樹上的葉子就是我的家(6)

好像是到時候了，細米站了起來，他朝東看，朝西看，朝北看，朝南看，朝四面八方看。他的眼睛在發亮。他輕輕召喚著梅紋：「上來吧，上來吧……」梅紋登上了塔頂。「你往那邊看，別看水，看那邊的蘆葦。」梅紋順著細米手指的方向看去時，心裡疑惑起來：「那邊是在下雪嗎？」「不是的。」但在梅紋的眼裡，那裡就是在下雪，淡淡的雪，朦朦朧朧的雪。可是夏季的夜空下怎麼會有雪呢？但那分明就是雪呀。遠遠的，淡白色的雪花在飄落著。細米告訴她：「這是蘆花。」正是蘆花盛開的季節。蘆盪萬頃，直涌到天邊。千枝萬枝蘆葦，都在它們的季節里開花了，一天比一天蓬勃，一天比一天白。碩大的、鬆軟的蘆花，簡直是漫無邊際地開放在天空下。此刻，月光所到之處，就有了「雪花」。月光越亮，「雪花」就越亮，飛起的花絮，就像是輕飄飄的落雪。月光才僅僅照到蘆盪的邊緣上，大部分蘆葦還處在黑暗裡。隨著月亮的升高，被照亮的面積也在增大。增大的速度最初是緩慢的，但後來就加快了，並且越來越快。細米說：「你等著吧。」月亮越爬越高，月光如潮水一般開始漫瀉向萬頃蘆葦。「雪地」在擴大，一個勁兒地在擴大，並且越來越亮，真的是一個「白雪皚皚」了。月光灑落到哪裡，哪裡就有了「雪」。「雪地」就這樣在夏天的夜空下永無止境地蔓延著。梅紋直看得忘了自己，忘了一切。起風時，「雪地」活了，起伏著，形成涌動的「雪」波、「雪」浪。而隨著這樣的涌動，空中就忽閃著一道道反射的銀光，將整個世界搞得有點虛幻不定、撲朔迷離。梅紋一直不說話，她只想這麼看著。月亮慢慢西去，夜風漸漸大起來，涼意漫上塔頂。隨著月光的減弱，「雪地」也在變得灰暗。細米說：「我們該回家了。」梅紋說：「是該回家了。」她看了一眼正在消逝的「雪地」，跟著細米往塔下走去。木板做成的台階在「吱呀吱呀」地響著。後來，就是櫓的「吱呀吱呀」聲。梅紋面朝細米坐在船頭上，細米朝岸的方向看，而她只朝他看。「這孩子感覺真好。」她在心裡對自己說。小船「溰溜溰溜」地在光滑的水面上朝岸邊行進。梅紋很認真地說：「細米，你應當學美術。」「沒人教我。」「我教呀。」細米手中的櫓停住了。「不相信我呀？」有風，船頭開始偏向，細米連忙又搖起櫓，將方向調好。「過些天，你就知道啦。」梅紋說完這句話，就在心中思量著：過些日子，我得找校長和師娘談談，讓他們將細米交給我；他們喜歡細米，但不一定認識他們的細米。梅紋和細米上了岸，發現紅藕居然還在——她在大樹下睡著了。梅紋急忙叫醒了她。幾個小時前，紅藕看著小船遠去，先是生氣，後來想：我就在這兒等著。她坐在大樹下，倚著樹榦，望著月亮，等著等著就睡著了。現在，她揉了揉眼睛，一時竟忘了自己在哪兒，又是為什麼在大樹下睡著的，直愣愣地看著梅紋和細米。梅紋笑了。紅藕終於想起了睡著之前的事，就搖搖晃晃地站起來，接著生氣。梅紋摟著紅藕的肩，一路走一路哄：「以後，我們不理他了。」細米獃獃地走在她們的後面……4梅紋還沒有來得及向細米的爸爸媽媽說出自己的想法，細米就因為他的這份穎悟與愛好，犯了在爸爸媽媽看來——甚至是在全體稻香渡中學的老師們看來都不可饒恕的錯誤：他用他拙劣的刻刀，在祠堂的四根廊柱上，拙劣地亂刻了一通！這是一個星期天，爸爸去鎮上開校長會了，老師們都回家了，媽媽和梅紋去鎮上趕集了，稻香渡中學一番空空落落。細米帶著他的狗，在校園裡漫無目標地溜達著。他來到荷塘邊，撿起地上的石子，朝荷葉砸去，石子非常容易地就穿過荷葉，然後扎入水中，發出「咚」的一聲清響。這使細米聯想到在電影中看到的槍擊。他一口氣擊穿了幾十張荷葉后，覺得這種把戲有點乏味，就轉移到學校用來演出的大土台上。他在上面自唱自演，無論是唱還是動作，都十分誇張。陶醉了一陣之後，又覺得乏味了，便來到了祠堂的廊下。他用右胳膊抱住一根廊柱，開始繞著廊柱轉動。翹翹看了看，覺得有趣，也學著細米的樣子，繞著另一根廊柱轉動起來。事情就壞在這份轉動上。細米轉著轉著，就覺得自己的身體失去了控制，彷彿就是自己不給力量，只要他摟著廊柱，他的身體就會繞著廊柱自行轉動似的。廊柱是根大軸，他就是這根軸上的極其油滑的轉輪。細米的另一支胳膊舒展著，由著自己飛翔，閉起雙眼沉浸在這番迷人的眩暈之中。終於慢慢停頓下來，細米開始琢磨他為什麼會如此輕易地旋轉。他發現，廊柱的表面極為光滑，看上去油汪汪的，十分的滋潤。以他的刻刀與多種木材打過交道的粗淺經驗，他知道這是十分優良的木材。