第36章 新功能

「706室。」

找到自己的目標，陳鴻敲了敲門。

片刻后，一個中年男子過來開門，他帶著一副眼鏡，腦袋上頭髮稀疏，看到陳鴻也沒什麼意外。

「進來吧。」

這個中年男子，就是高三（2）班以前的班主任，張岩，也是陳鴻的前任。

「張老師，你應該知道我的來意。」陳鴻也沒廢話。

張岩給陳鴻倒了杯水，一屁股坐在對面的沙發上：「陳老師，恕我直言，高三（2）班的班主任不好當，最好的辦法，就是早點向朱校長說明你能力有限，無法勝任。」

「哦？」陳鴻雙眉微挑。

「呵呵，你別以為我是對你有什麼不滿，說真的，我也當不好高三（2）班的班主任，你能頂替我，我是求之不得。」似是怕陳鴻誤會，張岩又解釋了一句。

聞言，陳鴻有了點興趣。

前面那句話可以理解為，張岩是對陳鴻頂替他的職位不滿，但結合後面一句話，就是另一種意思了，陳鴻看得出來，張岩沒有說假話，他是真的不想當高三（2）班的班主任。

「我不是高三（2）班的第一任班主任，在我前面，還有兩位班主任。」張岩道。

還有兩人……陳鴻有些吃驚，要知道，聖楓學院開學也沒多久，短短三個月時間，就換了三位班主任，確實是太過頻繁了。

聖楓學院的老師，都是花大價錢從全國各地請來的，執教經驗豐富，要說他們一個個都當不好區區班主任，陳鴻是絕對不信的，顯然問題出在學生身上。

「還請張老師不吝指教。」陳鴻說道。

張岩端起茶杯，輕輕喝了一口：「陳老師你來的遲，很多事情你不知道。」

「聖楓學院剛剛建校，一切都在磨合期，高三共有三個班級，這是一開始就定下來的，但是裡面的學生卻有很大的變動。」

「這與學校的政策有關，原本高三（2）班的一些學生，聽話、肯學習的都去了一班和三班，而一班和三班那些不願學習的學生，則是來了二班。」

說到這裡，張岩神色有些憤憤：「你可以這麼理解，高三（2）班的學生都是問題比較大的壞學生，這個班級的學生是被『放棄』的，你沒注意到，高三（2）班是獨佔一個樓層嗎，就是為了不影響另外兩個班級。」

陳鴻神色微動。

他還真沒注意到這一點。

聖楓學院剛建校，目前學生不多，教學樓卻很大，導致很多教室都空著，兩三個班級佔據一層的情況不少見，因此，他沒往深處想，現在被張岩提醒，才注意到。

302班，是班級名，3指的是高三，而不是三樓。

學校的政策，陳鴻能理解。

高三學生的調動，其實就相當於普通學校的分班，重點班和普通班。

雖然各大名牌高校對聖楓學院是單獨招生的，但蕭月梅身為校長，當然要做出成績來，如果最終劃出的錄取分數線很低，那是她的失職，也是她無能的表現，因此，分出重點班是很正常的操作。

張岩說，高三（2）班的學生，都是壞學生，是被「放棄」的。

這不過是張岩的個人看法罷了，明顯帶著情緒化，陳鴻自然不會被他影響。

如果真的放棄高三（2）班，根本就不用換什麼班主任。

「張老師，能給我介紹一下班裡的學生嗎，哪些人需要注意？」陳鴻轉移了話題。

「咳咳。」張岩也意識到自己失言，乾咳了兩聲，沒有拒絕陳鴻的要求。

「先說一下許林吧，是高三（2）班最大的刺頭，素來我行我素，除了少數幾人，誰的面子都不給，沒有必要的話，建議你無視他，就當他不存在。」

張岩顯然不知道，陳鴻和許林之間的事，也不清楚第一趟班會課的情況。

所謂的最大刺頭，對陳鴻而言，卻不是什麼大事，這也是蕭月梅讓他當班主任的主要原因。

「還有班長古文瑾，她沒許林那麼極端，表面上看很聽老師的話，似乎沒什麼問題，實際上卻非常自我……」

陳鴻想起了班會課的時候，古文瑾給他的印象。

大部分時間都在看書，完全沒有履行班長職務主動配合他的意思。

雖然班會課後，她主動來找陳鴻，卻不意味著，會唯陳鴻馬首是瞻。

又是個問題學生。

對陳鴻來說，甚至比許林還要棘手。

「還有……」

張岩繼續說了下去，作為一個合格的老師，他不會公開編排學生的不是，現在有陳鴻請教的理由，他才趁機發泄了下心中的些許不滿。

不過陳鴻的心思，卻不在這了。

就在剛剛，屬性面板自動跳了出來，上面一個紅點劇烈閃動著。

陳鴻的目光落在紅點上。

相關的訊息，頓時湧入他腦海。

「觸發重要事件？」

陳鴻神色微動，忍不住心中默念。

「點擊。」

下一刻，他眼前一黑，彷彿穿過了時空隧道一般，陡然離開了本尊，出現降臨在另一個人物身上。

「這是，顏立？」

「許可權提升后的功能？小號觸發重要事件就會以紅點的形式提醒我？」

「一旦選擇，不用通過登錄界面，直接降臨在小號身上？」

轉眼間，陳鴻就明白了，剛剛發生了什麼。

系統不會提醒他，許可權提升后出現了哪些新功能，原來的功能又有什麼變化，這些都要他自己去摸索。

很顯然，這個所謂的重要事件提醒，就是新功能了。

這一個多月里，三個小號各有經歷，但沒有一個小號遇上的事，算得上重大，因此，這項新功能一直隱藏著，直到此時才被陳鴻察覺。

陳鴻很快意識到，這項新功能的重要。

三個小號同時存在，陳鴻卻只有一個人，他不可能將所有精力，都放在小號身上，況且平淡的日常生活，偶爾體會一兩次有意思，頻繁體會的話陳鴻就沒那個興趣了。因此，小號們的經歷，他不可能時刻掌握。

雖然在他降臨的時候，能閱讀離開期間的記憶，不會有疏漏。

可是，在此期間，小號們遇到的一些重要選擇，一旦錯過，就是錯過了，託管狀態下做出的選擇，未必符合陳鴻的意願，即使事後能了解，也無濟於事了。

現在有了這項新功能，陳鴻就不會錯過小號們面臨的重要事件，能及時進行干涉。

即使他將更多的精力放在本尊上，也不會誤事。

「倒是解決了我的部分顧慮……」

陳鴻搖了搖頭，將其他心思拋在腦後，迅速閱讀起顏立的記憶，想弄明白所謂的重要事件是什麼。

片刻后。

「原來如此，功法道路的選擇嗎。」

「對顏立來說，確實算得上是重要事件。」

用不了多久，陳鴻就掌握了情況。

思維的交流何其之快，看似漫長，在外界，卻僅是一剎那。

「降臨。」

陳鴻接管了顏立的身體，正式降臨。

他睜開眼，迎上了夏無極的目光：「師父，我已經考慮好了……」

……

太華山。

夏無極看著面前的關門弟子。

陳鴻在選拔賽上的表現，他一清二楚，有了實戰的經驗，同時，經過這一段時日的錘鍊，實力更進一步，夏無極認為，傳授自己這位關門弟子，真正的雷部絕學的時候到了。

當然，太華宗擅長的，除了雷部絕學外，還有火部絕學。

夏無極為人嚴肅，平日里經常板著臉，不苟言笑，不過熟悉他的人都清楚，他的性格絕不像表現出來那般古板，專制。

他不會替陳鴻來決定，該修鍊什麼，而是將選擇權交給陳鴻自己。

不同的選擇，會有不同的道路。

陳鴻回憶著，夏無極剛剛說過的話。

功法道路的選擇，是至關重要的，有的人天生就適合修鍊某一種功法，換成其他功法的話，則會事倍功半，進步緩慢。

這是因為，根骨不同。

絕大多數人的根骨都沒什麼異常，無任修鍊什麼功法，都沒什麼區別，但是卻有少數一部分人，根骨異常，與某些功法特別契合，往往能將之修鍊到常人難以企及的地步。

這些根骨特殊的人，一部分是天生的，一部分則是遺傳。

前者自然不用多說，後者則往往出現在高品武者的後代。

如果放在網路小說的仙俠世界里，根骨其實就是所謂的靈根，而特殊根骨則是純靈根罷了。

據夏無極觀察，陳鴻沒有表現出，特別擅長某些功法，而在別的功法上進展緩慢的情況。

或者可以說，陳鴻無任修鍊什麼功法，都是上手極快。

所以，夏無極才讓陳鴻自己選擇。

雷部絕學和火部絕學不用說，即使陳鴻想學風部絕學，也不是不行。

道門中，最擅長風部絕學的是清虛門。

同為道門的分支，陳鴻想學到清虛門的風部絕學，自然是可能的。

「我考慮好了……」經過權衡之後，陳鴻已經做出了決定，他迎向夏無極的目光：「師父，我想主修雷部絕學，輔修火部絕學和風部絕學。」

小孩子才做選擇，陳鴻是大人了……他全都要。

……