第11章 張老師,有點東西啊

第11章 張老師,有點東西啊

張帆會背就出鬼了!

《洛神賦》雖然很有名,但是張帆自己都沒有能夠閱讀完全篇,哪裡會背?

「咳咳,那這樣吧,我們換一個,《弟子規》大家不陌生吧?」

然後輪到學生們傻眼了!

這下子他們倒是沒有再去問張帆會不會背了,因為這玩意,本身在古代,就是學生們必背的啟蒙篇。

「《弟子規》的總敘:弟子規,聖人訓,首孝弟,次謹信。泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。」

「然後分為『入則孝、出則弟、謹、信、泛愛眾、親仁、餘力學文』七個部分。」

「那麼我的要求也不高,後面的七個部分,只要有人能背誦出其中一個部分,就可以算你們得分!」張帆笑著道。

然而,雖然《弟子規》比《洛神賦》有名的多了,但是同樣的,在現代的學校當中,卻很少有教學這篇古文。

或者說,這個問題你如果去問那些新生代的小學生,大概他們能背誦的出來的都比高中生大學生要多。

張帆原本以為又沒有人能背的出來。

結果沒想到這一次,班長顏雨雙竟然站了起來。

「老師,我會背親仁篇。」

「班長威武!」

「班長霸氣!」

「班長牛批(破音)!」

一時間,全班同學都不由地拍起了班長顏雨雙的馬屁來。

顏雨雙開始背誦。

「同是人,類不齊,流俗眾,仁者希。

果仁者,人多畏,言不諱,色不媚。

能親仁,無限好,德日進,過日少。

不親仁,無限害,小人進,百事壞。」

雖然只有四句,是七篇當中最短的,但是也算是非常不錯了。

現如今,新的一代的小學生,或許在啟蒙的時候,家長會給他們聽一些《三字經》《弟子規》之類的,讓很多小孩子從小就會背誦。

但是,這些高中生就未必了。

這一點,從全班居然只有班長一個能背誦出來這段「親仁」就可以看的出來。

「好,很好。既然如此,那獎勵也馬上兌現,班長可以說一說,下一節課想要上什麼樣的主題課?」張帆笑著問道。

「哈哈,全班一起吃雞!」

「一起玩王者多好。」

「真心話大冒險?」

學生們七嘴八舌地說道。

「好了,安靜一下,班長是優勝者,你們不是,所以,還是請班長來說吧。」張帆說道。

頓時,全班都安靜了下來,等待班長的決定。

而張帆心裡很爽,因為剛剛APP提示,高三八班的對語文科目的課堂平均興趣值已經上升到了40%。

雖然說這個數字還不是太高,但是比起剛來的時候,才1%的興趣值簡直不要太好。

「我們今天雖然說了很多關於古代女性的知識,但是卻大多數都是其他人緬懷或者形容這些女性的遭遇,而實際上,古代的女文人,女詩人也不在少數,所以,我希望下一節語文課的主題是關於古代的那些女詩人女文人的作品,以及相關的知識。」顏雨雙想了想說道。

「好,那麼我們來預熱一下,大家所知道的古代的女詩人,女文人有哪些?班長,你先來。」張帆笑著道。

「我知道的有春秋女詩人,庄姜,東漢時期的蔡文姬,班昭,東晉女詩人謝道韞,唐代女詩人,薛濤,以及宋代的李清照。」顏雨雙顯然對這方面有一點心得,所以,說出了好幾個很多人都不熟悉的女詩人。

比如薛濤和庄姜。

張帆笑著開口道:「大家最熟悉的應該是李清照,因為那句膾炙人口的「才下眉頭,卻上心頭」!

而蔡文姬,因為一部《三國演義》讓她名聲大噪。

之後班昭之所以為人所熟知是因為一部《女誡》,雖然這部書被後來者大肆批判,但是卻也因此讓班昭廣為人知。

謝道韞,她的作品並沒有那麼出名,但是一句「舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。」

其中的謝,就是謝道韞所在的東晉豪門謝家。

至於薛濤和庄姜就的確不是那麼被人所熟知了。

但是實際上,這倆人都相當有名,比如庄姜,被譽為是史上第一位女詩人,這麼說大家可能依然是一頭霧水,但是我們經常引用來形容女性的「巧笑倩兮,美眉盼兮」,』就是出自《詩經衛風碩人》中描寫庄姜時所說的:「手如柔荑,膚如凝脂,領如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。」

再來說薛濤,薛濤是唐代著名女詩人,有名句:花開不同賞,花落不同悲。欲問相思處,花開花落時。」

張帆之所以知道這些,還真的是因為之前早有準備,像《王者榮耀》的確全班有不少男同學喜歡玩,但是女同學呢?

要投其所好,自然也要具體問題具體分析,所以張帆特意去找了關於古代女詩人的資料,沒想到,顏雨雙剛好提了出來。

於是,張帆的裝逼時刻就到了。

「張老師有點東西啊。」

「是啊,而且,完全沒想到,原來那個手如柔荑,膚如凝脂之類的居然都是形容這個庄姜的。」

「誰說不是呢,張老師真牛!」

「是啊,題目是班長出的,張老師卻能一下子就說出來這麼多東西,相當厲害了有木有。」

張帆自己出題什麼的,當然可以歸結為之前有所準備,但是像剛剛這個說的古代的女詩人,這是班長出的題,然後張帆能張嘴就來,所以給了學生們一個錯覺,好像張帆很博學的樣子。

「好了,那麼下一節課,我們重點就來說這幾位女詩人的作品,以及生平故事,大家回去之後,感興趣的可用自己去查一查這些女詩人的資料......這樣吧,給大家布置個作業,這個作業並不做強制要求,感興趣的可用以這些女詩人為素材,或者主題,寫一篇作文,類型不限,到時候,可以在課堂上跟大家分享。」張帆對這次的裝13很是滿意。

自己這個冒牌老師,總算是暫時矇混過關了。

而且效果不錯,就在剛剛,全班的對語文科目的平均興趣值又提升了不少,達到40%。

想來是女詩人這個話題,讓一些女生開始感興趣了。

這個時候,下課的廣播再次響起。

「哇,有沒有發現,今天的語文課時間過的真快啊。」

「是啊,是啊。過的真快。」

「看來咱們這位張老師,是真有點東西啊,我怎麼突然發現,原來語文課也挺有意思的。」

「對啊,學到了不少東西,而且很有意思,不像之前的老李,就知道讓我們做習題。」

「不錯,就是不知道,這樣的有意思的課能持續到什麼時候。」

「對了,張老師的王者真那麼厲害?」

「呵呵,最起碼王者段位!」

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全職業試訓師

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