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明哲並不像其他很多的研究生那樣,來讀研只是為了找一個更好的工作。當然明哲也考慮了這些很現實的因素,不過他還很想研究一些他自己很感興趣的東西,他很認真地學習專業課,晚上基本上都是看書看到深夜,寫的文章邏輯縝密,思路清晰,觀點犀利,經常得到老師的肯定與稱讚。然而明哲卻並不是那種書獃子類型的學生,他在專業知識突飛猛進之時,社交能力也在不斷提升,不僅在學院如魚得水,而且在學校也算是一個紅人。明哲的這種優秀讓他們專業的同學對她心生嫉妒,這也讓他有點不合群,不是他不想和同學打成一片,而是同學們在故意孤立他,明哲也感覺到了這一點,他也儘力地想和同學們搞好關係,可一方面他們這些學文學的人,慣於互相鄙視,「文人相親,自古而然」;另一方面同學們也很鄙視他是一位學生幹部,這種鄙視一是因為吃不到葡萄說葡萄酸的心理,也因為覺得明哲過於重視名利,什麼好處都是他得了,並且明哲也比較善於討得老師的歡心,經常受到老師的照顧,這樣明哲在同學們中間也顯得更加孤立了。然而他們專業的負責人王教授對明哲卻帶有很深的成見和很大的偏見,問題在於明哲給他的印象是好像很熱衷於社會活動,對名利很看重。還有就是他覺得明哲是從外校調劑過來的,一個先入為主的印象就是明哲水平不行,並且這種成見很深,到了明哲用再多努力也無法改變的地步。並且總是在課堂上含沙射影地指責明哲,不過明哲也習以為常了,總是當作沒聽見。
從內心裡講,明哲對這位王教授很不感冒,他感覺上王教授的課完全是受罪,一是不知所云他還硬說自己口才好,經常的情況是上了幾個小時的課,不知道他在講什麼,有時明哲總是想也許這位王教授自己都不知道自己在講什麼,甚至連講個笑話也只有他自己一個人在笑。更讓他受不了的是,這位教授一上課不講專業內容,經常講的就是如何飛到各地去開會,他在會議上是如何發言的,他的發言是如何受到業界人士的肯定,又是如何受到廣大學生青睞的。明哲有時總在想,他要是學會了這位王教授吹牛連臉都不紅的本事那就所向披靡了。更要人命的是,他在講台上不知所云,還要堅持上課幾小時,甚至還嚴格要求學生必須來上課,明哲有一次實在是忍受不了,便以身試法,沒想到,王教授還真的讓他寫檢討,明哲已是無話可說,只剩搖頭嘆息。
最讓人受不了的是,王教授還對他們的生活進行無微不至的關懷,連生活中該做什麼不該做什麼都會做一個硬性規定,甚至還管到了他們的私人生活,約法三章不準談戀愛。明哲知道他是好意,可王教授用這種管理中小學生的方法來管理他們這些成年人,實在讓明哲難以忍受。最後,明哲有點忍無可忍了,他按照自己的方式生活,當然在很多方面都與王教授的要求有差距,明哲也成了王教授眼中的絕對差生,他離同學們也越來越遠了,這並不是明哲的意願,但他知道事已至此,他做什麼都無法改變這一狀況了,也就只好我行我素了。
他總是這樣想:只要我覺得是對的,我就只管去做,哪裡管得了別人說是還是非。明哲的這種特立獨行卻讓他成為女同學眼中的個性男孩,再加上他各方面條件都不錯,他逐漸成了本專業男孩的眼中釘,最終甚至形同陌路,和一個寢室的也話語不多。除了上述的原因外,明哲經常出現在校團委舉行的一些活動上,並且總是把這些活動組織得井井有條,給同學們的感覺就是很有能力、很乾練的那種男生,很多女孩子好像都對明哲印象很好,明哲幾乎已經成為了大眾情人。木秀於林,嫉妒與流言自然也多了起來。
而明哲又不是一個隨便的人,他總習慣性地考慮如果開始一段感情,會不會有一個好的結果,他不喜歡的他自然會不為所動,心如止水;遇到喜歡的,他很少會主動表達,即使主動表達也是那種非常直接的方式,直接得讓有些女孩子根本覺得他是在玩世不恭。反正他一直單身,可正因為單身,不僅讓他看到了希望,也讓別人看到了希望。正如無才能有,有反倒不能擁有更多。
明哲並不像其他很多的研究生那樣,來讀研只是為了找一個更好的工作。當然明哲也考慮了這些很現實的因素,不過他還很想研究一些他自己很感興趣的東西,他很認真地學習專業課,晚上基本上都是看書看到深夜,寫的文章邏輯縝密,思路清晰,觀點犀利,經常得到老師的肯定與稱讚。然而明哲卻並不是那種書獃子類型的學生,他在專業知識突飛猛進之時,社交能力也在不斷提升,不僅在學院如魚得水,而且在學校也算是一個紅人。明哲的這種優秀讓他們專業的同學對她心生嫉妒,這也讓他有點不合群,不是他不想和同學打成一片,而是同學們在故意孤立他,明哲也感覺到了這一點,他也儘力地想和同學們搞好關係,可一方面他們這些學文學的人,慣於互相鄙視,「文人相親,自古而然」;另一方面同學們也很鄙視他是一位學生幹部,這種鄙視一是因為吃不到葡萄說葡萄酸的心理,也因為覺得明哲過於重視名利,什麼好處都是他得了,並且明哲也比較善於討得老師的歡心,經常受到老師的照顧,這樣明哲在同學們中間也顯得更加孤立了。然而他們專業的負責人王教授對明哲卻帶有很深的成見和很大的偏見,問題在於明哲給他的印象是好像很熱衷於社會活動,對名利很看重。還有就是他覺得明哲是從外校調劑過來的,一個先入為主的印象就是明哲水平不行,並且這種成見很深,到了明哲用再多努力也無法改變的地步。並且總是在課堂上含沙射影地指責明哲,不過明哲也習以為常了,總是當作沒聽見。
從內心裡講,明哲對這位王教授很不感冒,他感覺上王教授的課完全是受罪,一是不知所云他還硬說自己口才好,經常的情況是上了幾個小時的課,不知道他在講什麼,有時明哲總是想也許這位王教授自己都不知道自己在講什麼,甚至連講個笑話也只有他自己一個人在笑。更讓他受不了的是,這位教授一上課不講專業內容,經常講的就是如何飛到各地去開會,他在會議上是如何發言的,他的發言是如何受到業界人士的肯定,又是如何受到廣大學生青睞的。明哲有時總在想,他要是學會了這位王教授吹牛連臉都不紅的本事那就所向披靡了。更要人命的是,他在講台上不知所云,還要堅持上課幾小時,甚至還嚴格要求學生必須來上課,明哲有一次實在是忍受不了,便以身試法,沒想到,王教授還真的讓他寫檢討,明哲已是無話可說,只剩搖頭嘆息。
最讓人受不了的是,王教授還對他們的生活進行無微不至的關懷,連生活中該做什麼不該做什麼都會做一個硬性規定,甚至還管到了他們的私人生活,約法三章不準談戀愛。明哲知道他是好意,可王教授用這種管理中小學生的方法來管理他們這些成年人,實在讓明哲難以忍受。最後,明哲有點忍無可忍了,他按照自己的方式生活,當然在很多方面都與王教授的要求有差距,明哲也成了王教授眼中的絕對差生,他離同學們也越來越遠了,這並不是明哲的意願,但他知道事已至此,他做什麼都無法改變這一狀況了,也就只好我行我素了。
他總是這樣想:只要我覺得是對的,我就只管去做,哪裡管得了別人說是還是非。明哲的這種特立獨行卻讓他成為女同學眼中的個性男孩,再加上他各方面條件都不錯,他逐漸成了本專業男孩的眼中釘,最終甚至形同陌路,和一個寢室的也話語不多。除了上述的原因外,明哲經常出現在校團委舉行的一些活動上,並且總是把這些活動組織得井井有條,給同學們的感覺就是很有能力、很乾練的那種男生,很多女孩子好像都對明哲印象很好,明哲幾乎已經成為了大眾情人。木秀於林,嫉妒與流言自然也多了起來。
而明哲又不是一個隨便的人,他總習慣性地考慮如果開始一段感情,會不會有一個好的結果,他不喜歡的他自然會不為所動,心如止水;遇到喜歡的,他很少會主動表達,即使主動表達也是那種非常直接的方式,直接得讓有些女孩子根本覺得他是在玩世不恭。反正他一直單身,可正因為單身,不僅讓他看到了希望,也讓別人看到了希望。正如無才能有,有反倒不能擁有更多。
明哲並不像其他很多的研究生那樣,來讀研只是為了找一個更好的工作。當然明哲也考慮了這些很現實的因素,不過他還很想研究一些他自己很感興趣的東西,他很認真地學習專業課,晚上基本上都是看書看到深夜,寫的文章邏輯縝密,思路清晰,觀點犀利,經常得到老師的肯定與稱讚。然而明哲卻並不是那種書獃子類型的學生,他在專業知識突飛猛進之時,社交能力也在不斷提升,不僅在學院如魚得水,而且在學校也算是一個紅人。明哲的這種優秀讓他們專業的同學對她心生嫉妒,這也讓他有點不合群,不是他不想和同學打成一片,而是同學們在故意孤立他,明哲也感覺到了這一點,他也儘力地想和同學們搞好關係,可一方面他們這些學文學的人,慣於互相鄙視,「文人相親,自古而然」;另一方面同學們也很鄙視他是一位學生幹部,這種鄙視一是因為吃不到葡萄說葡萄酸的心理,也因為覺得明哲過於重視名利,什麼好處都是他得了,並且明哲也比較善於討得老師的歡心,經常受到老師的照顧,這樣明哲在同學們中間也顯得更加孤立了。然而他們專業的負責人王教授對明哲卻帶有很深的成見和很大的偏見,問題在於明哲給他的印象是好像很熱衷於社會活動,對名利很看重。還有就是他覺得明哲是從外校調劑過來的,一個先入為主的印象就是明哲水平不行,並且這種成見很深,到了明哲用再多努力也無法改變的地步。並且總是在課堂上含沙射影地指責明哲,不過明哲也習以為常了,總是當作沒聽見。
從內心裡講,明哲對這位王教授很不感冒,他感覺上王教授的課完全是受罪,一是不知所云他還硬說自己口才好,經常的情況是上了幾個小時的課,不知道他在講什麼,有時明哲總是想也許這位王教授自己都不知道自己在講什麼,甚至連講個笑話也只有他自己一個人在笑。更讓他受不了的是,這位教授一上課不講專業內容,經常講的就是如何飛到各地去開會,他在會議上是如何發言的,他的發言是如何受到業界人士的肯定,又是如何受到廣大學生青睞的。明哲有時總在想,他要是學會了這位王教授吹牛連臉都不紅的本事那就所向披靡了。更要人命的是,他在講台上不知所云,還要堅持上課幾小時,甚至還嚴格要求學生必須來上課,明哲有一次實在是忍受不了,便以身試法,沒想到,王教授還真的讓他寫檢討,明哲已是無話可說,只剩搖頭嘆息。
最讓人受不了的是,王教授還對他們的生活進行無微不至的關懷,連生活中該做什麼不該做什麼都會做一個硬性規定,甚至還管到了他們的私人生活,約法三章不準談戀愛。明哲知道他是好意,可王教授用這種管理中小學生的方法來管理他們這些成年人,實在讓明哲難以忍受。最後,明哲有點忍無可忍了,他按照自己的方式生活,當然在很多方面都與王教授的要求有差距,明哲也成了王教授眼中的絕對差生,他離同學們也越來越遠了,這並不是明哲的意願,但他知道事已至此,他做什麼都無法改變這一狀況了,也就只好我行我素了。
他總是這樣想:只要我覺得是對的,我就只管去做,哪裡管得了別人說是還是非。明哲的這種特立獨行卻讓他成為女同學眼中的個性男孩,再加上他各方面條件都不錯,他逐漸成了本專業男孩的眼中釘,最終甚至形同陌路,和一個寢室的也話語不多。除了上述的原因外,明哲經常出現在校團委舉行的一些活動上,並且總是把這些活動組織得井井有條,給同學們的感覺就是很有能力、很乾練的那種男生,很多女孩子好像都對明哲印象很好,明哲幾乎已經成為了大眾情人。木秀於林,嫉妒與流言自然也多了起來。
而明哲又不是一個隨便的人,他總習慣性地考慮如果開始一段感情,會不會有一個好的結果,他不喜歡的他自然會不為所動,心如止水;遇到喜歡的,他很少會主動表達,即使主動表達也是那種非常直接的方式,直接得讓有些女孩子根本覺得他是在玩世不恭。反正他一直單身,可正因為單身,不僅讓他看到了希望,也讓別人看到了希望。正如無才能有,有反倒不能擁有更多。