第60章 【062】我畫畫從來不按套路來
第60章【062】我畫畫從來不按套路來
鄧琦的成績也算是個學霸，英文什麼的也難不到她。對於這次板報上的英文，她直接熟練的背了個大概，並且翻譯了出來。
宋希萌一驚，鄧琦背的英文，她聽不太懂。但是華語，她聽清楚了。
板報上的這篇短文是她選的，關於一中創校以來一些比較有紀念意義的歷史。
但是是白易烊翻譯的，所以問這個，她是真的辦不到用英文讀出來。
「主任，現在可以證明，她抄襲我的板報了吧！」
宋希萌視線集中，認真看著鄧琦，她可以確定，這個學姐她今天絕對是第一次見面，怎麼會如此不要臉的把她的板報說成是她的。
「這位學姐，我自認為我設計的板報超級有個性，但是你也用不著全部都抄襲吧。而且你抄襲的還是我草稿上的模樣。」草稿終究是草稿，宋希萌在畫的時候，都是跟著自己的心情走。哪會跟草稿一模一樣，但是對於不知情人來說，不細看的情況下，就是一模一樣。
「是你將我的設計做了改變，你以為把女生頭髮變成短髮就是你的了？」蘇婉文離開教務處的時候，將她認為兩班板報唯一不同的地方就是板報上的女生一個是短髮，一個是長發的區別告訴鄧琦。她才會不用細看的情況下就將兩人的不同之處說出來。
宋希萌聽完，咯咯笑了起來：「雖然這是個笑話，但是我還是要說一聲，你的設計跟我之前擬定的草稿一模一樣，可是我宋希萌這個人有個缺點，那就是我從來不按套路來，我畫的時候，腦子裡想的什麼，我就畫什麼，這板報裡面的兩個學生，是我班上的同學，白易烊跟慕歸然。因為是他們跟我一起完成這次的板報。」
納蘭謙拿起郭育里的手機，將學生位置放大，細看，還真的很像白易烊跟慕歸然。
鄧琦也是個自尊心好強的人，宋希萌這說了一連串的話，似乎也沒影響到她什麼。她覺得她成績好，又比宋希萌高一年級，就算那板報不是她的設計，那又怎樣。死咬著宋希萌是抄襲者，這才是她跟蘇婉文之間的約定。
「主任，班主任，納蘭老師…我希望你們能夠給我一個最公平的解決方式。」
宋希萌用腹聲發音：靠！我給你個棒槌要不要！還最公平的解決方式。
「這事情肯定是要解決，只是你跟宋同學說的都有理，我暫時給不了解決的方式。」郭育里實在是覺得這事不好辦，如果是考試抄襲的話，那看學生成績就好，但是板報設計，就不好說了。
四班班主任跟納蘭謙對視了下，兩人那眼神都很明確的都在說，絕對百分百相信自己班上的學生。
「其實也沒什麼大不了的事，畢竟是新生，很想在自己年段出風頭，成績不行，在這方面想要搏一搏，也很正常。」四班班主任先是大方的諷刺了下宋希萌。
宋希萌偷偷瞪了眼這個四班班主任，絕對能跟李師太成為好朋友，一樣的讓人討厭！
「張老師，你怎麼就一口咬定，我班上的學生抄襲你班上的？」納蘭謙雖然是笑著，可是那語氣就是在質問四班班主任。
「成績說明一切，鄧琦的成績比她好。」
這話讓宋希萌在心裡狠狠的對這位張老師一頓暴打。最討厭這種帶有偏見的老師了，難怪教出來的學生，都是心裡變態！
「誰說成績可以說明一切！」
就在納蘭謙準備跟張老師好好討教討教『成績說明一切』的說法時，鹿嶼凡倒替他先說出想法。
宋希萌一看鹿嶼凡來了，不僅心裡樂開了花，連小臉都笑得像朵花一樣，整個人就是花痴的典範。
鹿嶼凡往宋希萌的旁邊一站，更是微微靠前了一點。「張老師，如果成績可以說明一切，那一些高智商的犯罪是不是都是合法的？」
「鹿嶼凡，這件事不關你的事。」
「你錯了，張老師，這件事因而我起，所以我才是最重要的人。」
鹿嶼凡這話把郭育里，納蘭謙他們都說懵了，唯獨宋希萌在旁邊心裡暗爽，她的理解是：她宋希萌的事，那就是鹿嶼凡的事！兩人現在的關係已經好的可以同床共枕了，不對不對…是同甘共苦！
「鄧同學，我問你，板報里的短篇有句『誠實為上策』用英文怎麼說。」
鄧琦看著男神鹿嶼凡，也是微微笑著，這還是鹿嶼凡第一次跟她說話，既然考驗她的英文能力，那她當然不會讓自己丟臉，信心滿滿的說：「Honesty—is—the—bent—Policy！」
鹿嶼凡朝郭育里辦公桌走去，拿了張空白紙，「會翻譯，應該也會寫。」
鄧琦也幾步上前，拿起筆，刷刷的在紙上將剛剛那句英文寫了出來。
等鄧琦寫完，鹿嶼凡原來已經夠冷的神情頓時快要結霜了。他冷颼颼語氣說：「你在抄襲的時候，難道沒看清楚，短文的翻譯，policy是錯的嗎？」
鄧琦一愣，她確實沒看請內容，因為蘇婉文說過，一定要在星期三完成，所以她一拿到草稿，就直接按照上面的一切照搬。
錯的？宋希萌心裡嘀咕，那可是小白翻譯的，怎麼會錯的。看來學霸也不靠譜！
納蘭謙再次將兩個班級的板報細看，還真的出錯了，原本應該是policy都寫成poliey！這是一個錯誤的單詞。納蘭謙不由得質疑，白易烊會出這樣的錯誤？
「我，我一時翻譯錯也很正常，而且，這也作為她抄襲我的證據。」
鹿嶼凡不慌不忙的將自己手機拿了出來，更是將自己跟白易烊的聊天記錄按了出來，遞到郭育裡面前：「之前高一（三）班的白易烊問我，他的翻譯有沒有錯，我看完之後，故意把他對的單詞說成錯的。可能出於信任，他也就將我提供的錯誤單詞寫在草稿上。而什麼都不懂鄧同學，就直接一起抄襲過去。」
鄧琦頓時慌了：「反，反正我沒抄襲！」
「對，你是沒抄襲，你只是被利用誣陷高一（三）班而已。」
鄧琦看著鹿嶼凡，表情已經不再是傾心般愛慕，而是感到可怕。
(本章完)