第165章 上課(上)

第165章 上課(上)

第165章上課(上)

因此可見,人無聊到了一定境界,什麼事都可以干出來。

夏頃憶還聽說現在往廁所里送外賣成為了一種時尚,大概就是,學長們假裝沒帶紙,讓學弟們給他帶外賣還要帶紙,學弟們進入廁所聞著讓人窒息的味道送外賣,然後看著學長們在廁所陶冶情操——吃外賣。

「……」(這貌似不是一般人能幹的事……)

送外賣的學弟們壓力山大,表示現在送外賣太難了……

接下來言歸正傳。

新生來到學校當然會分班,不過這裡的分班也只是在所分在的班級掛個名,你想去聽什麼課時可以自由去選擇,不一定要到所分在的班級上課。

而為了給想要認真學習的人創造環境,避免想要學習的被那些不走心的學長影響,所以學校劃定了一定班級,在這些班級里,上課一定要認真聽講,不能睡覺,不然這反而不會加學分而是會扣學分。

據說有些學長不信邪,在這些班級睡覺,然後一覺醒來,發現他們的學分都扣光了。

有句話可以來描述他們的心情:辛辛苦苦五十年,一夜回到解放前。

學分具體能幹什麼?通俗來講學分就是在學校的錢,學校里除了包吃包住外其他什麼都不包,有時候你想加餐了,就要去學校小賣部買東西吃,就要用到學分。

因此一夜回到解放前的學長心如刀絞,反省自悟,哭天搶地,痛不欲生,因為沒了學分他們就不能點外賣,還有坐鈴鈴車了,從此以後要重新做人(省吃儉用),這讓他們感覺到往後的生活都暗淡了下來。

因此有了這些學長的悍不畏死(不信邪)的嘗試,大家也都明白了,這些被學校劃出來的教室,不認真學習的人一定要謹慎踏入,因為有句俗話是這樣說的:

「不作死,就不會死。」

……

夏頃憶現在就在這些特殊的教室學習,老師在講台上講課,這節課是語文課。

這裡的語文課不僅會講作為侍衛的職責,還會講蘇家家規,還有作為武者要注意的事項等等。

「忠誠、乾淨、擔當,這不僅是屬於你們的個人品行,更是作為侍衛的基本素質。」

老師說。

「什麼是忠誠?忠誠是你們為了某些事物、事情能夠盡心儘力,願意奉獻自己的一切,比如為了心中的正義忠誠,對某些人忠誠,或者,是為了蘇家忠誠。」

「忠誠從不是一個貶義詞,因為人們都希望別人對自己忠誠,而不是背叛。」

「接下來我給大家講個故事,來讓大家加深對忠誠的理解。」

老師轉過身在黑板上的「忠誠」下劃了了兩條橫線,表示這是重點。

「我有一位女朋友。」

老師說,同學們認真聽著。

「我女朋友喜歡畫畫,她是一位美術老師。」

「她畫畫喜歡想象,她與大多喜歡畫畫的人不同,很多人畫畫都要找實物,而她不用,她總能把她想象出來的東西活靈活現地表現出來。」

「比如花很香,文字表達十分簡單,但如何用畫表達出來卻有些不容易。你看總不能在畫紙上畫漫天遍野的花,而這花雖然畫出來了,但這『香』卻沒有畫出來。」

「她接下來想象著這花香如何能具體畫出來,因為花香是個無形、抽象,但卻又真實存在的東西。」

「靈機一動,她想到了蝴蝶。」

「花香吸引著五彩斑斕的蝴蝶紛紛起舞,在漫山遍野的花叢中自由、歡快地玩耍。」

「我能從蝴蝶的自由,歡快中,也能感受到她內心對想到了對如何畫下了花香,那種喜悅、歡快的心情。」

「她其實是個跟單純的人。」

老師說著她的女朋友。

「很多時間她都在畫畫,即使成為了我的女朋友也是這樣,她把她的時間都給了她熱愛做的事情中,我能從她的畫中感受到她對我的喜歡。」

「我也喜歡看她畫畫。」

「她也喜歡聽著在我朗誦的詩歌中,想象著那種意境,把意境巧妙地畫出來。」

「她忠誠著她熱愛的事情——畫畫,因為她能從畫畫中感受到快樂,熱愛著,把時間大多都將給了畫畫,而我也喜歡看她畫畫,照顧著她的生活,並願意這樣的生活一直這樣持續下去。」

「很單調的故事不是嗎?」

老師講完了故事,笑著看著在座的同學們。

「忠誠從來不是一朝一夕的事情,它需要你去長時間的,甚至用盡一生去維持。」

「希望大家也能夠找到自己所忠誠的工作,所忠誠的事,或者所忠誠的人。」

「因為忠誠,往往也代表著熱愛。」

老師看著同學們似乎聽完后在認真思索,接下來他停下了講話,雖然本來這個課程還要講乾淨和擔當的,但老師認為,完不完成課程不重要,重要的是同學們現在在思索。

思索是很重要的事情,因為這代表人在思考著一件事情的對與錯、合不合理,老師也不認為自己講得忠誠是絕對正確的,他知道,他所講的忠誠是他自己的理解。

而老師也不喜歡照本宣科,因為這會讓他感覺到無趣,假如要找一份無趣的工作,他也不會選擇來當老師。

因為他認為,教學,本來就是各種思想碰撞的時刻,成績固然重要,但如何讓同學們養成獨立的人格這更重要。

……

接下來語文課後就是數學課。

上數學課的老師髮際線都到後腦勺了。

「聽說了嗎?上數學課的老師有強迫症,不講完題根本是不讓下課的。」

有同學在竊竊私語。

「數學老師常說的話是:我再講一分鐘就下課、這幾道選擇題講起來很快的、就耽誤大家兩分鐘講這道題……」

「結果上節課連著下節課。」

「……」

(本章完)

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我帶著一隻喵

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