089、新學校建成

等飯快要吃完的時候，耿浩在要收拾碗筷的時候，沉默了會兒，說他想通了。說他現在也想著要麼也在莫村承包些地種樹。黃校長一聽他是在想這個問題，立馬激動地問他是要接受當校長了？耿浩立馬點了點頭。黃校長立馬說，他可以幫忙。

晚上耿浩就把這件事兒告訴給了鍾秀，鍾秀聽完，二話不說地持支持態度。

耿浩一答應，黃校長就安心地跟搞起了辦私學的事兒，但是黃校長精力的問題，四處去跑著做事的都是耿浩。黃校長先出錢把老學校的兩間舊屋給隨便加固了一下，開學的時候先用上一陣子，等著新學校建好就可以進去了。知道黃校長要開始建學校后，莫村上下都對黃校長致以敬意，而且都說，等黃校長的學校建起來了，他們就送娃過去上學。

也有不高興的。有人聽說這學校忙前忙后的都是耿浩，還有耿浩以後要接手這個學校的事兒，立馬就去黃校長那兒理論開了。可不就是黃校長的侄兒子，還有不知道從哪兒冒出來的親戚，說是黃校長認人不清，胳膊肘往外拐，是老來敗家，把自己的家產送給外人。連帶著，當場把耿浩也給罵了個狗血淋頭，差點沒把黃校長給氣暈過去。

黃校長跟他們解釋不通，就把他們也給罵了一圈兒，拿著火鉗就趕他們出門。他們這些人去理論失敗，心裡更不甘心，就到處散布謠言，說是耿老師這個人為人不端，心思惡毒，就是來霍霍他們村子的。一來就是看黃校長這個孤寡老人好騙就靠近乎，又看鐘秀家有錢而且人家鍾秀是文書好辦事兒，就開始接近鍾秀和她一家子。現在又在村裡搞承包，搶他們的賺錢路子。

這些話越傳越難聽，還有些無知的也跟著傳。這回罵的不光是耿浩，還把黃校長和鍾秀塑造成傻可憐，被騙的團團轉。耿浩寄人籬下，就當聽不到，不予理會，這種事兒你越理會就傳的越凶。黃校長和鍾秀不行，他們哪兒能看著耿浩受欺負，平日里聽到就懟了回去。

張書記這個旁觀者也是看不下去的。就在開會的時候，一提到教育就必定把耿浩拉出來誇上兩句，說耿浩幫著莫村小學支撐到現在不容易，還說建學校這件事兒，耿浩也去幫忙拉了資金項目資助，積極的很，雖然不是他們莫村人，但是一直是在為莫村人做事。說了一堆，都是在幫著洗去耿浩的黑名。

他們懷疑耿浩，說鍾秀和黃校長傻，但沒法兒說張書記。張書記在他們村兒的地位，那可是堪比拯救乾坤的神仙，是帶他們莫村發生翻天覆地新變化的人。平時勞心勞力，辦事也公正，張書記都這麼一遍遍的誇了，那說明耿浩是真的沒問題，是真的一心為了他們的莫村，給他身上倒髒水的都是別有用心。

如此，傳了大半個月的流言才消了去。黃校長和耿浩就繼續安安生生地上課教學。

不過，今年的學生人數更少了。一共就是一年級和二年級兩個班，加起來十來人。人少了，黃校長和耿浩感覺到了一絲凄涼，但實際上也輕鬆了不少，兩個人一人帶一個小班，上課也輕省。耿浩正好現在在搞承包種樹，這樣也是在給他省時間來管種樹的事兒。

九月份的時候，學校開始動工修建。十二月底的時候，新學校修好了。耿浩和黃校長看見那一座嶄新的大樓的時候，心情激動的無以言表。三層的小平樓，白面刷的嶄新嶄新的，左邊也有一排房子，其他兩面圍了個矮圍牆，教學樓正對面的圍牆開了個大鐵門，中間圍出了個操場來。除了圍牆根兒留些泥地種樹，其他地方都用水泥鋪實在了，下雨下雪的走在上面也不會弄得滿身泥濘。

黃校長抓上教學樓前的旗杆。旗杆也是鋥光瓦亮的，上面都可以倒映出人臉來。黃校長順著旗杆往上看，一直看到了頂端，感覺很遠很遠，他想象著上面飄著紅旗的樣子，頓時熱淚盈眶，抱上了旗杆，嘴裡一直念叨著：我們有新學校了，娃們有學校上學了。

耿浩站在操場中間，也直接看到旗杆的頂部，再環繞四周，感動之餘，覺得身上的擔子更加地重了。不過，現在他們已經解決了一件最要緊的事兒，後面的困難再等著看吧，總有各種方法來渡過難關的。耿浩上前扶過了黃校長，領著他往教學樓裡面走。

教學樓三層，一共大大小小十幾間房間。上面兩層是教室，一共是六間，想著如果老師多的話，沒準兒哪一天他們學校就招收四年級以上的學生了。下面的一排，一間和教室一樣大的房間當做辦公室，其他四間是差不多均等的房間，一間是會議室兼會客室，右邊牆角是廁所，還有兩間間暫時還沒想好用途。

左邊的那一排房，是黃校長設計的生活區，那邊也是三四間房，兩間是耿浩和他的房間，一間是廚房，還有一間是預留出來的，防止有其他老師或者學生因為某種原因留在學校住宿。

教學樓的教室的門用的都是掛鎖的鐵門，整個教室大小都是按標準的教室大小。一進去，因為還沒買桌椅，裡面就顯得寬敞的很，一間頂以前的兩間，站在講台上往下看，視野寬闊，入目的都是嶄新的白牆，透亮的大玻璃窗，瞧著就讓人心裡喜歡。講台的那邊牆是白溜溜的，黃校長準備購買懸挂式黑板，這樣上課寫字都清晰流暢些。後面牆是刷的黑板漆。

黃校長就站在講台上，一邊看著，一邊規劃著要買的東西。一會兒指著牆說，必須買好的黑板，這是上課必須要用的，不能省了。還說課桌凳子也不用買了，就找村裡的木匠做，做個幾十套就行。說是木課桌上課舒服。耿浩就說這方面不用他們管，黑板和桌凳，縣裡的公益機構都給承包了，他們給了資助的。

那是耿浩之前去找了縣裡公益機構的老闆，說明了情況。老闆說，這是好事兒，不過要出示許多的證明和手續，等他辦完，如果沒問題，他們就會安排上。耿浩回村找了張書記，張書記一聽，立馬就找了其他幾個村的書記，一開會，把事情都安排下去，沒多久，該弄的手續就都齊活了。

說起來，他們的這個學校雖然是黃校長私人辦的，但是目的還是解決周圍幾個村的孩童上學問題。張書記早在建校之前就跟其他幾個村說好了，等新學校建好，就把各村小學的學生和老師都轉到新學校里去，拆掉老學校。這樣直接就解決了新學校的生源和教師的問題。

黃校長聽說黑板和桌椅都解決了，立馬一遍遍道好，完全忘記這件事耿浩之前已經提過很多遍。然後又指著天花板說，以後這兒上面也要掛些吊扇，這樣娃們夏天上課就不會熱了。說完還問耿浩，這電扇有沒有人買，耿浩搖了搖頭，說沒有。黃校長立馬笑的像個孩子一樣，說，那就咱們自己買！

黃校長又把每個一模一樣的空教室轉了一遍后，把要買的都說了遍，耿浩一一記下，然後這兩天就開始聯繫添置。耿浩又帶著黃校長去了他們住的地方看。他們的房間都是教室的一半大小。

黃校長看完就說：「這房間太大了。」

耿浩笑著問：「那就咱們兩個人住一間？如果嫌不方便，中間可以拉個帘子。」

黃校長立馬搖了搖頭，說：「大就大著吧。到時候我拿木板一擋，把房間分兩塊兒出來，裡間睡覺，外間就還開他的照相館兒。房間大的話，牆上還能貼我拍的照片。」

一想到他的那些照片，他就喜滋滋的。黃校長現在是會忘人忘事兒，但是忘不了三件事。一是教書，而是種花，三是拍照。這三樣成了他的畢生事業。為了開照相館，黃校長自己還學會了用電腦，但只是基本操作，知道怎麼點，怎麼列印而已。打字什麼都還是生疏的很，基本上不會。

耿浩看他笑的就跟個孩子一樣，比劃著牆說：「到時候去弄一塊兒大泡沫板子，把四周拿木條一封，掛牆上，咱們買些圖釘兒和交待，貼照片放照片，來來回回取方便，也不會把牆壁給毀了。」

黃校長立馬道：「這是個好主意，到時候，得拿泡沫板子把這一面牆都給貼滿了，要不然我的照片那麼多。」

耿浩連說是是是，忽然就有了個主意，說：「要不咱們多買兩塊兒公告欄擺在學校里，把校長你拍的照片貼一些貼在上面？」

黃校長搖了搖頭：「那就不用了，到時候颳風下雨我還得出去收，要不然照片都給毀了。」

瞧著黃校長那個心疼的樣子，耿浩也說是的。然後又帶著黃校長出了門。在他們這排房子的左邊，還有一段圍牆，圍牆根邊兒也有一塊兒地。這是黃校長自己留出來的，他說以後他還是要種花的，得給他留塊兒花圃。看到這片花圃，黃校長就連連嘖聲，說著種花的各種好處。

一圈兒看完，耿浩把黃校長給送回去，自己就趕緊去聯繫要購買的設備物品。