第5章 校花她又拿獎了5

這樣的小衝突，甘棠根本沒放在眼裡。但她低估了人性險惡，半天不到的時間，已經傳出謠言，「付予微已經做好下次接著作弊的準備」。

背地裡各式各樣的傳言數不勝數，不會舞到她面前，倒是把楚瑤急得不行。

小姑娘委屈巴巴地趁著下課的時間拉她到洗手間里吐槽：「他們什麼話都說得出口！就是群小人！王八蛋！」

甘棠「噗嗤」一聲笑了出來。

楚瑤更氣了：「你還笑？」

甘棠微微抿了一下嘴唇，防止自己繼續笑場，一邊安慰對方：「我沒有用不正當的手段，這就是我的底氣，也是你的底氣。」

「但他們……」

甘棠上前輕輕抱了一下楚瑤，輕聲說道：「不要被別人影響了。」

楚瑤沒有說話，等甘棠鬆開手的時候，卻見楚瑤小臉通紅。

「你沒事吧？」甘棠忍不住問道。

楚瑤連忙搖搖頭，扭頭就開了水龍頭往臉上潑著冷水散熱。

楚瑤心想著：她怎麼身上還香香的啊，嗚嗚嗚嗚，她好溫柔哦，教我學習還抱我。

殊不知甘棠根本沒想那麼多，她感受到了楚瑤對於這件事情的在意。而她前不久剛接觸過的《詞典》中對「擁抱」一詞的釋義就是：朋友間的擁抱是貼心信任的。所以，甘棠才想著用這樣的方式讓楚瑤放鬆下來。

因為謠言四起，甘棠在接下來一個月里改變了策略。

該鍛煉身體的時候依然大大方方鍛煉，該學習的時候毫不吝嗇把自己的學習方法教給前後左右桌。

當然，也有人是沖著她「偷題」這件事來的，話里話外就問她覺得下次會考什麼題。

甘棠的做法就是笑一笑沒什麼大不了，但也會對這樣的人敬而遠之。她又不是什麼軟柿子，任誰都能來捏兩下。

在這段時間裡，甘棠也發掘了她的新愛好：教學。

以前都是工具書們教她知識，作為付予微的時候，她反而過了一把當老師的癮。

每個人都會有自己不擅長的事情，想把不擅長的方面變成擅長的內容一定是需要過程的。最關鍵的是，認清楚自己到底在哪方面產生了認知偏差。

甘棠覺得最有趣的部分，莫過於在同學的臉上看到那種「原來如此」「竟然是這樣」的表情。她偶爾會想著，自己在工具書們面前是不是也是這般可愛。

10月底，第二次月考再次來襲。

甘棠繼續控分，穩步提升成績，坐上了全班排名第五的寶座，楚瑤更是一鼓作氣衝到了全班第四。

楚瑤的化學成績上分速度最快，拿到卷子的時候恨不得抱著卷子親兩口，轉眼一看到她親愛的同桌，那眼神更是帶著光，二話不說就抱了上來，嘴上喊著：「微微，有你可真是太幸福了！」

楚瑤恨不得再蹭兩下，只不過，甘棠被她的發梢弄得脖子有些癢，有些忍無可忍地推開她的小腦袋，臉上帶著幾分無奈：「幹嘛呀……」

楚瑤笑嘻嘻地不說話，沉浸在進步的喜悅里。

不僅是楚瑤，和甘棠討論問題比較多的幾個同學，成績都有了明顯的進步。

有人歡喜有人愁，吳遠橋「蹭」的一下就站了出來，摔著門走出了教室。

坐在甘棠前面的女生潘婧鈺「嘁」了一聲，轉過身來，手臂搭在甘棠的書桌上，小聲和她們八卦著：「吳遠橋這次考了十六。」

「不是吧？」楚瑤的小腦袋立刻湊過去，「他以前不是挺能的嗎？年級排名都沒掉過前50。」

「壓力太大了吧，聽說他爸媽管他管得還挺嚴的，考不好回去就是一頓打。」

「實慘，我要是沒考好，我媽頂多就是說我一通。」

楚瑤的脾氣來得快去得也快，吳遠橋最近沒作妖，她自然而然就不去惦記一個月前他公開質疑她成績的事情了。

當天下午的體育課上，大家還難得想著放鬆一下，卻沒想到直接迎來了晴天霹靂。

哦，對了，由於甘棠孜孜不倦地在體育課上鍛煉身體，並且強調身心健康的重要性，1班有部分同學也開始學著她好好享受體育鍛煉時間。

因此，當9班的人在甘棠面前調侃「以後沒題可偷」的時候，1班的不少同學都跟著炸了。

「說什麼呢？誰偷題了？」

「又沒說你，你激動什麼。」

「你要說付予微偷題，你先拿出證據來。」

「還要什麼證據？你們班數學老師和化學老師都被叫去校長辦公室了。」

此話一出，1班的人面面相覷，9班的聲音更加洪亮。

「真當自己是天才，高一的時候怎麼不見成績提升呀。」

「天天往老師辦公室跑，就差把優秀兩個字貼腦門上了。」

「好學生是哪兒好？討好的好吧。」

甘棠站在人群中間，原本是不打算辯駁的。

有什麼好說的呢？他們說的又不是事實，就算理科幾個老師真去了校長辦公室，就算真給他們班裡換了其他老師，她還是會按照她的規劃推進。

年級第一的呂柏予，他的卷子她研究過，以她的能力超過他不是問題。

至於「偷題」的事情，以前沒發生過，以後也不會發生。就算那些人現在不接受她成績進步，隨著時間的推移，也不得不接受。

只是，9班的人見他們不吭聲，吵嚷的聲音越來越大，恨不得讓整個操場的人都聽見，最後更是帶上了他們班的老師。

「也不知道是給老師灌了什麼迷魂湯，付予微，你這麼厲害，怎麼不教教我們呀？」

「哪能教你呀，教完你，1班的考不過9班的，他們面子往哪裡放。」

彷彿已經坐實了老師們在幫忙作弊。

甘棠懷疑他們的腦子壞了，很是懇切地第一次開口：「如果你們看過我的分數，就應該知道我不是一科成績提升，而是每一科。不，你們應該是清楚地，所以你們提到了我們班不止一個老師去了校長辦公室。所以，怎麼不開動一下你們的腦子好好想想，我憑什麼讓老師們付出名譽代價幫我作弊？因為你們口中的討好嗎？何況還不止一個老師，這難度得多大。」