第五章 第一次授課

在繪畫里，說到最基本的作畫工具，那麼鉛筆、炭筆和炭條既是當之無愧的三大鰲頭了。

鉛筆是素描里最常用的，從HB到B型號分有十幾個種類，最關鍵的是鉛筆作畫比較細膩，適合一些細緻刻畫。

因其容易擦改修飾，掌握力要求不高所以受用度廣泛。

但其也不是沒有缺點。

一般來說，如果把控不好鉛筆型號的合理使用，就容易導致畫面反光嚴重從而由細膩變為油膩。

這也是初學者們在繪畫調子上最容易犯到的一個錯誤。

而炭筆就鉛筆而言在型號上就簡單許多，只有硬中軟三個型號的區分。

比起鉛筆，碳筆的色域更廣，它的畫表現力更強，但是調子不容易揉勻，且容易有筆痕不好修改。

碳條是素描里古老的工具，它沒有筆桿，整體鬆脆易折。

最關鍵的一點，炭條畫一般需要用定畫液固定，不然用手一抹顏色就容易散了。

「從時間上講，炭筆更有優勢，但炭條的鋪色更快。」

說著原野清吾捏起一根軟性炭筆，再看了眼旁側列印貼好的模特寫生稿后，用迅速的長線在康頌紙上拉了幾根方向不一線條。

「注意用宏觀視角觀察，不要一上來就想著去扣模特身上的細節。」

說罷他指了指照片，表示這裡是重點所以要敲黑板。

「可該怎麼去抓基本造型呢？」

「畢竟我們沒有像老師一樣好的主觀觀察力，如果前期造型起不像的話，後期就很容易擺爛了。」

對原野清吾的話，角田美智子當堂提出疑問。

「你可以把模特的頭想象成一個蘋果，或者一個不規則圓形。」

「通過三點一線一夾角的方法來判斷你的造型是否準確。」

「總之前期不要去關注太多的細節。」

原野清吾嘗試用雙手在空中很抽象的比劃，認真授課的樣子被站在一旁的惠美子盡收眼底。

此刻的她雙手抱胸，安靜的看著對方慷慨激昂的教學演講。

果然自己的眼光沒有選錯，直至此時她認為原野清吾不僅有很好的作畫能力，而且在教學方面也是一流水平。

原野清吾把專註力重新轉移回畫板上面。。

緊接著畫室里又傳來幾聲清脆的「嚓嚓」拉線聲響，很快一張模特的剪影圖就呈現出來。

隨後他換了碳條開始鋪色。

「由暗至淺即為過渡。」

「在大關係的這部，還是不要去扣細節。」

「我們只需要把照片上該暗的地方暗下去，結合基本的人體構造即可。」

「五官要注意卡點，記住我剛剛說的三點一線。」

當重點來時，他又刻意的敲了敲畫板。

坐在原野清吾最近的位置之處，角田美智子發現對方的教學風格與自己之前認識的老師大有不同。

形象的說，原野清吾的教學更具有獨特的科學性。

不過再畫結構的時候，同學們又紛紛表示，感覺自己在上一節人體結構課。

犬齒隆突、口輪匝肌、框外顴突等一系列專有名詞搞得大家摸不著二仗頭腦。

由於這部分的細節太過枯燥，見河谷武藏幾乎快要昏昏欲睡的模樣，原野清吾選擇加快此部的作畫步驟。

他的動作乾脆利落，節奏感十分強烈。

很快，原本一張只有凌亂碳色的畫面就被他處理成了很精緻的模樣。

最後一步是刻畫細節。

這一步驟的水平高低之分，主要取決於前期的起型和鋪色。