四十五 練歌學舞

四十五 練歌學舞

《聽我說謝謝你》這首歌曲的手舞根本不影響龍海雲的歌唱,連小朋友都被虛榮的家長教著去打卡,能有多難?

陳敏負責演奏廳鋼琴伴奏之餘,也用眼角餘光看看他的表演,她之前不是沒見過類似的手舞,但都沒他這套手舞這麼系統和成熟。

這無疑也讓她心中對龍海雲的評價更上一層樓。

會唱歌,能寫歌,還能編舞,哪怕是沒那麼複雜的手舞,就已經踏入天才的範疇了。

陳敏回想自己在他這般年紀能做的事情,對不不要太明顯!

哦,她現在也寫不出來歌,編舞倒還勉強可以。

而對冷瑛、陳曉琳、馮春凡這樣的普通學生來說,龍海雲的表現堪稱驚艷!

反正她們根本想象不到,會唱歌寫歌編舞究竟是什麼樣的體驗。

但這些都不妨礙她們欣賞美好的東西。

他所展示出來的就是這樣。

歌詞和旋律都很美,他的皮膚雖不好,但手舞很好看,和歌詞旋律的搭配,讓她們有種渾然天成的感覺。

喜歡音樂和舞蹈的秋芳梅芊羽兩人的感觸則更深些。

這首兩分鐘左右的《聽我說謝謝你》,結構完整,朗朗上口,聽他唱的時候,她們甚至都能在心底跟著一起哼。

而他編的手舞,也一如他所說的那樣,真的不複雜。

只要認真學習,幼兒園的小朋友很快都能學會。

龍海雲一遍完成之後,幾位女同學就齊聲鼓掌稱讚,「真不錯呀!」

陳敏也高興的說,「龍海雲你這首歌寫得真好,手舞別出心裁而且格外好看,放在教師節上表演最合適不過。」

豈料龍海雲卻笑著回答說,「其實我更擔心的是,以後這首歌以及手舞會成為折磨老師和學生們的新時代酷刑,到時候可不能怪到我頭上。」

陳敏她們都不太理解,「這麼好的歌和手舞,怎麼會怪你呢!」

龍海雲說,「我覺得不管是教師節還是其他場合,都不該給老師和學生們增加更多負擔的。」

陳敏笑靨如花,「你擔心得太多了!我們老師就喜歡你有這樣的心意。後天就是教師節,時間確實緊張,明早我跟你們班主任丁老師商量下,看能不能抽出早晚自習的時間來練習。」

龍海雲沒什麼意見,馮春凡她們也都認為是好事,反正先練好再說。

接著,也就要趁熱打鐵,抓緊時間練習。

梅芊羽最有激情和熱忱的,纏著讓龍海雲教她們唱和跳。

陳敏則是去準備了錄音機,錄製的效果肯定不怎樣。但現在也講究不了那麼多,先錄下來後面再想其他辦法。

梅芊羽是唱歌和跳舞都要學習,其他幾個女生,就先學手舞,嘴裡先跟著哼就好。

即便龍海雲和陳敏都說這首歌很簡單,但她們還是沒有梅芊羽那樣的自信。

龍海雲也清楚事情的輕重緩急,他更有耐心,把手舞的動作分解,再放慢速度。

跳著手舞,身子都不需要怎麼動,也就跟著韻律前後輕輕搖擺就行。

這對自認沒什麼舞蹈天賦的馮春凡陳曉琳來說,無疑減輕了很大的心理壓力和負擔。

陳曉琳還說感覺跟翻花繩差不多,龍海雲對此深表贊同,「你們女生翻花繩都那麼厲害的,跳這手舞還不小菜一碟!」

秋芳笑他,「這樣說來,龍班長你翻花繩也很厲害?」

「不是我吹,算了,先不說這個,

秋芳你還學不學了!」龍海雲差點被她帶溝里去。

「我的錯!」秋芳瞥見其他同學的目光,趕緊認錯。

龍海雲認真教,她們也都儘可能去學,都感覺動作不複雜,關鍵是要和音樂配合,並且動作要連貫自然。

這就必須得多練習。

晚上這點時間不夠,龍海雲也沒想著她們這會就能練好。

陳敏在她們練了兩遍后,就讓龍海雲帶著她們做一遍。

她則還是彈鋼琴伴奏並用錄音機,放進空白磁帶錄下來。

看時間已經很晚,就讓她們先回去,明天早上再集合。

走讀的稍微好點,但陳敏也擔心太晚回家不安全,這年頭治安條件不太好。

而龍海雲、冷瑛、陳曉琳幾個住校的,晚了就進不去寢室。

陳敏本來還想留著曲譜的,但被梅芊羽要了去。

好在她對著曲譜幾遍鋼琴伴奏下來,也都記得差不多,也就把曲譜給了梅芊羽,只讓她好好保管。

梅芊羽點頭答應下來,然後和秋芳馮春凡結伴回家。

冷瑛和陳曉琳則跟龍海雲一起回宿舍,陳曉琳還怪他拖自己下水,龍海雲則是哈哈笑著說,「我們是同桌,當然要有福同享,有難同當。」

對他的厚臉皮,陳曉琳冷瑛只能慢慢習以為常。

說笑幾句,兩姑娘就到了。

龍海雲自己跑回四合院宿舍的時候,班主任丁冬已經過來查寢,但沒多說什麼,只讓他們早點洗漱睡覺。

第二天一大早,龍海雲照舊早起蹲坑然後去大操場鍛煉會,再跟著大部隊跑一刻鐘的操。

然後,他和其他幾個女生,就被陳敏半道劫走了。

丁冬去了趟教室之後,也趕到陳敏家。

親眼見識了龍海雲整出來的新歌和舞蹈后,丁冬把晚自習的假也批了,讓他們安心練習。

龍海雲帶著梅芊羽她們排練的時候,他則和陳敏商量起了後續的安排。

明顯感覺得出來,梅芊羽昨晚回家后又刻苦練習,這首歌已然唱得有模有樣。

哪怕這首歌並不難,對比其他幾個女生,她表現出來的聲樂天賦已經相當高了。

而在舞蹈方面,就不怎麼自信的馮春凡稍微有點拖後腿。

其他幾個女生表現都特別好,跟著音樂的節奏比比劃划,還都能沉浸進去。

但大家都沒有放棄馮春凡,都在勉勵她,只要再多練練,她跟大家一起依葫蘆畫瓢還是沒啥問題。

練到下早讀課,大家才解散,各自去吃早餐。

而梅芊羽掌握的龍海雲手稿還沒怎麼熱乎,就被音樂老師陳敏要了去,並讓龍海雲在上面簽下了他的大名,還有創作時間。

這個白天就正常上課,冷瑛和梅芊羽她們今天還要把最後一點未完成的黑板報做好。

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重生1996的平凡之路

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