第三章 書店的招募啟示
「你好，請問您需要什麼？」店長習慣性詢問。但當看見我的時候，說：「哦，是你呀，怎麼樣？錢攢夠了嗎？」
我用哭喪一般的表情，看向了店長，心想：怎麼可能攢夠啊。但我無意間看見了店長櫃檯上有一篇招聘啟示，內容是：
本店現招收：1-店員，要求16——30歲，男女不限，有責任心，有敢於嘗試未知工作的決心，工作時間為下午五點到晚上九點（假期除外），底薪三千，無休（可申請休息），假期工作時間為下午兩點到晚上九點。
2-另因我店常年受老鼠侵害，所以需要數只貓，沒有要求，如果已經有主人的話，我們將會給予一定資金補助。
3-福利，在工作期間可以翻看本店所有已拆封的書籍。（註：每月一日發工資。）
「哎，店長，你們店現在正在招人啊？」我看了眼招聘啟示后，問向店長。
「嗯，怎麼樣，要不要來試試？」店長笑著問我，又接著看向了我旁邊的少女，也就是李淵，問：「或者旁邊的小姑娘要試試嗎？」
「我想試試……我對這裡的書很感興趣。」李淵義正言辭的說。
「啊，要不，我也試試？」我說
「尤幽，你……」李淵似乎在想些什麼，但她最終還是決定不說了。
「那麼，從今天起，你們便是我店的員工了。」店長神秘的笑著，轉過頭背對著我們說。
「等一下，店長，我這裡還有一隻貓……」我趕緊說。
店長轉過了頭看向了黑貓，說：「這隻貓……」
貓：「喵哦～」
「哈哈，有趣，有名字嗎？」店長問我。
我回復說：「還沒有……」
「那就叫小幽吧。」店長就像是早就想好了名字一樣對我說。
「為什……」我問店長，但店長還沒聽完就打斷了我，對我說：「話，不要多問，而且，你的名字不就有個幽字嗎？所以起這個名字似乎沒什麼問題吧？」
我點點頭，算是默認了這個答案，可我知道，事情沒那麼簡單。
「你們回去吧，明天正式開始上班。」店長轉過頭，丟過來了一把鑰匙，又擺了擺手說：「哦，對了，這是店的鑰匙，別弄丟了，還有，記得鎖上門，明天見。」
李淵接過鑰匙，然後伸出一隻手，對我說：「從此以後我們就是同事了。」我沒有握上去，一隻手插在口袋裡轉過身，另一隻手拍了一下她的手，笑著對她說：「走吧，我們。」
剛走出店內，遠處的黑影襲了過來，我趕緊躲開，李淵就像是自言自語一般，說：「果然還是發生了。」說完，嘴中念著我聽不懂的咒語，只見下午李淵用來占仆的塔羅一張一張的牌飛了出來，之後豎著正面朝向了那抹黑影，圍成了一個包圍圈，但那抹黑影飛快的逃了出去，轉而撲向了李淵，李淵面無懼色，又抽出了兩張牌，雙手合十，只見塔羅牌一張變成了一把沒有弦的弓，一張變成了手套，然後又抽出了一張牌懸浮在弓的前端，李淵左手持弓，右手帶著手套拉弓，神奇的事發生了，李淵的右手居然真的拉出了無限接近弦的紫光，以及無限接近箭的白光，射穿了第三張牌，只見原本白色的箭變成了火紅色，並且擊中了那道黑影，黑影慘叫一聲，便變成了能量體，能量體開始合成，分解，最後合為一體，變成了一張塔羅牌，李淵見其變成了塔羅牌，走了過去，撿了起來，說：「封印……完成。」最後李淵就像是虛脫了一樣，倒了下去，我見狀，卻不知如何是好。
這時，突然想起了愛情片中經常出現的內容：主人公，男，因為少女死亡或昏迷的原因，便以公主抱得形式抱起了女主人公，然後走向了遠方……想到這裡，我咽了咽口水，走了過去，靠近了李淵，正要把手托她的頭的時候，李淵醒了過來，問：「你再幹什麼？」
我回復說：「模仿電視劇，就是那種言情戲啦，你看，公主抱得那一部分啦。」
一瞬間，就一瞬間，像是時間凝固了一般，我這才發現，我好像說了什麼了不起的話。
李淵突然大笑了起來：「哈哈哈，就你，公主抱？你怕不是個傻子～」
我絲毫沒有在意，畢竟是她救了我，我關懷的問：「怎麼樣，能站起來嗎？」
她見我沒有在意，也停止了大笑，說：「沒事，不過需要你扶我一下。」我伸出了手，把她拉了起來，她笑著說：「謝謝你啊，沒想到你意外的很溫柔呢。」
「別嘲笑我了，而且，是我應該謝謝你才對。謝謝女俠救我一命。」我也笑著回答。
「你這個人還挺有趣呢，走吧，明天還要上學呢。」李淵說。
「嗯。」說完，我們便各回各家了。
第二天我像往常一樣起床，刷牙，洗臉，吃早餐，並上學，上學路上偶遇了李淵，我上前打了一聲招呼，她笑了笑也算是回應我了，我正要跟上去，突然感到有人拍了一下我的肩膀，我打了一下寒顫，緩緩的轉過頭，果然是我的班主任，謝老師，全名謝楠鏡，一位24歲的高中生女教師，帶著眼睛，穿著成熟嚴謹的服飾，以及富有氣質的一舉一動，是全校的女神一般的角色，不過，有傳言說：她有無數種辦法搞定學生，使學生聽話。所以沒有學生敢對她不敬。
「謝老師好，請問有什麼事嗎？」我小心翼翼的問。
「嗯，今天沒有把貓帶過來了吧？」謝老師微笑著說。
「當……當然沒有！」我拍著胸膛對謝老師肯定的說。
「啊？這樣啊……」老師的表情似乎有些失望，又接著說：「啊……對了，今天下午來我辦公室一趟。」說完，便離開了，只有我愣在原地，一臉驚悚。愣了半天，我才擠出了這五個字。「我……我知道了」等我回過神時，老師已經走了。