透露下作品的基本走向

小風發現科學家龍先生一生所研究的機器人技術，並就次開始他自己的探索。為了發展主要是在地下開始尋找資源，以及不斷的開發出各類用於各類資源開採的機器人，機器人逐漸開始進入了穩定而高速的自我發展。

隨著地球對外太空探索的進步，小風也開始嘗試將自己的機器人送往外太空。在太陽系各行星惡劣的環境下，小風的機器人技術終於逐漸成熟，但是這個時候卻因為拓展的空間離開地球越來越遠，而進入了指揮的盲區，和信號的延遲帶來的困境。

外星探索計劃隨著不斷發生的機器人死亡和小風面臨的中考而進入了暫時擱置。而就在中考的前夜，小風無意之間進入了那間即將要拆遷的小樓，昏暗的小樓，夏夜晚風吹過殘破的木窗，他靠在龍先生的躺椅上睡了過去，夢中……

小風用微電子技術作弊，終於通過了艱難的政治考試。在放榜前，終於解決了同步時間探索信息協調的技術，並在實驗中發現了一種奇異的波紋，而這個不經意之間的發現險些被他所忽略，而這恰恰是空間摺疊技術的起源。在暑假中小風開始了他的地下機器大遷移工程……。隨著各種機器人逐漸的在土星和木星落腳，對大量的資源的開發，終於空間摺疊跳出太陽系的計劃進入了倒計時。然而計劃失敗了，銀河探索艦隊進入了一個不知名的星系，定位系統無法定位，視訊卻完好……