117.史記觀止列傳(4)

117.史記觀止列傳(4)

出兵偏僻的邊塞,收復河南之地,攻破祁連山,打通了去往西域各國的道路,摧敗北方匈奴。作《衛將軍驃騎列傳》第五十一。

大臣和劉氏宗室在奢侈浪費方面爭高低,只有公孫弘以節衣縮食為百官做出表率。作《平津侯列傳》第五十二。

漢朝平定中原以後,趙佗使楊越安定,保衛南方,向漢朝納貢稱臣。作《南越列傳》第五十三。

吳國叛亂的時候,東甌人斬殺了劉濞,守住封禺山,終為漢朝的臣民。作《東越列傳》第五十四。

燕太子丹的舊部敗散於遼東地區,朝鮮王滿收容了這些逃亡百姓,把他們聚集在海東,以安定真藩等部,他們保衛邊塞而成為漢朝的外臣。作《朝鮮列傳》第五十五。

唐蒙出使西南,經過夜郎,邛、笮之地的君主請求成為漢朝內臣,並接受朝廷派來的官吏。作《西南夷列傳》第五十六。

《子虛賦》之事、《大人賦》之話,深得君主喜歡,雖然文辭華麗浮誇,但其旨意在於諷諫,傾向於無為而治。作《司馬相如列傳》第五十七。

黥布叛逆,高祖封少子劉長為淮南王,鎮守江、淮之南,安撫剽悍的楚地百姓。作《淮南衡山列傳》第五十八。

遵奉法律、依理辦事的官吏,不誇功逞能,百姓對他們沒什麼稱讚的地方,他們也沒什麼過失行為。作《循吏列傳》第五十九。

只要他端正衣冠立於朝廷,群臣中沒人敢虛浮誇,汲長孺剛正莊重;鄭庄喜好舉薦賢人,被人稱為長者,為人慷慨有節操。作《汲鄭列傳》第六十。

自孔子去世后,即便在京師,也沒有人重視學校教育,只有建元至元狩年間,文教事業興盛。作《儒林列傳》第六十一。

人們多不務農桑而行巧詐之術,作姦犯科,玩弄法律,善人無法感化他們,只有一律依法嚴厲懲治才能使他們收心,老實遵守社會秩序。作《酷吏列傳》第六十二。

漢與大夏通使之後,西方極遠處的蠻族,伸長脖子向內地望著,想觀瞻中國文明。作《大宛列傳》第六十三。

救人於危難之中,濟人於貧困之中,這是仁者的美德;為人不失信用,不背諾,這是可取的義者行為。作《遊俠列傳》第六十四。

侍奉君主能使其耳目歡愉,臉色和悅,同時能得到君主的親近,這不僅是因為他們的美色招人喜愛,也由於他們在技能上各有所長。作《佞幸列傳》第六十五。

不流於世俗,不爭奪權勢,上下都沒有羈絆,沒有人能加害他們,是由於他們善於用道。作《滑稽列傳》第六十六。

齊、楚、秦、趙的占卜者,根據不同的風俗而施展各自的技能。想要總覽他們的要旨,作《日者列傳》第六十七。

夏、商、周三代君主占卜的方式各有不同,四方蠻夷卜筮風俗也是各異,但都是以卜筮來判斷吉凶禍福。大略考察了卜筮的要點,作《龜策列傳》第六十八。

一個普普通通的人,不妨害政令,也不妨害其他人,選擇時機做買賣以求增加財富,智者也能從他們身上得到一些啟。作《貨殖列傳》第六十九。

大漢王朝承繼五帝的遺風,接續中斷了三代的大業。周朝王道衰微之後,秦朝毀棄古代文化典籍,燒毀《詩》《書》,所以在明堂的石室金匱里的玉版書籍都散失了。漢朝興起之後,蕭何修訂法律,韓信著述軍法,張蒼制定章程,叔孫通確定禮儀,於是文質兼優的人逐漸被起用。《詩》《書》不斷地在各地被重新現。自曹參舉薦了專講黃老之道的蓋公后,賈生、晃錯揚申不害、商鞅的學說,公孫弘因懂得儒術而顯貴,百年之間,天下已現的遺文、舊事無不彙集於太史府。太史公父子相繼執掌了這個職務。先父說:「嗚呼!我想到先人曾職掌此事,揚名於唐虞時代,直到周朝,再次職掌此事,所以司馬氏世代主持天官之事。難道要中止在我這兒嗎?敬記在心,敬記在心啊!」於是我網羅搜集天下散失的舊聞,對帝王興起的事迹刨根究底,了解興盛衰亡的轉變之內在關聯,研討考察其各代君王所行之事,簡略推斷三代,詳細記載秦漢,上記軒轅,下至今世,著十二本紀,已按類別排列順序了。有的處於同一時期,卻是不同世系,年代差誤不明,作十表。對禮樂的增減,對律歷的改易,對兵法的研究,對山川的改造,對鬼神的敬畏,以及天與人的關係,趁其衰敗時實行變革,作八書。二十八宿環繞北極星,三十根車輻同集於一個車轂,運轉無窮,輔弼之臣與此相似,他們忠信不渝,恪守臣道,以侍奉主上,作三十世家。有些人匡扶正義,倜儻不羈,抓住時機使自己立功揚名於天下,作七十列傳。總計一百三十篇,五十二萬六千五百字,稱為《太史公書》。作序略以拾遺,彌補闕漏,成為一家之,協調《六經》異傳,整理百家雜語,將正本藏於名山,副本留在京都,供後世聖人君子觀覽。作《太史公自序》第七十。

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史記觀止(全本)

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