五十七 待遇差距
回頭瞥見場邊的龍海雲看得直皺眉,暫停下場的梅芊羽都顧不上休息,不滿的瞪著他,「喂,龍班長你剛剛那什麼表情啊!」
「就是,我們打得不好嗎?」和她同穿一條褲子的秋芳也跟著拱火,還往火上澆油。
龍海雲卻只說,「我剛瞄了下隔壁李剛他們打球,有章法,節奏感十足。」
「我們又不跟男生打!」梅芊羽還是清楚男籃女籃之間差距的,「我們只要比一班和三班的女生強就行。」
龍海雲說,「忘記她們打籃球什麼樣子了。」
「其實你就是想看她們打籃球對不對?」秋芳這丫頭嘴巴最不肯饒人。
「秋芳瞎說啥!她們打球有你們好看嗎?」龍海雲笑道。
秋芳樂道,「你也承認芊羽好看?」
「不是明擺著的事實嗎?」龍海雲說,「你們加油,我先溜!」
「言不由衷。」梅芊羽感覺臉蛋熱熱的,「別著急跑啊,你覺得我們打得怎樣?」
「感覺你們多練練上籃,提高命中率會更好!」龍海雲想想說。
梅芊羽哼哼著,「你說得倒是挺簡單的。」
「多練練就好。」龍海雲說。
梅芊羽說,「平時籃球場都很難佔到,怎麼練?」
「那我就愛莫能助。」龍海雲道,「我總不能變個籃球場出來給你練對不對?」
正說話的功夫,只要不下雨基本傍晚都會到大操場來轉轉的陳敏,在羽毛球場沒看到龍海雲,問了下正在打球的冷瑛后,很快就發現了他的蹤跡。
陳敏就特意跑過來囑咐他,「龍海雲可千萬不要上場去打籃球。」
梅芊羽有點不明白,「陳老師這話怎麼說?他不能打籃球嗎?」
「打籃球手指最容易受傷,一旦受傷很長一段時間都練不了鋼琴和吉他。以前我們音樂學院的鋼琴表演系,就有學生打籃球的時候弄傷手指,半個月練不了琴,被教授罵個半死。」陳敏解釋說,「你真想運動的話,跑跑步打打羽毛球就好。」
然後陳敏又對梅芊羽說,「你們不練鋼琴吉他的話就沒事。」
雖然是實話,但這區別的待遇,還是讓梅芊羽她們頗為無語的。
秋芳笑著調侃龍海雲說,「龍班長要不要去給手指買保險?」
陳敏笑道,「那些著名的鋼琴家小提琴家還真有給手指買保險的,他現在沒到那程度,注意千萬不要讓手指受傷就好,以後盡量不要干粗活。」
說了幾句后,梅芊羽和秋芳就繼續上場練習。
陳敏站著看了幾分鐘后,也覺得沒意思,就叫了龍海雲去打羽毛球,還笑著問他,「你是被抓壯丁當啦啦隊的?」
「是啊!她們還說讓我看她們打球找找靈感,幫她們寫歌加油打氣!」龍海雲笑著回應道。
「真有靈感的話,可以先記錄下來,靈感也能積少成多。」陳敏說,「但在我們音樂學院作曲系,他們平時的作業就格外枯燥而且繁重,反正我是沒那本事。」
龍海雲點頭表示贊同,「如果只是寫歌,創作主旋律有靈感就行,比作曲系的作業還要簡單得多。」
「但也要懂得勞逸結合,你現在正是長身體的時候,鍛煉身體補充營養同樣重要。」陳敏說話間,兩人就到了羽毛球場。
冷瑛陳曉琳許娟幾個女生,也都特別識趣,把場地讓出來給她們。
陳曉琳還說什麼,「我們跟陳老師好好學習。」
陳敏說的話倒是和龍海雲差不多,
「想要提高羽毛球水平,最簡單的方法就是多打。和練琴一樣,都需要用時間堆出來。」
當然,打羽毛球的技巧,步伐什麼的,不管是陳敏還是龍海雲都不會藏私。
就怕她們不肯學。
只要龍海雲不搞事情,師生二人打起來倒是挺旗鼓相當的。
打了快一個小時都不覺得累,就是有點餓。
參與女籃訓練的梅芊羽秋芳她們都早回家吃飯了。
陳敏還是叫了龍海雲一起去外面橋頭飯店吃飯,他蹭飯蹭得倒是心安理得。
梅芊羽秋芳吃完飯回學校上晚自習,看見龍海雲后一頓笑,「龍班長怎麼天天都在蹭飯?」
「誰叫我人見人愛花見花開車見車載,蹭幾頓飯算什麼?你們兩位要是誠心誠意邀請我去你們家吃飯的話,我絕對不會辜負你們的好意。」陳敏本擔心他脆弱的自尊心受傷,沒曾想,龍海雲毫不在意這些。
「誰要請你吃飯啊!還得誠心誠意……」梅芊羽頓時笑得不行,這傢伙臉皮未免也太厚了吧!
秋芳也樂,「我覺得即便芊羽請你,你都不敢去她家的!」
「有什麼不敢的?」龍海雲根本不帶怕的。
「這可是你自己說的。」秋芳的樣子,像是記在小本本上一樣。
梅芊羽沒她那麼無聊,問陳敏她什麼時候可以跟著學一起聲樂。
陳敏對此很有經驗,因為她也是這樣過來的,「只要不用嗓過度,不要強行唱現在唱不上去的高音,什麼時候都可以學的。除了每天早中晚預備鈴那三十分鐘,還可以再系統科學的練兩個小時左右的聲樂。」
她接著又說,「不著急的話,也可以等變聲期完全結束之後再練習。芊羽你年紀還小,現在才初二,也沒必要現在就開始練。」
梅芊羽又問道,「陳老師,是不是早上練聲的效果會更好。」
陳敏回答道,「有條件的話,我們都是早起練聲的。但也不是非早上不可,根據自身條件靈活練習都沒問題。」
秋芳好奇的問,「龍班長會早起練聲嗎?」
「暫時還沒有,睡眠都有點不足。」龍海雲說,「先練鋼琴吉他,回頭再看能不能跟丁老師請到早讀課的假,到時候再早起練聲也不遲的。」
陳敏也解釋說,「龍海雲現在還沒到變聲期,他們男生的變聲期一般都比女生遲,等變聲期過來再系統練習聲樂技巧都不遲的。我們音樂學院很多男生都是這樣,變聲期過了才開始練習,不會用嗓不當毀嗓。音樂學院的老師不單單看基礎和技巧,更重要的是,考察學生的潛力如何,特別是聲帶的天賦。」
聽了陳敏一番話之後,梅芊羽思索片刻后就做了決定,「那我晚上回去跟爸媽商量下,爭取明天就跟著陳老師學聲樂。」
陳敏還是說不急,可架不住梅芊羽愛學習的心情特別熱切。趁著還沒上晚自習,她還想去聽聽龍海雲的鋼琴練習情況如何。