第三十一章 飛龍書院

兗州是天下爐鼎，而濮陽城是兗州的門戶，優越的地理位置使它先天就具備了成為貿易中心的條件。.wenxueMI.coM

徐霖這時又做了一件出人意表的事情，他幾乎是不惜工本的在濮陽舊城的周圍修建了一座外城，外城的規模幾乎是原濮陽城的五倍。

大量的行人商旅來到兗州，來來往往，絡繹不絕，使得各種服務行業應運而興，原本的地域狹小的舊城區早已不堪重用，而此時這些商人又發現了一大商機，那就是兗州價廉物美的棉布，於是一時間各地的商人像飛鳥投林般投奔而來，所以濮陽城的擴建恰到好處地為他們提供了空間，加上徐霖這時又頒布了一系列招商的優惠法案，又讓政府撥款建設基礎設施，如建設街道，供水設施等等，使得濮陽城商業的發展速度用一天一個樣，三天大變樣都不為過。

徐霖的招商策略自然繁榮縟節，但終歸起到效果的只有一條，那就是，凡在濮陽城擴建期間購地建立商鋪的，未來十年內按１０％徵收所得賦稅。不僅如此，明文中還特地提到，經營虧盈者，可以不交經營賦稅。這麽低的稅率在重農抑商的那個時代是絕對不可想像的。

徐霖實行這樣的方案時，觸動到不少官員的利益，自然受到不小的阻撓，徐霖沒有說什麽，只是拿出曹操的公文，並且拿戶部一年來的收支帳本就掩塞了眾人的云云議議。

徐霖的招商政策起到了難以想象的效果，一時間全國各地的鹽，茶，鐵器，木材，毛皮，藥材各種產品蜂擁而至，濮陽儼然成了一個大型的批發市場。

從建安四年七月到建安五年一月的六個月中，曹操先後的濮陽城、巨野等大敗呂布，將呂布趕走兗州，隨著戰爭的結束，兗州出現了短暫的休養生息的時期，先後幾百萬人用各種方法逃到了兗州，他們帶去了各地先進的生產技術，而且由於他們飽受戰亂之苦，四處奔破，到處尋找安身立命之所。特別渴望能重新建立自己的家園。而現在的兗州這是種精神和渴求的歸宿地，加上徐霖精心治理，魏國只靠著短短來年個三年的時間就變成了曾經想都不敢想的繁華州郡。

由於大量人口遷移，這個兗州政府的行政能力經受了一次嚴峻的考驗，幾乎所有人都忙的手忙腳亂，然而徐霖卻驚奇的發現在這種時候他竟然成了局外人，在兗州政府那環環相扣，高速運轉的結構中，徐霖發現自己什麼都不需要做。其實在徐霖改造的行政體系中，徐霖起到的只是幫助曹操決策的作用，雖然不少部門由他或是負責，或是監督，不過大多只是掛個名，加上現在百姓已經安頓，也沒有多少事情需要他親臨指導，而且其他官員自行盡心盡責，做好分內之事，如果實在悶得慌，徐霖到可來個突襲，檢查其他人的工作情況。可以說在大方向定下後徐霖在其中的精神作用遠大於他的實際作用。

相對清閑下來徐霖並沒有遊手好閒，又開始了他對後世子孫影響甚遠的另一個計劃，這也是他小的時候的願望。

徐霖去飛龍山選址，開始構建飛龍書院。同時，飛龍書院招生的事宜亦是開始傳播。而徐霖親自寫的十本書，經過眾多私塾先生的一致討論，這些書將供與子弟學習，當然，對於徐霖所寫諸書的內容，眾人亦是好好地辯論了一番，不少人封建概念根深蒂固的人提出反對意見，最後在曹操的干預之下，眾人只得認同意了。

不到一個月，陳留城外叢林掩映中出現了一所紅磚綠瓦的書院，一旁是傲然聳立的巍峨兗山，另一旁是清澈見底的千年白水潭。

這是徐霖對這個時代文化結構改造的第一次嘗試，由於牽涉太大，儒家思想是這個時代的不可動搖正統思想，其體系龐大而繁縟複雜，枝枝葉葉觸及各個方面，搞不好會起到適得其反的效果，雖然後面有個天不怕地不怕的曹操撐腰，但徐霖對文化領域的改革始終抱著謹慎的態度，只看他之前的幾次改革都只是對封建正統進行外科式的手術，便知觸及教育領域的舉動有多麼艱難。

徐霖是一個儒士，且這個時代，儒家思想文化具有根深蒂固的影響，幾乎所有的人才都深受他的熏陶，要想改變這種單一的取材舊模式，一步一個腳印，不能求之過急。

而徐霖邁出的第一部，就是希望自上而下形成一種學習雜學的風氣，他將自己多年學習和和獨自的感悟寫成的幾本書拿出來，傳授給書院招收的學生，隨著一批一批的學生畢業，這種風氣就會流傳開來。

一旦達到一定程度，他就會提出用考試這些知識來選拔官員。像如果要考工部的官員，就要考自然萬物等幾門（相當今天物理、化學、生物）。

其實古來為什麽如此多人苦讀那些聖人之言，為一字而窮經白首，下筆萬言，大部分的原因在於這些可以當上官。

徐霖相信權利的誘惑一定會改變幾百年來已經漸漸有些僵硬的有些呆板的文化制度，但這樣的方式又令他感到深深的不安，至少在價值取向上會誤導一部分人。

由於徐霖把當時兗州一些名士等荊襄名士都搬到了書院，所以書院招生的事情十分順利，一千個名額不出十天就報滿了，以至於一些從外地趕來得學子悻悻離去。

說起將兗州名士等人請來還頗費了一番周折，這些所謂的大儒都是一個個自命隱士的人物，大都標榜自己淡薄名利，不食人間煙火，饒是徐霖費盡了唇舌，也沒讓他們眼皮抬上一抬，最後徐霖不得不搬出自己寫的幾本教材書，沒想到他們大感興趣，一個勁向徐霖追問其中的問題。最後一個個都半推半就「請」到書院里來了。

徐霖給學生準備的十本教材，分別是《算術》，《幾何》，《地理》，《自然萬物》，《法政》，《商經》，《醫術》，《兵法》。

說道兵法。徐霖還發明了軍體拳，軍體拳分為三套，徐霖由上而下傳下去，先教給了諸位軍侯，讓他們再教給軍士們。至於有沒有悟性高的傢伙把拳招化為刀招槍招，他可是沒那麼多時間去琢磨，不過這樣一來，大寨里的練武氣氛也越來越濃了。當然在軍隊里，識字班還是要辦的，只不過教書的變成了各自的軍侯，他們是在互相幫忙識字，沒辦法，這個大寨里真正意義上的讀書人基本上沒有。

徐霖的名字隨著兗州學院聲名遠揚，兗州各城內幾乎所有人都在談論徐霖的名字。如果說以前徐霖只是小有名氣的話，那現在就到了風靡兗州的地步。

當然這一切，徐霖都不知道。他此時正樂此不疲的制定飛龍書院的校規。

飛龍書院需要學習三年才能畢業，第一年時十門課都要學，只有每一門都達到合格成績，才能通過，考試是公平公正的舉行，嚴厲杜絕一切作假行徑，也不會像當今從多高校考前還發什麼所謂的題庫。如果一個學生三年不能通過，他就將被勸退，別指望有什麼補考或重修的了。

第二年，學生可以選自己最喜歡的幾門來專修。而第三年學生必須在自己所選的專業上作出一定成績，取得老師的同意才能畢業。

另外學院還有學生必須每天早起跑步練，晚上必須按時息燈睡覺，平時不許談一些低級庸俗的話題等等規定。

當然徐霖一心打造的書院不是個死板無聊解悶的地方，書院規定學生可以發表任何言論，而不用受老師的追究，即使是與老師觀點相悖的。

書院還鼓勵同窗之間互相交流，互相辯論。書院中間有幾棵鬱鬱蔥蔥的大槐樹，樹下幾乎每天聚集了喋喋不休的學子。

春暖花開的時候，徐霖的飛龍書院已經初具規模了。來自袁州各地的學生約有三百人，徐霖將他們編成了五個班，稱之為飛龍一期，他們不僅要接受各種知識，還要接受軍事訓練，私下裡徐霖對曹操說道這就是主公爭霸天下的基石。而曹操亦是經常到書院關心這三百餘人，小到衣食住行，大到家庭生離死別，因此書院里的這第一期學生對曹操極是敬愛，在他們心中，曹操就是他們的主公，是他們未來要盡心儘力報效之人。

至於來到這裡的士人學子則是自主學習當然，學院里有專門的大課時間，到時大家可以去聽，平時么，大家可以到書館去看各種書籍，或者找個地方進行辯論或者學術交流。當然，亦是有做實驗的，那種是專門為理科開設，經常聽到有些人神經兮兮地嘀咕著各種術語。自由開放是徐霖稟報曹操后定下的辦學方針，一時之間，天圓地方和地球是個球的辯論到處都是，陽光是有顏色的，地球會轉動等等。而徐霖則是面帶微笑地看著這一切。

如果能這樣過一輩子，那該有多好啊，徐霖默默地想。

立校著書功在當代，德揚千秋，教化萬民，恩及家邦。徐霖的幾項舉措不僅使個人的威望到達了巔峰，而且正這種寬嚴結合的學風，奠定了飛龍書院後來帝國最高學府的地位，成為了東大陸首屈一指的學府。

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