第1550章 講究人
看到校長室的時候,我猛然間想起那些稀奇古怪的校規。
按照瓜田正人的說法,那些校規都是校長制定的。
只是之前我已經發現,在這明德中學之中,最危險的就是那些孩子的怨靈。
並且從另外一個角度來說,這裡就算是有當初那些老師的鬼魂,他們也是與孩子的怨靈處於對立關係的。
作為更強的一方,怎麼可能被弱者制定規矩?
雖然如今是文明社會,可這世界也永遠脫離不了弱肉強食的規則,只是這種規則被人更精明的隱蔽了起來。
人都是這樣,就更別提不受到法律和道德約束的鬼魂了。
這原本就是很奇怪的問題,只是我之前一直沒時間去考慮,此時見到校長室,讓我不由想起了這件事,也難免會一下就想到了。
在我看來那些孩子受到的虐待,會導致他們死後也與這裡的老師形成對立關係。
而那些老師,肯定不會無辜,就算是沒參與,屬於中立狀態的老師,頂多不會被針對,但讓他們制定規則這種事,也肯定是不可能的,形成鬼魂之後,也就成了力量最強的,才會說話算數。
這裡的校長能制定規則,難不成是因為這校長是這裡最強的?
可如果他是最強的,那麼秋保明呢?他在這裡又是代表哪種身份?
一時間我有些迷惑,但現在這種時候,肯定是不會有給我多思考的時間,此時更需要考慮的,是到底要不要進去。
確認這是校長室之後,其他人都看向了我。
除了春奈沉默不語,明顯不會參與我們的事情外,神成亂步和川口老哥,自然是徵求我的意見,這裡只有我一個靈媒師,我的意見自然是最值得採納的。
「進去看看!」
我咬咬牙做了決定,剛才春奈雖然給出了提示,只是她給出的提示,還是比較模糊,那個完全黑暗的房間,根本不知道是在哪裡,所以也可能是校長室。
這小道本身就有些奇怪,忽然出現在走廊上。
可以確認的是,明德中學的內部構造,原本肯定沒有這樣的設計。
因此看到這樣特殊的地方,不管怎麼樣我都要進去看看。
春奈已經給出提示,這時候她沉默下來,我再去問她其他事情,明顯是有點說不過去,畢竟她已經幫的忙夠多了。
而且看她的樣子就知道,實際上她是不能做這些事情的。
會給出這麼多提示,純粹是看在川口老哥的面子,所以我當然不能再去為難她。
得到我的肯定后,神成亂步二話不說,就打算上去開門,然而校長室的門很大,並且也很沉重的樣子,不知道是不是還有什麼力量阻攔,以神成亂步的力量,居然沒法推開。
川口老哥跟著也上去幫忙,兩人用上了全力,甚至額頭青筋直跳,卻壓根沒法把門給打開。
見狀我趕緊上去幫忙,從包里拿出硃砂,沿著一邊門框抹了一圈,跟著在上面寫上鎮邪法咒,跟著按住大門,開始進行施法,片刻后,我給兩人使眼色,他們立馬上來一起推門,這一次,沉重的大門,可算是被一點點的打開。
我按著門繼續施法,眼睛卻死死盯著房內。
打開門之後,我看到房內透出鵝黃色的燈光,相比起其他地方明顯要明亮了許多。
這讓我不由微微一愣,有點沒搞清楚這是什麼情況。
雖然這扇門比較難開,但我也沒過於緊張,主要是門被禁錮了,代表裡面還有很大的概率,是主人不再房內,是防止有外人進入,才會這麼做。
至於是主動把自己禁錮在裡面這種情況,可能性倒是很小。
因此相比較起來,我才沒那麼緊張,放心的讓兩人直接開門了。
看著裡面昏黃的燈光,房門也被打開到足以進入的地步,我也開始慢慢停止施法。
等我完全停下之後,跟其他人對視一眼,直接走了進去。
相比起之前所見到的其他房間,校長室內十分特殊。
裡面的陳設以及其他一切,看上去要新了許多,甚至沒有任何塵埃在上面,彷彿隨時都有人打掃,並且裡面空間也不小,設施也一應俱全。
東西雖然比較老,可按照當時的年代背景來說,這裡面的陳設堪稱奢華。
我甚至在角落中,看到一台十分老式的電視。
雖然如今電視不怎麼稀罕了,可要知道在那個年代里,這東西可是價值不菲,何況當時的日本,也不是那麼富裕,這東西甚至能作為代表身份的象徵。
不光是我,川口老哥也看出了這一點,多少有點驚奇的來到電視旁打量起來。
「這裡面怎麼跟其他地方不一樣?」
片刻后,他奇怪的詢問我,我說:「之前瓜田正人說,校規是校長制定的,這說明校長是個十分特殊的存在,可能正是因為他的特殊,所以他的地盤,也會跟其他地方不一樣。」
「有道理。」川口老哥點點頭,說:「連死了都這麼講究,這傢伙還真是有意思……」
頓了頓,川口老哥又皺眉說:「不過看這辦公室的陳設,當初恐怕是花了大價錢布置,能有這樣的布置,肯定不是一個教會學校的校長能有的財力,他很可能從中貪墨了不少錢,這樣的話他可能就是這件事的主犯,如果是主犯的話,怎麼可能在死後享受這麼特殊的待遇,這似乎說不通吧。」
我也點點頭,這的確是說不通,也是我十分奇怪的事情。
「教會學校的校長,也不一定貧窮,或許本身就十分有錢,也有可能當初一些事情,只是一部分老師自己的行為,校長可能不知道,或者是知道了也管不了?」
神成亂步也開口說出自己的推論,川口老哥點點頭,表示這也不是沒可能的。
我們一邊說著話,一邊在校長室內四處打量。
唯獨旁邊的春奈,始終一言不發,她是對這裡最了解的人,雖然很想問問她,有關校長的事情,是不是知道點什麼,可她的表現也算讓我放棄了這想法。
。