4.欲說 第八章（4）

不料她一本正經地說：「但凡可能，我將阻止任何人給我帶來任何不便。***」

幾個男人不由得都愣了。

她卻轉而微微一笑，又說：「就許你們跟我開玩笑，不許我也跟你們開句玩笑嗎？我剛才說的是《呼嘯山莊》中的一句對話，在第二頁。你們不信可以查實一下。」

於是男人們大慚，一個個顯得無地自容。

副秘書長嘆道：「我們相互傳播的是手機段子，而趙副書記卻有空兒就讀古典名著。人的文化修養就是這麼漸漸區分出來的啊！」

如果她不但坐在台上，而且還要輪到自己講話，那麼在沒輪到她講話之前，別人講了些什麼她是一概聽不到的。那會兒，坐得端端正正的她，會集中了全部精力，在頭腦之中反覆修改她勢必得說的那幾句話。

有次召開的是全省大中小學的學生思想道德教育工作會議，輪到她最後做總結性講話時，她一開口，一片肅靜。

她是以她那溫文爾雅的聲音這麼說的：「馬克思說——『人是社會關係的總和』。大中小學生，既在這個總和之中，又在這個總和之外。而校園是這個總和的一部分，從來不可能是全部總和。學生意識不到這一點是可以理解的事。但是教師不可以意識不到這一點。教師相對於學生，不但要傳授知識，還要善於特別藝術性地引導是社會部分的學生有準備地融入是全部社會結構的總和……」

如果以為趙慧芝這一位省委常務副書記只不過是一個善於不露痕迹地作秀的女人，那麼就大錯特錯了。

她的頭腦之中是也有可以稱之為思想的見解的。雖然並不獨到，但是她善於包裝它們。而一經她巧妙的包裝，它們就有點兒像是與眾不同的思想了。

在她的辦公室里，除了書櫥里的書的種類足以令人對她刮目相看，還有牆上的一幅字，取意於「虛懷若谷」這一成語。「若谷」被捨去了；「虛懷」赫然紙上。是本省最有名的一位書法家的墨寶。

曾有人問她為什麼捨去「若谷」僅保留「虛懷」？

她態度真誠地回答：「唉，以我的悟性，能領會『虛懷』的奧意就已經會變得可愛一點兒了，怎麼敢強求『若谷』之境呢？」

……

在省委機關大樓里這一個以男人的數量為主體的地方，普遍的男人們都樂於不失時機地向她這一位惟一的女省委副書記表達好感。

而她總是回報以又謙虛又感激的微笑。

……

現在，她將她的「保先」學習體會修改完畢了，感覺修改得很好。如果不是被電話打斷過，她認為將會修改得更好。

前兩次電話都是辦公廳那邊轉過來的。她已經交代過了，讓陪同她值班的秘書在那裡替她接電話，酌轉過來或不轉過來。

第一次轉過來的是一名報社女記者的電話——說是現有不少老人聚集在一家大商場里。經了解，老人們居住的社區有幾幢樓不知為什麼從三十兒後半夜就停了暖氣。老人們在家裡凍得受不了啦，紛紛來到商場圍著暖氣不願離開……

「我知道那一家商場，也知道那一個小區。它們都屬於市裡管轄。據我所知，負責全市供暖工作的應該是胡副市長。我建議你誰也不必再問了，直接將你了解到的況反映給胡副市長吧。你稍等一下，我告訴你胡副市長家的電話，還有他的手機號碼，你記一下……」

「這……合適嗎？」

「沒什麼不合適的。我知道他今天並不值班。即使並不值班，他具體負責的工作出了問題那他也得管。你就說電話號碼手機號碼都是我親口告訴你的，也是我讓你直接找他的。放心，我相信他不但不會不高興，還會感謝你這名記者及時向他反映了況……」

此一番話她說得當機立斷，但語調卻是親和又客氣的。她對記者們的態度一向倍加尊重，因而也一向在記者們中保持有良好口碑。

女記者說：「趙副書記，那我先要代表那些老人們衷心感謝您的關懷啊！……」

她笑道：「快別這麼說。我做的是我應該做的事啊！我不是正在值班嗎？即使我不是在值班，聽到了你反映的況那也不會無動於衷的啊！關乎人民生活的事無小事嘛！省里的幹部，市裡的幹部，全都是百姓公僕啊！這一部分百姓，那一部分百姓，哪一級公僕先知道了他們的困難，都要予以關心嘛！我能因為自己是省委的一位副書記，對市裡某些居民大年初一的家裡停了暖氣這樣的事置若罔聞嗎？」