十八
周一晚上，下晚自習做值日的時候，我才明白夏添為何一整天都在朝我搖頭嘆息。
「……老師他們說要……開除……你……」夏添俯下身，終於告訴了我折磨了她一整天的不幸的消息。
我倒吸一口涼氣，半信半疑，「……為什麼啊？……」
原來，問題就發生在那天夏添離家出走後的第三天早上。我自以為盡職盡責把她送到家門口，開門的是夏添的母親，她見著我怔了一下，什麼也沒說。
當面是什麼也沒說，可是周一便到學校，向學校告了狀，一口咬定我引誘她家女兒離家出走，變得性格放縱不好好學習。她斥責學校管教不嚴，強烈要求對我做出懲罰，還把夏添的日記給老師看了……辦公室里一大圈人聽得仔仔細細，在場的每一位學生都認為毋庸置疑的，我要被學校開除了。
感謝命運吧，它給了我一個被愚弄的機會，做了一回東郭先生。我心裡少不了怨氣，可這並不是夏添的錯，我輕描淡寫地說：「開不開除的無所謂。大不了我換個學校復讀去，還得是優等生。」我嘴裡這麼犟著，希望可以讓夏添不用為我擔心，也不用為我自責。心裡卻想，如果真是被開除了，我一定會捨不得夏添。
我要被開除的事情在年級里傳得沸沸揚揚。我這下可真成為這個學校的傳奇人物了。市嘉才新建兩年，歷史很短，我算得上是史無前例的反面教材。我這個「明星」每天承受著巨大的心理壓力，令我對黑板上老師留的那些作業只能淡淡的付之一笑，根本沒有完成它們的激情。也許唯一的出路，真的就是換一個學校。換個新環境也許我還能夠振作起來吧。
回到教室，我提起筆展開日記本寫道：「學校，似乎從來都是我們少年的另一個『監獄』。手段五花八門，心機用盡，充其量無非就是能把我們料理得服服帖帖，成為應試教育，規範式教學的『奴隸』。成為老師和家長的『傑作』。應試教育像一把無情的劍，一劍劈下去，不管是頭是腰還是腳趾甲，是死是活還是剛剛受一點驚嚇都只能聽天由命了。教學的宗旨和理念就不能人性化一點？就不能尊崇生命發展的自然規律？尊重青春的特質？我恐怕沒有機會等到那一天了，或許我的孫子或者孫子的孫子能趕上……」
「開除開除開除」，這倆字像一堆無聊的蒼蠅，每天在我身旁「嗡嗡嗡」地叫。
我卻一直也沒接到學校要開除我的決定。
不過，老師確實不再和我較勁了，我學習態度就是再差，老師也愛答不理的了……
上著課，我睡著了，還做了一個夢。
上帝把我打入了十八層地獄。在一個寒冷的夜裡，我站在一家網吧門口，看看手裡給老媽買葯的兩百塊錢，又看看網吧落地式窗戶里傳來電腦屏幕上的廝殺場面，然後我像個殭屍緩緩地走進網吧……半個小時以後，我的手機鈴聲似乎被調成了震動，像是嚇人的地震，手機上顯示著我不敢面對的兩個字——老媽……我什麼也不顧了，直玩到了第二天天亮。接下來我得到了全部遊戲中最好的整整一套的裝備。
……然而回到家，老媽的身體也涼了。慘白的面頰上，淚水還沒有干，手裡死死地握著我小時候的照片……
我「啊」的一聲驚叫，從座位上躥了起來，敲鼓般跳動的心臟，讓我感到窒息的可怕，緊張的窒息和將要死亡的窒息一樣嗎？！這個夢太可怕了……
「尚海……你幹什麼！啊？！」
「老師，對不起，我做噩夢了。」
「那你繼續夢，別影響其他同學……」
……
是的，學校已經對我這位曾經學習優異的學生絕望了，這就是現在學校對我的態度。只要不打擾別人，可能我死了也沒有人管我，更何況是我學習不學習的事情了。
我無奈地趴在課桌上，繼續回味著噩夢……我的大腦似乎在作弄我，我又想到一個可怕的絕筆，我看電視的時候看到的……前一陣轟動一時因為上網成癮因而跳樓的初中生張瀟藝的絕筆：
我是個垃圾，真正的垃圾，什麼都干不好的垃圾，我崇拜的是守望者，他讓我有了一種快樂的感覺。我還有很多親人，他們雖然罵過我，打過我，可我知道他們對我是最好的，我還有許多教師，他們都是最好的。
可有什麼用啊，我是個垃圾，光會叫他們失望。哎，雖說人生都有閃光點，可我的那些，都少得可憐，我什麼事情都干不好。我立下的誓言有很多都完不成。聖誕節過去了，我很快也要離開這個世界了。我相信會有天堂和地獄的。來世如果我還是人，我相信我一定是最好的孩子！
我嘆口氣，想想自己和他真是同病相憐。守望者嗎？我覺得守望者的力量太差了，我還是喜歡山丘之王。我無法離開這個世界，因為我的本能告訴我，如果我離開這個世界了，我老媽受到的打擊將是不堪設想的。我不知道她一激動會做出什麼事，我不敢往下想，也不願意想。
我暗暗地下決心，以後克制自己少上網，有我心愛的女孩喜歡我，我不想讓老媽太痛心，更不想讓那麼多的親朋好友擔憂。我又不是不能自主，我的自立能力很強的呀，我從五歲就動手做飯了，從小學一年級就沒人接送過，而且也從沒人督促我的作業和我的成績，我一直都是名列前茅的呀。我能自制的啊。
整個姥姥家家族的後輩里，我是最大的，每年一回老家，小我一兩歲的小弟弟小妹妹都是拿我當偶像，當榜樣。放了暑假以後的家長都有個習慣，只要見著小孩就要用不知道關心還是使壞的口氣問：「小朋友，你期末考試考了多少分呀？班裡排多少名啊？」這個問題我從小沒有迴避過，我甚至渴望有人這麼問我。我每次的回答都能換來許多羨慕的眼神和長輩們的咂舌聲，欷歔聲，「我是全班第一，語文和英語滿分……」我似乎已經成為姥姥家家族未來的希望，我也希望以後負起家族的重任。但，這些現在似乎離我越來越遠。
我又一次半寐半醒地趴在桌子上無所適從。
周一晚上，下晚自習做值日的時候，我才明白夏添為何一整天都在朝我搖頭嘆息。
「……老師他們說要……開除……你……」夏添俯下身，終於告訴了我折磨了她一整天的不幸的消息。
我倒吸一口涼氣，半信半疑，「……為什麼啊？……」
原來，問題就發生在那天夏添離家出走後的第三天早上。我自以為盡職盡責把她送到家門口，開門的是夏添的母親，她見著我怔了一下，什麼也沒說。
當面是什麼也沒說，可是周一便到學校，向學校告了狀，一口咬定我引誘她家女兒離家出走，變得性格放縱不好好學習。她斥責學校管教不嚴，強烈要求對我做出懲罰，還把夏添的日記給老師看了……辦公室里一大圈人聽得仔仔細細，在場的每一位學生都認為毋庸置疑的，我要被學校開除了。
感謝命運吧，它給了我一個被愚弄的機會，做了一回東郭先生。我心裡少不了怨氣，可這並不是夏添的錯，我輕描淡寫地說：「開不開除的無所謂。大不了我換個學校復讀去，還得是優等生。」我嘴裡這麼犟著，希望可以讓夏添不用為我擔心，也不用為我自責。心裡卻想，如果真是被開除了，我一定會捨不得夏添。
我要被開除的事情在年級里傳得沸沸揚揚。我這下可真成為這個學校的傳奇人物了。市嘉才新建兩年，歷史很短，我算得上是史無前例的反面教材。我這個「明星」每天承受著巨大的心理壓力，令我對黑板上老師留的那些作業只能淡淡的付之一笑，根本沒有完成它們的激情。也許唯一的出路，真的就是換一個學校。換個新環境也許我還能夠振作起來吧。
回到教室，我提起筆展開日記本寫道：「學校，似乎從來都是我們少年的另一個『監獄』。手段五花八門，心機用盡，充其量無非就是能把我們料理得服服帖帖，成為應試教育，規範式教學的『奴隸』。成為老師和家長的『傑作』。應試教育像一把無情的劍，一劍劈下去，不管是頭是腰還是腳趾甲，是死是活還是剛剛受一點驚嚇都只能聽天由命了。教學的宗旨和理念就不能人性化一點？就不能尊崇生命發展的自然規律？尊重青春的特質？我恐怕沒有機會等到那一天了，或許我的孫子或者孫子的孫子能趕上……」
「開除開除開除」，這倆字像一堆無聊的蒼蠅，每天在我身旁「嗡嗡嗡」地叫。
我卻一直也沒接到學校要開除我的決定。
不過，老師確實不再和我較勁了，我學習態度就是再差，老師也愛答不理的了……
上著課，我睡著了，還做了一個夢。
上帝把我打入了十八層地獄。在一個寒冷的夜裡，我站在一家網吧門口，看看手裡給老媽買葯的兩百塊錢，又看看網吧落地式窗戶里傳來電腦屏幕上的廝殺場面，然後我像個殭屍緩緩地走進網吧……半個小時以後，我的手機鈴聲似乎被調成了震動，像是嚇人的地震，手機上顯示著我不敢面對的兩個字——老媽……我什麼也不顧了，直玩到了第二天天亮。接下來我得到了全部遊戲中最好的整整一套的裝備。
……然而回到家，老媽的身體也涼了。慘白的面頰上，淚水還沒有干，手裡死死地握著我小時候的照片……
我「啊」的一聲驚叫，從座位上躥了起來，敲鼓般跳動的心臟，讓我感到窒息的可怕，緊張的窒息和將要死亡的窒息一樣嗎？！這個夢太可怕了……
「尚海……你幹什麼！啊？！」
「老師，對不起，我做噩夢了。」
「那你繼續夢，別影響其他同學……」
……
是的，學校已經對我這位曾經學習優異的學生絕望了，這就是現在學校對我的態度。只要不打擾別人，可能我死了也沒有人管我，更何況是我學習不學習的事情了。
我無奈地趴在課桌上，繼續回味著噩夢……我的大腦似乎在作弄我，我又想到一個可怕的絕筆，我看電視的時候看到的……前一陣轟動一時因為上網成癮因而跳樓的初中生張瀟藝的絕筆：
我是個垃圾，真正的垃圾，什麼都干不好的垃圾，我崇拜的是守望者，他讓我有了一種快樂的感覺。我還有很多親人，他們雖然罵過我，打過我，可我知道他們對我是最好的，我還有許多教師，他們都是最好的。
可有什麼用啊，我是個垃圾，光會叫他們失望。哎，雖說人生都有閃光點，可我的那些，都少得可憐，我什麼事情都干不好。我立下的誓言有很多都完不成。聖誕節過去了，我很快也要離開這個世界了。我相信會有天堂和地獄的。來世如果我還是人，我相信我一定是最好的孩子！
我嘆口氣，想想自己和他真是同病相憐。守望者嗎？我覺得守望者的力量太差了，我還是喜歡山丘之王。我無法離開這個世界，因為我的本能告訴我，如果我離開這個世界了，我老媽受到的打擊將是不堪設想的。我不知道她一激動會做出什麼事，我不敢往下想，也不願意想。
我暗暗地下決心，以後克制自己少上網，有我心愛的女孩喜歡我，我不想讓老媽太痛心，更不想讓那麼多的親朋好友擔憂。我又不是不能自主，我的自立能力很強的呀，我從五歲就動手做飯了，從小學一年級就沒人接送過，而且也從沒人督促我的作業和我的成績，我一直都是名列前茅的呀。我能自制的啊。
整個姥姥家家族的後輩里，我是最大的，每年一回老家，小我一兩歲的小弟弟小妹妹都是拿我當偶像，當榜樣。放了暑假以後的家長都有個習慣，只要見著小孩就要用不知道關心還是使壞的口氣問：「小朋友，你期末考試考了多少分呀？班裡排多少名啊？」這個問題我從小沒有迴避過，我甚至渴望有人這麼問我。我每次的回答都能換來許多羨慕的眼神和長輩們的咂舌聲，欷歔聲，「我是全班第一，語文和英語滿分……」我似乎已經成為姥姥家家族未來的希望，我也希望以後負起家族的重任。但，這些現在似乎離我越來越遠。
我又一次半寐半醒地趴在桌子上無所適從。
周一晚上，下晚自習做值日的時候，我才明白夏添為何一整天都在朝我搖頭嘆息。
「……老師他們說要……開除……你……」夏添俯下身，終於告訴了我折磨了她一整天的不幸的消息。
我倒吸一口涼氣，半信半疑，「……為什麼啊？……」
原來，問題就發生在那天夏添離家出走後的第三天早上。我自以為盡職盡責把她送到家門口，開門的是夏添的母親，她見著我怔了一下，什麼也沒說。
當面是什麼也沒說，可是周一便到學校，向學校告了狀，一口咬定我引誘她家女兒離家出走，變得性格放縱不好好學習。她斥責學校管教不嚴，強烈要求對我做出懲罰，還把夏添的日記給老師看了……辦公室里一大圈人聽得仔仔細細，在場的每一位學生都認為毋庸置疑的，我要被學校開除了。
感謝命運吧，它給了我一個被愚弄的機會，做了一回東郭先生。我心裡少不了怨氣，可這並不是夏添的錯，我輕描淡寫地說：「開不開除的無所謂。大不了我換個學校復讀去，還得是優等生。」我嘴裡這麼犟著，希望可以讓夏添不用為我擔心，也不用為我自責。心裡卻想，如果真是被開除了，我一定會捨不得夏添。
我要被開除的事情在年級里傳得沸沸揚揚。我這下可真成為這個學校的傳奇人物了。市嘉才新建兩年，歷史很短，我算得上是史無前例的反面教材。我這個「明星」每天承受著巨大的心理壓力，令我對黑板上老師留的那些作業只能淡淡的付之一笑，根本沒有完成它們的激情。也許唯一的出路，真的就是換一個學校。換個新環境也許我還能夠振作起來吧。
回到教室，我提起筆展開日記本寫道：「學校，似乎從來都是我們少年的另一個『監獄』。手段五花八門，心機用盡，充其量無非就是能把我們料理得服服帖帖，成為應試教育，規範式教學的『奴隸』。成為老師和家長的『傑作』。應試教育像一把無情的劍，一劍劈下去，不管是頭是腰還是腳趾甲，是死是活還是剛剛受一點驚嚇都只能聽天由命了。教學的宗旨和理念就不能人性化一點？就不能尊崇生命發展的自然規律？尊重青春的特質？我恐怕沒有機會等到那一天了，或許我的孫子或者孫子的孫子能趕上……」
「開除開除開除」，這倆字像一堆無聊的蒼蠅，每天在我身旁「嗡嗡嗡」地叫。
我卻一直也沒接到學校要開除我的決定。
不過，老師確實不再和我較勁了，我學習態度就是再差，老師也愛答不理的了……
上著課，我睡著了，還做了一個夢。
上帝把我打入了十八層地獄。在一個寒冷的夜裡，我站在一家網吧門口，看看手裡給老媽買葯的兩百塊錢，又看看網吧落地式窗戶里傳來電腦屏幕上的廝殺場面，然後我像個殭屍緩緩地走進網吧……半個小時以後，我的手機鈴聲似乎被調成了震動，像是嚇人的地震，手機上顯示著我不敢面對的兩個字——老媽……我什麼也不顧了，直玩到了第二天天亮。接下來我得到了全部遊戲中最好的整整一套的裝備。
……然而回到家，老媽的身體也涼了。慘白的面頰上，淚水還沒有干，手裡死死地握著我小時候的照片……
我「啊」的一聲驚叫，從座位上躥了起來，敲鼓般跳動的心臟，讓我感到窒息的可怕，緊張的窒息和將要死亡的窒息一樣嗎？！這個夢太可怕了……
「尚海……你幹什麼！啊？！」
「老師，對不起，我做噩夢了。」
「那你繼續夢，別影響其他同學……」
……
是的，學校已經對我這位曾經學習優異的學生絕望了，這就是現在學校對我的態度。只要不打擾別人，可能我死了也沒有人管我，更何況是我學習不學習的事情了。
我無奈地趴在課桌上，繼續回味著噩夢……我的大腦似乎在作弄我，我又想到一個可怕的絕筆，我看電視的時候看到的……前一陣轟動一時因為上網成癮因而跳樓的初中生張瀟藝的絕筆：
我是個垃圾，真正的垃圾，什麼都干不好的垃圾，我崇拜的是守望者，他讓我有了一種快樂的感覺。我還有很多親人，他們雖然罵過我，打過我，可我知道他們對我是最好的，我還有許多教師，他們都是最好的。
可有什麼用啊，我是個垃圾，光會叫他們失望。哎，雖說人生都有閃光點，可我的那些，都少得可憐，我什麼事情都干不好。我立下的誓言有很多都完不成。聖誕節過去了，我很快也要離開這個世界了。我相信會有天堂和地獄的。來世如果我還是人，我相信我一定是最好的孩子！
我嘆口氣，想想自己和他真是同病相憐。守望者嗎？我覺得守望者的力量太差了，我還是喜歡山丘之王。我無法離開這個世界，因為我的本能告訴我，如果我離開這個世界了，我老媽受到的打擊將是不堪設想的。我不知道她一激動會做出什麼事，我不敢往下想，也不願意想。
我暗暗地下決心，以後克制自己少上網，有我心愛的女孩喜歡我，我不想讓老媽太痛心，更不想讓那麼多的親朋好友擔憂。我又不是不能自主，我的自立能力很強的呀，我從五歲就動手做飯了，從小學一年級就沒人接送過，而且也從沒人督促我的作業和我的成績，我一直都是名列前茅的呀。我能自制的啊。
整個姥姥家家族的後輩里，我是最大的，每年一回老家，小我一兩歲的小弟弟小妹妹都是拿我當偶像，當榜樣。放了暑假以後的家長都有個習慣，只要見著小孩就要用不知道關心還是使壞的口氣問：「小朋友，你期末考試考了多少分呀？班裡排多少名啊？」這個問題我從小沒有迴避過，我甚至渴望有人這麼問我。我每次的回答都能換來許多羨慕的眼神和長輩們的咂舌聲，欷歔聲，「我是全班第一，語文和英語滿分……」我似乎已經成為姥姥家家族未來的希望，我也希望以後負起家族的重任。但，這些現在似乎離我越來越遠。
我又一次半寐半醒地趴在桌子上無所適從。