14.秘書長 第五章（14）

校長說：「我們真是沒有辦法。」

女生的家長急了。這位家長的女兒在南園受到一次莫大刺激，迎考狀態已經受到嚴重損害，如果學校把最後的集中輔導跟著取消，她肯定更糟。校長在家訪中沒有一字提到市長，似乎不知道女生家長與市長的關係，也不知道正是市長親自過問過金炎溺水一案。女生家長卻是清楚的。當天晚上，女生的家長就給自己的堂兄打電話，市長聽完況后沉吟片刻，說：「別急，我來考慮一下。」

其實也不用他多考慮。第二天一早，成峰就主動找上門去了。

他向市長彙報了南園救援的有關況，說，教育局和學校不折不扣落實市長指示，該想的辦法都想盡了。看起來南園一帶水下況比較複雜，失蹤考生目前還沒有找到。他已經要求學校決不鬆勁，繼續抓緊，他打算自己親自再去南園，安排救援事宜。

市長點點頭，說：「你抓得很緊，好。」

他表揚了成峰，再婉轉道：既然是這種況，也可以考慮暫告一段落。目前高考在即，教育部門的重點工作是組織考試，失蹤孩子當然還應當想辦法找，力量顧不過來時，應注意輕重緩急，抓好當前最重要事項。

成峰點頭不止，說：「我明白了。」

市長說善後問題也還要注意，不要留下難以解決的包袱和後遺症。成峰讓市長放心，說他會親自處理有關善後事項，一定要圓滿解決可能出現的問題。市長點點頭。

市長這兩個「不錯」顯然早在成峰的預料之中。事實上從校長、考生家長到市長所有這些人本輪出場都是在按成峰創作的腳本扮演角色，包括成峰，不管劇中人自己意識到沒有。成峰安排校長家訪，料定女生家長會立刻向自己的堂兄告急，而市長出於其特殊身份會感到為難，得考慮一下怎麼辦，因為他不好干預教育部門太具體的事務。這時成峰把自己送上門去，就讓市長在聽取彙報之餘十分自然地表了意見。

但是事的最後擺平真就那麼簡單？成峰是不是忘了誰了，例如「水丫」？

向市長保證親自善後的第二天，成峰再次來到南園。他坐一輛轎車，帶著幾位隨員。他們到來使南園江岸頓時鴉雀無聲。我們看到從他自己那窪水裡走到南園的這位老友滿臉倦容，跟我們一樣憂心忡忡，我們明白他很清楚現在他的難題何在。我們充分意識到這個世界上為「水丫」所苦的不光有金炎的父母和我們的校長們，傷腦筋者實還大有其人。我們相信如果「水丫」具有足夠的耐心能堅持下去，事還會展，那時就不光局長光臨，會有更多更大的頭頭腦腦被驚動，果真那樣，別說我們的校長們，就是局長們也要苦不堪。

我們看到成峰在校長們的簇擁下鑽入江畔的帳篷去慰問金炎的父母，我們注意到兩個家長已經更加麻木，他們四眼茫然看著局長，校長們在一旁多方介紹，他們總沒顯出對這麼大的官親自再來問候有何特別感覺。朦朦懂懂間他們跟著湧進帳篷的人一起湧出帳蓬走上江岸，以成峰為的一行人在光天化日之下開始脫衣服，很快的就在睽睽眾目中脫得只剩一條褲衩，然後他們赤條條接二連三地跳下江中。

我們看到成峰一個猛子扎入水下，潛水片刻后又鑽出水面。那一段江水有齊肩深，成峰站在水中，露出一個頭和兩個光膀子，看著身邊的人們此起彼伏在水上勞作。我們相信在歷經多次嚴密搜索並被專業「水鬼」們百般蹂躪之後，南園這一段江下恐怕早已異常乾淨，泥鰍都會嚇得溜之大吉，何況金炎，因此我們認為成峰和他的隨員們的救援行動純粹是一種象徵性舉動，沒有多少實際意義。我們只是感嘆他們竟做得如此認真，絕對不像早先那四個收費「水鬼」那般敷衍了事。

我們看到成峰再次潛入水下。身邊那些人緊隨其後一起魚躍下潛，江面上「嘩嘩嘩」一片水聲。同上幾次潛水一樣，成峰鑽出水面時依然勞而無功，沒有順手濕漉漉拎出一個溺水的男孩來。遺憾間，忽然他立於水中大喝一聲：「金炎，出來！」他身旁的人略略驚駭，然後一起響應：「出來！出來！」，個個大喝不止。