020 燕渣試驗報告出爐--代號8593

joan8593［4］發表於2013―5―20獎勵了該讀者：500點瀟湘幣

好吧，從爺寫臣服的第一章偶就天天看膠帶和燕渣虐身、虐心、虐所有耐爺的妞！看的偶從眼疼到頭疼到心疼！

本來是疼膠帶的，疼著疼著，發現偶怎麼開始轉而疼燕渣了？！偶是學生物化學的，最拿手的就是打試驗報告，所以偶就科學分析一下，爺是怎麼忽悠偶耐上燕回這隻渣滴！

研究課題：燕回這隻渣

研究方案：先拍扁后撲倒

研究結果：

1。燕渣就是個孩子！燕渣自己不愛學習但是卻不自覺的被聰明的女人吸引著，這事很多學習不好的男孩紙的通病！很多學習不好的男生都暗戀班裡學習挺尖的女生！怎麼引起她們的注意？比學習比不過，咱比渣還不行么？

於是燕渣就用自己最拿手的成功的入住了膠帶的生活！燕渣具有一個成功人士都具備的優良品質：堅持不懈！

燕渣的堅持不懈造成了眾妞們眼疼的結果－－膠帶的長辮子沒了、腿被自殘了、處被破了2次…。2。燕渣的快樂是建立在膠帶和妞們的痛苦之上的！

每個人的成長都是要付出代價的，至於是膠帶的代價還是妞們的代價，燕渣表示：只要不是爺的代價，爺是可以不惜一切代價滴！

燕渣在管理手下、對付敵人、經商投資還是很有手段的，但是對於女人這種感性動物，燕渣表示：這個只能課題很簡單，腦子都不用動！

雌性動物遇見帥鍋的雄性動物都自動臣服在爺的床上了！爺不要消耗有限的不能再生的腦細胞，爺只要釋放無限的可再生的小蝌蚪！

膠帶遇上了燕渣，不得不放棄深耐的竹馬，轉而被燕渣糾纏著！為了保護自己耐的人，膠帶表示：生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，妞們皆可拋！膠帶獻身於爺偉大的寫作事業，妞們就只有獻票票、鮮花和鑽石了！

3。燕渣和膠帶是一起成長的！

從膠帶第一次偷窺燕渣在自己的婚禮上打野戰，到燕渣終於決定還膠帶「自由」，膠帶的生理從小姑娘長成了大姑娘，燕渣的心理從小男孩喜歡就要擁有成長到大男孩愛你就滿足你的所有願望！燕渣遇上了膠帶，學會了遷就、忍讓和討好。

燕渣什麼時候在乎過女人？自己老婆都不在乎的燕渣也許還沒有意識到：沒有膠帶，生活就不再精彩！但是燕渣潛意識的所做所為暴露了他的真實心理：燕渣耐膠帶就像妞們耐爺一樣，不能沒有爺，妞們怎麼活啊！（可以沒有爺的妞們自己斷手斷腳一百萬次啊！）

燕渣的愛情在現階段已經升華到了一定的境界－－只要膠帶開心，燕渣沒有付出的代價也付出了！膠帶不要跟著燕渣，這個爺准了！膠帶不要藕斷絲連，這個爺也可以配合！膠帶要戀愛結婚，這個爺堅決不允許！燕渣表示：爺的女人，只能耐爺……

4。誰說燕渣沒有資格愛？！燕渣不但愛了，還深愛了！人人都有戀愛的權利，為何燕渣不能？

燕渣不是人，燕渣是神！是希臘神話里眾神之神宙斯的化身！宙斯喜歡打野戰，小三孩子遍地有！燕渣不喜歡孩子，最討厭麻煩！所以燕渣表示：爺隆重的來，又隆重的走，爺揮一揮手，不留下一隻雜種！

燕渣是天下無雙的，他對膠帶的愛也是與眾不同的。燕渣也許不懂怎麼愛，但是他絕對是中了丘比特的箭，掉進了愛的漩渦，一去不復返！

燕渣表示：全宇宙搜索那隻丘比特！敢傷害爺的除了膠帶，其他的一律拍扁！為了膠帶，衣服可以不要，臉面可以不要，原則可以不要，底線也可以不要！命么…（燕渣已經飛出去抓住從樓頂掉落的膠帶了！妞們都懂的！）為了討膠帶開心，約會、送禮、爬窗戶…

燕渣表示：如果妞願意跟著爺，爺的人生爺也算是圓滿了！

5。誰說妞們不耐渣？辯證思考論述法之一：偶是個妞。妞們耐渣，所以偶也耐渣！

研究總結：偶是個窮學生，偶沒有錢送爺鮮花和鑽石來表示偶對爺的愛，偶只有一顆真心，請爺笑納！爺是要呢，還是留下呢，還是珍藏呢？（爺要是不要，偶就只有斷手斷腳百萬次啊百萬次！）

研究人：joan8593

研究時間：渣年渣月渣日

研究地點：米國洛城作者回復：此課題已通審批，可發表，稿酬500瀟湘幣。此妞V5

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