得把所有東西都交給他。反正他是一個挺好的老師，不允許有混子存在。」

等一下，王老是不是老糊塗了？

瞄了一眼列印出來的試卷，許雲靜臉色一青，這特么……不是她的考試內容嗎？

她可是研究生啊，而且差點掛科了，怎麼能把試卷給本科生做呢？

不是她不努力，而是王教授的要求太高。

特別是《代數幾何初步》，變態學科。

「初步」是什麼難度呢？

就是告訴你「1+1=2」后，直接求積分∫{[arctanx]/(1+x^2)^2}dx……

反正對一般人而言，就是在看天書。

「能做的你先做。我幫你去問問，這個試卷……好像有點奇怪。」許雲靜心中對這位小師弟感到有些抱歉，一溜煙地跑了。

等她跑到王鐘的辦公室后，豁然發現這老頭又沉著臉打電話，嗓門大的出奇。

然後王鍾抬起頭：「跟我走，去開個會！」

「哦，好！」

看到他嚴肅的面孔，許雲靜心中一慌，把掛在嘴邊的話又忘記了。

……

兩人開了一下午的會，只剩下張遠在一間小房間中絞盡腦汁。

一道道困難的題目，就好像一座座險峻的山峰，攀爬的過程是困難的，山峰的風景又是美好的。

他樂在其中不能自拔，連晚飯都忘了吃。

……

晚上八點，王鍾與許雲靜才重新回到辦公室。

王教授嘆了一口氣：「……基金會得未雨綢繆啊，雖然目前不缺錢，但以後就說不定了。發揮這些宇航員的餘熱也是好的。哎，這樣也不錯，人總得逼一逼，才能創造出更大的價值……」

「五十萬人，每人如果創收十萬元，也有五百億了……」

王鍾沉悶了一陣子，他一個退休科學家，卻得去關心錢的問題，這算什麼啊？

「你去把門打開。」

「哦，好。」

王教授是個很正統的人，有女學生在他辦公室的時候，總是習慣性開著門。用他的話說，這樣做可以減少一些莫須有的閑話。雖然八十多歲的年紀也不可能有什麼風言風語了。

「算了，算了，你也先回去，早點休息吧。以後還是不要參加這種活動了，除了和人吵架之外，沒有什麼意義。有空多看看文獻。」

許雲靜也跟著嘆了一口氣，整理了一下開會資料。

等一下。

好像有什麼事忘記了！

完了！

我那可憐的學弟……師姐我對不起你。

許雲靜咳嗽了一下，提起張遠還在考試的事兒，但卻不敢提什麼「研究生數學」了，否則就得她背鍋。

「王教授，那個……」

「……都多長時間了，還沒有做好嗎？就三張數學試卷而已。」

王鍾教授吹鼻子瞪眼，本來就心情不美妙，回想起這件事，就愈發不滿，「你去把他叫過來。」

他心中想著，如果這個張遠是靠父親關係，走了後門才上的飛船，非得好好查一查不可……

就算他是張啟明的兒子也不行，該滾蛋的趕緊滾蛋。

許雲靜走到那間小教室，小聲地問道，「那個，那個……學弟，試卷做好了嗎？」

「剛剛做好。」張遠頗有點不好意思。按照每一張試卷兩個小時的時間算，他其實超時了。

做好了？亂寫的吧？

許雲靜好奇地在上面瞄了一眼。

字倒是工工整整的，格式也還算正常，應該不是亂寫……

哎，前幾道題目好像對了，挺不錯嘛……

研究生教育已經不像本科生那樣吃大鍋飯，開始培養真正的科研能力。數學試卷都是教授們自己出的，也不存在選擇填空題，全都是證明題。會就是會，不會就是不會。

就這麼看了幾眼，許雲靜額頭上汗都流出來了。

「師姐……額，學姐，你怎麼了？」

「啊，沒什麼。」

這裡寫的是什麼？

怎麼看不太懂？

帶著一腦袋的問號，許雲靜走進辦公室，小心翼翼地將試卷呈遞給王鍾。

王鍾皺著眉頭，帶上老花鏡，秉著嚴謹的態度，審閱起這份試卷。

老教授有個習慣，試卷中的前幾道題目，都是基礎題。

如果不會，不好意思，這位研究生，拜拜了您吶！連基礎題都不會，您還讀個屁啊，早點退學吧，不要浪費大家的時間好不好？

中間幾道題是中等難度的。如果不會做，不好意思，這傢伙基礎不怎麼樣，不大可能有什麼科研能力，就當個外門弟子吧。

碩士生而已，能畢業就給你畢業，畢不了業就快點滾。

至於後邊幾道，是難度較高的題目，自己的內門弟子是必須要做出來的，否則他會很失望，劈頭蓋臉地大罵一頓。

內門弟子嘛，算是有希望晉級博士的那種。

至於最後一道題，變態難度。

學神也好，學霸也好，乖乖躺下，這道題目的意願就是要讓你們懂得對知識的敬畏！

在老教授眼裡，科研比做題目困難多了，試卷里的數學題好歹是有解的。運用別人已經創造出來的工具，和自己發明工具是兩個概念，做科研就好比大海撈針，不光得努力，還得有天賦。

王鍾掃了一眼，前幾道簡單題目，正確。

……

(本章完)