第十一章 秘密交易

回到拖筆問題。

原野清吾儘可能的加快講課速度，以防自己的第一堂水粉課還會有突如其料的事情發生。

「拖筆在大部分水粉風景畫中會用的比較廣泛。」

「這種方法可以展現作畫者很好的繪畫控制力。」

「但是顏色上要足，盡量一筆完成，只有這樣會產生很好的藝術效果。」

他每講完一處，還是必須停頓片刻，因為同學們需要充足的時間往本子上載入筆記。

期間原野清吾閑著無聊，便低頭巡視著她們的筆記。

角田美的字書寫很漂亮、很清新。

還特地用不同顏色的馬克筆標記重點。

果然女生打起筆記來都如此精緻。

再反觀角落裡唯一的男生河谷武藏，落寞到只有一根下水不流暢的黑筆，字寫的也不工整，時不時還會因為書寫錯誤不得已用黑線划拉幾道。

當走到河谷同學面前，他也只好尷尬笑笑。

待上個問題結束，最後是有關掃筆和勾點內容。

掃筆多以表現枯筆的感覺，像物體的邊緣，結合的部位等。還有就是可以表現蓬鬆的質感。

這種技法在扇形筆中用的最多。

畫襯布和後期提亮最少不了的即是掃筆。

勾與點則屬於點綴性的用筆。

以豐富畫面質感，加強畫面色調關係為主。

「如果有足夠的精力與時間，你們可以盡量用多元素的筆觸技法來展現畫面。」

「當然前提是要建立在整體性的效果下進行。」

講到最後，看教室里的氣氛不怎麼活躍。

很顯然，高中生不怎麼喜歡這種說教式的教學模式。

但這確實又是很實在的色彩乾貨。

原野清吾本想繼續再往下拓展。

但轉念一想今天還是算了。

畢竟她們目前只是高中生階段的繪畫水平。

多以興趣發展為主才是最好的教學方案。

像這種大學模式的授教理論，把持住一個度即可。

隨後，他宣布下課休息十分鐘。

自己則開始蹲下身子，忙活把地上的一盒新顏料全部扣開。

待會要進行范畫演示。

「智子同學，如果不忙，請麻煩過來一下。」

原野清吾本想自己動手，但四十六種顏色實在太多了。

十分鐘之內他一個人很難做到全部扣完。

「拿一把刮刀過來。」

「是。」

原野清吾給她安排了工作任務。

角田美智子似乎很樂意幫助對方。

刮新顏料對她來講是一件很解壓的事情。

更何況是這種小活，幫助的對象又是原野老師。

然而，單純的角田美此刻渾然不知，自己已經落入對方的步好的『圈套』。

最開始，她麻利的干起活，並無任何異常發情況發生。

新啟封的水粉顏料刮下來，很像順絲滑下的奶油調和物。

角田美耐心的用刮刀把蓋子上的顏料重新刮入顏料盒裡，每刮完一個顏色，就要把刮刀在水桶里涮一下然後用紙巾擦拭乾凈。

否則上一個顏料會污染到下個顏料的表面色相。

「原野老師，您看處理成這樣可以嗎？」

角田美左手舉著顏料望向對方眨了眨眸子。

「不錯，智子。」

再確認目標為合格單位以後，原野清吾繼續順著說下去：