第五章優哉游哉
回到村裡,也就三點多的樣子,這還在江鎮市場里買了些東西的緣故,不然回家的更早,其實要怪罪於楊帆的嘴饞,中午的狗肉還沒有讓他吃過癮,非得跑了幾個地方,挑肥揀瘦選了一塊好狗肉,才欣喜地離開。
家有一條老黃牛,跟著楊家快十年了,立下了汗馬功勞。現在雖然老了,幹活不太麻利了,但是楊家一直惦念它的好,捨不得賣掉。每天需要去牧草,放水。今天這個悠閑的任務被楊帆輕鬆地獲得,估摸起來,放牛的日子已經是好些年沒有了吧。
老黃牛卻還是對楊帆有記憶的,這不,一出牛欄門,老黃牛特別順服地跟著楊帆走,楊帆還沒有牽繩索呢。
楊帆打算去自己的自留地看看,也想瞧瞧極品葡萄掛在藤上究竟是怎麼個模樣,與其它的葡萄樹有什麼不同,為什麼就如此的叫人驚喜呢?剛出村頭就遇見了趙康的兒子小濤,也是去放牛的。楊帆昨天晚上去趙康家串門,兩人認識了,混個臉熟。
小濤今年十三歲了,少年驕傲的心性,看見人就想表現自己,騎在牛背上像騎馬一樣,往山腳奔去。
看的楊帆心痒痒的,也想再一次騎一會兒牛背,那是多麼美好的回憶呀,沒有馬騎,把牛當做馬騎,像士兵一樣衝鋒陷陣,敵人的陣營摧枯拉朽一般被衝散,這就是偉大的騎兵。楊帆估摸著自己的身高體重,老黃牛不可能承受的起,也只能想一想,悻悻作罷。而老黃牛就在前面優哉游哉地慢慢走著,根本不知道楊帆的『奇思妙想』。
小濤在前面表現了一回,志得意滿,於是騎在牛背上慢悠悠地走了,又從路旁順手摘下兩片葉子,信口吹著,聲音尖銳單調不成調子,真是嘔啞嘈雜難為聽。聽得楊帆直鄒眉頭,不過那童真卻讓他想起了一詩歌中的一句:牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。不過現在還是去,可不是歸嘛,看著前面的毛竹林,有必要教導小濤一番,一管絕佳的樂器,才能奏出好的曲子樂章,於是大叫著:「小濤,你等一等,叔叔要送給你一個好東西。」
小濤狐疑地下了牛背,勒住牛,等著楊帆過去送什麼好東西給他。
毛竹林里選中了一根大小適中的毛竹,楊帆抽出鐮刀砍下,削去枝節,用手丈量了一下,選中好的一竹節,慢慢用刀削下來,再從口袋裡掏出小刀,鑽洞製成了一管簡易的笛子,沒有好的工具器材,孔洞不是特別圓滑,但是楊帆還是滿意自己的手藝,不減當年。剖開一管竹子,取出薄膜粘在笛子洞上,試了試音,根據記憶吹了一曲百鳥朝鳳,笛聲悠揚,聲音惟妙惟肖,山林里的鳥雀也跟著鳴唱起來了。
楊帆指著手裡的笛子,笑著說:「這個笛子好吧,送給你,你以後就可以吹笛子了,特別好學的,就是這樣,手指捂住洞口,根據調子手指放開,捂住。」
小濤下意思地接過笛子,甚是吃驚,不知道是揚帆製作笛子的手藝,還是楊帆的曲藝驚呆了他。
楊帆知道自己心靈手巧,並且有強大的記憶能力,可以過目不忘,但是這些能力還是高二才體現出來的。以前懵懵懂懂,可以說是渾渾噩噩地過日子,特別嗜睡,每天睡覺超過了十二個小時,無精打採的,學習成績根本不理想,物理題基本不會做,可是到了高二的時候,忽然醍醐灌頂似的什麼都明白了,豁然開朗。物理老師問『為什麼明白了』,楊帆回答說『突然想通了』。楊帆已經達到了眼到手到,手眼相通的境界。而吹奏百鳥朝鳳這紛繁複雜的曲子,他也僅僅聽了一遍,那還是高三語文老師為了提高學生們的語文理解能力,尤其是對古文的興趣,在班上播放了一遍,就讓楊帆深深地記住了,幾年後的今天尚且能夠第一次吹奏,這是他的超能力的具體體現,楊帆對自己的能力也沒有追究,也不做深入探討,還以為是他自己聰明,長大懂事了。其實這些能力是他身上佩戴的石頭給的,也就是他從山前的泉水裡撿起來的石頭,無聲無息地改變了他的體制和頭腦。一旦遇到難題,奇思妙想就會泉水一般地湧進他的腦子。
小濤欣喜地摸著笛子,左看右看,一管竹節有了幾個洞,為什麼能夠出如此美妙的聲因?讓他聽了一曲絕妙悠揚的曲子,心裡暗下決心也要學會吹笛子,能夠吹奏好聽的歌謠,於是嘴巴湊近笛子,根據楊帆的教導,嘗試吹笛子,笛聲斷斷續續的,也是幾個簡單的聲音,要成曲調,他還需努力。
楊帆仰卧在草地上,口裡厥著一根狗尾巴草,眼睛半眯著,對著溫軟的太陽,渾身懶洋洋的似睡非睡。遠處,兩條牛悠閑地啃著草,淺草才能沒著牛蹄,尾巴山下掃拂著,微風不時而至,抖動了小野花。
似睡非睡了較長時間,楊帆看了看面前的竹子,茂密的很,是野生的優良毛竹,卻沒有多少人砍伐,估計村人只是用它們做籬笆圍田地,蚊帳杆子,需求量不大,真是又一個大材小用,可惜了。房子背後種上幾顆竹子,那一定可以:竹露聽輕響,明月照彈琴了。竹子可是四君子之一呀,篩風弄月,瀟洒一生,也不知道多少文人墨客讚美了它。用竹子裝飾屋外四周的確是個不錯的選擇哦。至於經濟上可以用來做竹別墅,竹廊,竹傢具,清新乾淨、典雅。尤其是竹傢具里的躺椅肯定特別舒服,尤其是夏天,是消夏的必備器具呀,不知道有多麼爽快呢,不過現在時節有一把躺椅也不錯,躺椅放在門前,椅子旁邊放一茶几,上面放有果盤,也有茶水,咖啡,隨手可及,吹吹晚風,晒晒太陽,一定非常愜意。嗯也可以做搖椅,搖椅上下律動,搖啊搖,搖來一片閑適。
卧的久了,身子骨都懶的動了,楊帆極力爬起來,收緊一下皮帶,挽起袖子,抄起鐮刀,噼里啪啦砍倒一大片竹子,哼著小曲慢吞吞地削去竹子尾巴枝節,捆了一捆,掂量掂量,不見多少重量,又去砍倒一大片,弄成了另外一捆,合成一擔挑。
小濤在旁邊看的目瞪口呆,不知道楊帆又整什麼稀奇古怪的事了,砍伐這麼多竹子,會有什麼用呢?
楊帆拍了拍手,抹去頭上的竹葉,把竹子丟在一邊,去放牛了,竹子反正也沒有人要。
該換個地方了,穿過栗子林就是山腳了,楊帆的自留地就在山腳下泉水的邊上,山腳里卻也有幾水稻畝田的,依靠泉水澆灌。泉水流量不大,但是從來沒有乾涸過,四季汩汩地流淌著,彈奏水的音樂。
楊帆望了望頭上的栗子,這農村叫做板栗,正是這個季節成熟,由於這片栗子林有了些年份,後來疏於管理,結的果實越來越少,逐漸變成無主之物了,聽說明年要分樹到戶,砍伐了做柴燒掉,土地換種別的果樹或經濟林木。村裡相應黨的號召,退耕還林了許多田地,不過大多數是貧瘠的土地。雖然栗子結果不多,但是聊勝於無嗎,楊帆仰頭搜尋著栗子的蹤跡。
小濤眼睛特別賊,大聲嚷嚷,這裡有一個板栗,那裡有一個板栗,不一會兒就找出了許多板栗來。小濤興奮是興奮,但是爬不上樹,望著高高在上插入雲天的板栗,嘴饞的流口水,卻也徒呼奈何。
楊帆笑著看小濤大呼小叫,卻又眼巴巴地望著他,希望他拿主意。嘆了口氣,現在的孩子聰敏是聰敏,但是一些農村情趣的技能都丟失了,比如爬樹掏鳥窩,下河摸魚,估計他們成天呆在家裡看電視,哎,萬惡的言情劇呀。
楊帆問道:「你有彈弓嗎?」
小濤拿出彈弓遞到楊帆的手裡。這個還是有的,讓楊帆小小的滿意了下,心說孺子可教。彈弓是鐵制的,一看就知道是在市場上買的,而楊帆的童年玩耍的彈弓都是自己做的,找一個較好樹丫子,搞一雙膠帶,一塊布就能製成了,那時候的少年彈弓技法特高,說打那就打那,百百中無虛弦,不知道小濤的怎麼樣,估計也好不到哪裡去。
楊帆撿起許多小石子,瞄準了板栗就彈,彈無虛,不一會兒板栗落了一地。這讓小濤又吃了一驚,對楊帆更是欽佩。看著小濤對他敬仰的眼神,楊帆微微一笑,心裡也大為受用,心說就當我這個老大哥給你上了一課,什麼叫做農村的歡樂,這可是城市裡的孩子無法比擬的,你要好好地珍惜,流傳給後人,揚光大。
把板栗拾起,放在一堆,去拾取一些枯枝,把火點著,就燒烤栗子了,有時栗子燒烤不均,劈里啪啦炸裂開去,跳到老遠,兩人紛紛跑去拾回,塞進嘴巴哧哧聲響,一大一下卻大呼過癮。
楊帆心道,明天用長竹竿多打一些板栗回去,侄子在家呢,為他做個糖炒栗子賄賂賄賂他,看他還不屁顛屁顛跟著自己走?想像侄子奔跑的模樣,楊帆嘴角就流露出笑意了。