資料二：東漢時的武器和俸祿種類

武器的種類：

隨著冶鍊技術和鍛造工藝水平的提高。西漢時期的武器種類已有多種多樣。如當時的長柄兵器有槍、矛、戟等；短柄兵器有刀、劍等；遠射兵器有弓、駑等；防護裝具有鎧甲、盾牌；錘砸、劈砍兵器有錘、杖、斧、鉞等。這些兵器多為鐵製品，質量較高，大大增強了軍隊的戰鬥力。

東漢武器的種類和質量有了進一步的發展，主要表現在矛、戟、槍、刀、駑、箭、鎧甲等項。

矛：矛是東漢軍隊裝備的一種刺殺兵器。東漢時有的矛比西漢更長。

戟：戈與矛的合體，兼有勾、啄、沖、刺四種殺傷作用。東漢時，以戟為兵器的名將甚多，有長柄戟、手戟(短戟)和雙戟。這些戟非常鋒利，殺傷力較西漢時更大。（本網站有關於戟的專門介紹可以查看）

槍；槍也是一種刺殺兵器，形制與矛相類似。《通俗文》曰：「削木傷盜曰槍。」春秋戰國之際的墨子提到了「槍」。槍有木柄、竹柄兩種。東漢時期，槍仍為軍隊的主要武器。

刀：西漢時出現了一種專用於劈砍的鐵質短柄刀，又名環柄刀或環首刀。東漢時期，軍隊已普遍使用鋼刀。如：1974年山東蒼山縣出土永初六年(112年)「(即煉)大刀」。此外，還曾經出土過「百鍊」鋼刀，比「講沛」的質量更好。②表明製造鋼刀的技術，在東漢已進入到了成熟階段。

駑：是一種遠射兵器，即安有臂的弓，弓臂上設有駑機。這種「駑」，於春秋末年的吳、越等國已見使用。西漢時期有用臂拉開的擘張駑和利用腳踏開的蹶張駑兩種。到東漢時期，駑的種類增多，主要分「強駕」和「小駕」兩種。強駑的射程和殺傷力比小駕更大。

據載：安帝元初二年(115年)，「羌眾萬餘，攻圍赤亭(今甘肅成縣西南)，(虞)令軍中強駑勿發，而潛發小駑，羌以為矢力弱不能至，並兵急攻，虞於是使二十強駑共射一人，發無不中，羌大震，退。」《陳球傳》說：「以弦木為弓，以羽牙為矢，引機(駑機)發射，遠射千餘步」。強駑的射程可達千步之外。

在居延漢簡中，有關「駑」的記錄很多。當時管的射程和強度，通常以「石」計算，有一、三、四、五、六、七、八、十石等八級，一般六石駑最為常用，大約可射260米。至於十石強駑的射程更遠、殺傷力更大。

大量史實表明，「駑」是漢軍的「長技」之一，東漢時期仍為軍隊的重要武器，且有所發展。由於駑的普遍使用，射駑的方法和經驗日益豐富。值得注意的是，駑的普遍使用，大大提高了作戰中的進攻性和殺傷力。它比弓箭具有更多的優越性，駑的性能，便於較長時間的瞄準，提高了命中精度；同時，張駑射箭既可用臂力，也可用腳踏等方法，這就有助於拉弦力量的加強，使射程增遠，穿透效能提高，從而增強了殺傷力。

箭：弓、駑所使用的箭，又稱「矢」或「簇」。西漢的箭矢，形制和戰國之時大體相同，但箭矢加長，分長尾和短尾兩種。到東漢時期，已使用「毒箭」。即在箭矢上敷用毒藥，以增強箭的效能。

如明帝永平十八年(75年)，北匈奴攻金浦城(今新疆字遠縣)，校尉耿恭「以毒藥傅矢」，中矢者「視創皆沸」，大驚，遂遁去。可見，在當時的戰鬥中，毒箭發揮了一定的威力，增大了箭的殺傷效能。

鎧甲：是一種護體裝備。鐵兵器出現和弓彎的發展，促進了護體裝備的改進。西漢之時，鐵制銷甲日益增多。到東漢時期，鐵制「魚鱗甲」已在軍中普遍使用。據考古發掘，在沂南畫像石上有刻制了一領鐵制的魚鱗甲。在河南陝縣劉家渠東漢墓中，出土的陶制樓閣上也有披戴魚鱗甲的武士守衛。

在當時，隨著鍊鋼技術的提高，鐵鎧的質量和數量都有提高，表現在鎧甲的堅度增強，類型增多和防衛性能增大。在曹植《先帝賜臣鎧表》中，出現有黑光鎧、明光鎧、兩當鎧等。諸多事例表明，東漢時期鐵銷製作已逐漸完善。

俸祿的種類：

東漢官員俸祿大體上有如下標準：上公、公、中二千石（九卿一級，月俸一百八十斛谷）、二千石（月俸一百二十斛谷）、比二千石（月俸一百二十斛谷）、千石（月俸八十斛谷）、比千石、六百石、比六百石等。

「石」是一個重量單位，班固的解釋是，「千二百黍重十二銖，二十四銖為兩，十六兩為斤，三十斤為鈞，四鈞為石」。根據這個演算法，加上考古實物證實，漢代的一石合現在的60斤。

二千石即12萬斤，指的是糧食。寫到這裡，我暫時離開了電腦，專門跑到離我所住公寓不遠的一家超市裡偵察了一番，見超市裡每500克早秈米、晚秈米、粳米、標準粉、富強粉的零售價格分別為1．40元、1．53元、1．72元、1．35元、1．57元。

如果按這個水平，以每一斤糧食1.5元計算，12萬斤糧食約合18萬元，這裡指的是年薪，即月薪1.5萬元，是實付工資，因為不用交個人所得稅，也不扣各種保險、公積金。不算太高，也不算很低。

「中」的意思是加強版，比標準版稍高；「比」的意思是簡化版，比標準版稍低。二千石是一個重要的杠杠，大體上相當於部長級，在軍隊里相當于軍長這一級。再往下，到六百石這一級，相當於縣長。

但東漢公務員的工資不是拿糧食折成錢發，而是實行半米半錢制，即一半發貨幣，一半發實物，避免物價嚴重波動的時公務員領到工資卻吃不飽飯，考慮得挺以人為本。

據後漢《食貨志》記載，桓帝時一石米價格是50錢，30億錢可以買6000萬石大米。漢代的一石是現在的60斤，摺合36億斤大米。嘉慶時江南一石米的價格約為一兩五錢白銀，一億兩白銀可以買大米6600石，清代的一石約合100斤。

東漢對地方官實行嚴格的屬地迴避制度，本地人不能在家門口做官。桓帝又把這個制度更加嚴格化，推出了所謂的「三互法」，把迴避的範圍擴大到「婚姻之家」和「兩州人士」，即有通婚關係的兩家人也要相互迴避，另外，毫無關係的甲、乙兩個人，如果甲郡人任乙郡守，那麼乙郡人就不能再任甲郡守。

漢代的教育體系很發達，不僅在京師洛陽設有當時全世界規模最高、水平最高的大學－－太學，而且在各地方都設有官學，像譙縣這樣經濟發達、人口眾多又是州刺史署所在地的大縣，官學更是具備了相當規模。

漢代的官學走的是全民教育路線，不僅收官宦子弟，也收平民布衣家的孩子，有錢的能上，家庭條件困難的也能上。即使在京師的太學，只要學習成績出眾，交不起學費、甚至負擔不起生活費，一樣有辦法完成學業。

具體的辦法很多，有的可以在外面打點短工，搞點社會實踐，半工半讀，有的乾脆在學校里打工，窮人家的孩子給同學中那些富人子弟們當僕人。有的學生自己動手在宿舍里生火做飯，以節省開支。這些都是學校允許的。

寬鬆的教育政策擴大了教育規模，培養出了大批人才。三國時期為什麼能出現「人才之盛」？與劉漢一朝發達的教育體系直接相關。

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