第8章 發自內心的關懷和愛

第8章 發自內心的關懷和愛

葉芊芊的拳頭都握緊了說:「周英傑爸爸可以以任何心思揣測我的目的,我想問您一個問題:在媽媽的講述中,您幾乎完全沒有參與到孩子的教育中來,在長達6年的時間裡,您為孩子做了什麼?」

那位爸爸激動地說:「他上輔導班的錢都是我出的!」

葉芊芊毫不相讓地說:「那您沒問過周英傑要給他多少錢他才願意好好學習?」

孩子爸爸一時目瞪口呆,葉芊芊追問道:「這是只靠錢就能解決的事嗎?」

周英傑媽媽率先哭了起來,說:「我就說你對兒子的關心太少了,錢錢錢,一天到晚就知道在他面前說錢!花一分錢都要跟他報賬,他有錢的概念嗎?你是想逼死他嗎?你知道兒子有多少久沒跟你說過話了嗎?」

葉芊芊不用問都知道肯定是這樣的結果,換作是她的話,也不會想要跟這樣的爸爸說話。

周英傑的爸爸不再與葉芊芊爭辯,她也就放緩了態度說:「你們是專程來找我解決問題的,既然我發現了問題所在就不會隱瞞,否則你們這趟不是白跑了嗎?

說完了問題,我們來談談解決辦法,孩子的問題發展至今跟智商、情商、什麼商的都沒有太大關係,就是家庭教育缺失引起的。

你們仔細想一想,從小到大,陪他的時間多嗎?親子感情好不好?你們是從什麼時候開始不再親密無間的?又是從什麼時候開始大人說的話沒那麼好使了?最後想一想,什麼時候開始你們的話完全失效了?」

葉芊芊問的問題非常簡單,但是周英傑的父母回憶起這個過程來,顯得痛苦極了。

兩夫婦從孩子三歲的時候開始做生意,創業初期,艱難,夫妻倆把所有的精力都投入到經營上去,把孩子送到幼兒園,學習上的事情都依賴交給老師或是花錢解決。

他們很少參加孩子學校里的活動,公開課和家長會也經常缺席,那是對孩子減少陪伴、放鬆管理的開始,既然父母都不關注他的學習了,他也就放得更鬆了,等到父母有所察覺的時候,孩子已經掉隊很遠了。

二年級的時候,周英傑的學習問題已經暴露得十分明顯,如果夫妻倆負責一點,馬上對症下藥也早就好了,可是身為家長的他們完全沒察覺到問題的嚴重性,結果「小病成疾」,情況被越拖越嚴重。

想想這六年時間,因為孩子的學習不好,家長連帶著被老師批評,心中有氣,所以經常對孩子發火,家裡的氛圍時刻都緊繃著,這樣看來,自己真的有不可推卸的責任。

周英傑媽媽哭著說:「葉老師,我家孩子真的還有希望嗎?」

葉芊芊輕鬆地說:「幸運的是,至今為止還沒有我做不通工作的孩子,我可以儘力試一試。」

周英傑爸爸防備地說:「所有機構一開始都說自己多有辦法,最後還不是沒有效果,你可忽悠不了我們。」

葉芊芊偏頭想了想說:「如果孩子親口告訴你說想在這裡學習的話,你願意給他一次機會嗎?」

周英傑爸爸沒記錯的話,從來到現在,快兩個小時了,他家兒子一個字都沒說過,這個脾氣挺大的葉老師真的有辦法讓他兒子開口說出想學習的話?

事情發展到現在,葉芊芊根本就不在乎家長最終會不會選擇把孩子送來這裡學習,她只是一心想幫助那個孩子,想親口告訴他,他沒有問題,有問題的是這些不用通過考試就能當家長的成年人,他們連怎麼跟孩子交流都不會,還把所有的錯誤都歸咎到孩子的身上。

葉芊芊請家長去休息,在看書的地方找到周英傑的時候,劉欣巧正坐孩子的對面,滿面笑容地跟他說話,他只是冷靜地翻著書,看也不看對方一眼。

劉欣巧看到葉芊芊過來,熱情地說:「葉老師,你跟家長談了好久,我剛剛跟孩子也聊了很久。」

葉芊芊明明就站在劉欣巧的對面,不知道她說話的音量為什麼要那麼大,徑直過去摸著周英傑的肩膀說:「我跟你的家長談完了,我倆談一談吧。」

周英傑把書本合上,依著記憶放回葉芊芊開始拿書的地方,葉芊芊驚喜地摸了摸他的頭說:「喲,記性挺好,還知道我在哪裡拿的,習慣也挺好的,知道要歸回原位,不錯哦少年,我欣賞你。」

葉芊芊和周英傑隔著一張辦公桌面對面坐著,他還是把手好好地放得在桌面上,一動不動,眼睛只看著桌面,一如開始那般沉默。

她撐著臉頰,一派輕鬆地說:「周英傑同學,你別怕嘛,葉老師人很好的,很親切哦。我就是想問你幾個問題嘛。」

周英傑顫抖了一下,他是條件反射地害怕老師問問題,因為他總是答不上來。

葉芊芊神來一筆地問道:「你的腳怎麼了,走路有點一墊一墊的,是疼嗎?」

周英傑上周體育課的時候扭了一下腳,已經快好了,連他自己都沒發現走路的時候有在墊腳,葉老師發現了?

他搖了搖頭,表示沒事了。

葉芊芊鬆了口氣,說:「那就好,你們快要期末考了,有體育這科,你要快點好起來,別耽誤考試哦,自己要注意安全,走路看路知道吧?」

周英傑發現這個老師很有耐心地跟他叮囑一點小事,認真地點了點頭。

葉芊芊語氣輕鬆地說:「那我們談談正事吧,我聽媽媽說你現在的作業還是寫不完,班上的老師給你開了特例,你的作業不用交,老師也不批改了,是吧?」

周英傑聞言,咬了咬唇,點頭表示這是事實。

葉芊芊詢問道:「關於寫作業這件事,你是怎麼想的?你想把作業寫完嗎?」

過了好一會兒,周英傑才認真地點了點頭,看來內心深處還是個好孩子。

葉芊芊笑了起來,說:「我就知道你不是不想做,只是不會做而已,那正好,我有辦法幫你。」

周英傑驚訝地抬頭望著葉芊芊,這是他第一次想要看看這位老師長得是什麼模樣。

葉芊芊臉上笑意不減,笑言道:「啊,你的睫毛好長啊!」

兩人第一次眼神交匯,葉芊芊看到的是他眼裡的擔憂、不確定和害怕,周英傑看到的是她眼裡的溫柔和包容。

葉芊芊伸手摸到他胖嘟嘟的小手說:「放心交給我吧,小學的內容著實簡單得很,就算你現在是零基礎也沒關係,大不了咱們從1年級的內容開始教,只要你配合老師的教學,補起來是沒問題的。

對了,你對老師有什麼特殊要求嗎?」

周英傑沉默了半晌,就在葉芊芊以為等不到他的答案的時候,他忽然開口說:「不打人就好。」

葉芊芊心中一酸,差點就要流下淚來,關切地問道:「班上的老師會打你嗎?」

周英傑又將視線移回桌面上,頭低低地說:「有時候會用課本打頭。」

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芊芊君子,又一春

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