39.第三章悠悠我心（3）

臨碧海對寒素兮，

何煩紆之縈心！

浪滔滔波蕩蕩兮，

傷孤舟之無依！

傷孤舟之無依兮，

愁綿綿而永系！

大家都被歌聲催眠了，沉思無，便是那作歌的宗瑩，也只有微嘆的餘音，還在空中蕩漾罷了。***

二

她們搬進學校了。暑假裡浪漫的生活，只能在夢裡夢見，在回想中想見。這幾天她們都是無精打採的。露沙每天只在圖書館，一張長方桌前坐著，拿著一支筆，痴痴地出神，看見同學走過來時，她便將人家慢慢分析起來。同學中有一個叫松文的從她面前走過，手裡正拿著信，含笑地看著，露沙等她走後，便把她從印象中提出，層106

層地分析。過了半點鐘，便抽去筆套，在一冊小本子上寫道：

「一個很體面的女郎，她時時向人微笑，多美麗呵！只有含露的荼蘼能比擬她。但是最真誠和甜美的笑容，必定當她讀到人來信時才可以看見！這時不正像含露的荼蘼了，並且像斜陽熏醉的玫瑰，又柔媚又艷麗呢！」

她寫到這裡又有一個同學從她面前走過。她放下她的小本子，換了宗旨不寫那美麗含笑的松文了！她將那個後來的同學照樣分析起來。這個同學姓酈，在她一級中年紀最大——大約將近四十歲了——她拿著一堆書，皺著眉走過去。露沙望著她的背影出神。不禁長嘆一聲，又拿起筆來寫道：「她是四十歲的母親了——她的兒已經十歲，當她拿著先生的講義——二百餘頁的講義，細細地理解時，她不由得想起她的兒來了。她那時皺緊眉頭，合上兩眼，任那眼淚把講義濕透，也仍不能止住她的傷心。

「先生們常說，『她是最可佩服的學生』。我也只得這麼想，不然她那緊皺的眉峰，便不時惹起我的悲哀。我必定要想道：『人多麼傻呵！因為不相干的什麼知識——甚至於一張破紙文憑，把精神的快活完全犧牲……』」

噹噹一陣吃飯鐘響，她才放下筆，從圖書館出來。她一天的生活大約如是。同學們都說她有神經病，有幾個刻薄的同學給她起個綽號，叫「著作家」，她每逢聽見人們嘲笑她的時候，只是微笑說：「算了吧！著作家談何容易？」說完這話，便頭也不回地跑到圖書館去了。

宗瑩最喜歡和同學談。她每天除上課之外，便坐在講堂里和同學們說：「人生的樂趣，就是。」她們同級里有兩個人，一107

個叫做蘭香，一個叫做孤雲，她們兩人最要好，然而也最愛打架。她們好的時候，手挽著手，頭偎著頭，低低地談笑。或商量兩個人做一樣衣服，用什麼樣花邊，或者做一樣的鞋，打一樣的別針，使無論什麼人一見她們，就知道她們是頂要好的朋友。有時預算星期六回家，誰到誰家去，她們說到快意的時候，竟手舞足蹈，合唱起來。這時宗瑩必定要拉著玲玉說：「你看她們多快樂呵！真是人若沒有感，就不能生活了。是滋潤草木的甘露，要想開美麗的花，必定用要汁來灌溉。」玲玉也悄悄地談論著同級里誰最有，誰有真。宗瑩笑著答她道：「我看你最多——最沒就是露沙了。她永遠不相信人，我們對她說，她便要笑我們。其實她的見地實在不對。」玲玉便懷疑著笑說道：「真的嗎？……我不相信露沙無，你看她多喜歡笑，多喜歡哭呀。沒的人，感就不應當這麼易動。」宗瑩聽了這話，沉思一回，又道：「露沙這人真奇怪呀！……有時候她鬧起來，比誰都活潑，及至靜起來，便誰也不理地躲起來了。」

她們一天到晚，只要有閑的時候，便如此的談論，同學們給她們起了綽號，叫「迷」，她們也笑納不拒。

雲青整天理講義，記日記。雲青的姊妹最多，她們家庭里因此組織了一個娛樂會。雲青全部的精神都集中在這裡，下課的時候，除理講義、抄筆錄和記日記外，就是作簡章和寫信。她性極圓和，無論對於什麼事，都不肯吃虧，而且是出名的拘謹。同級里每回開級友會，或是愛國運動，她雖熱心幫忙，但叫她出頭露面，她一定不答應。她唯一的推辭只說：「家裡不肯。」同學們能原諒她的，就說她家庭太頑固，她太可憐；不能原諒她的，就108